小學向國旗敬禮主題活動方案和總結(jié)
發(fā)布時間:2020-11-08 來源: 讀后感 點擊:
向國旗敬禮主題 活動方案和總結(jié) 為深入貫徹中,央文明辦和省有關部門的工作部署,迎接黨的十X 大勝利召開,加強未成年人愛國主義教育,根據(jù)教體局——關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知精神,在這一年國慶期間,組織全校師生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,廣泛開展愛國主義教育活動,推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定活動方案。
活動目的意義: 所屬領域: 小學 參與人數(shù): 1000 活動方案: 一、活動主題:向國旗敬禮、做一個有道德的人
二、活動時間:9 月 22 日——10 月 11 日
三、活動內(nèi)容:
以教室為單位組織學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方法,留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各教室可通過歌唱祖國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對小學生進行革命傳統(tǒng)、民族團結(jié)教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、
點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動安排:
首先,充分利用學校網(wǎng)站、校園宣傳欄、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二,召開教室領導會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn) D 好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三,國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。
第四,參觀博物館,激發(fā)愛黨愛國情懷。為了培養(yǎng)學生愛黨愛國情懷,了解黨的歷史,特組織韶關博物館實踐考察。通過參觀韶關博物館,讓學生感受韶關在中國共產(chǎn) D 領導下發(fā)生的巨大變化,培養(yǎng)學生熱愛韶關、熱愛祖國的民族情懷、發(fā)奮圖強的學習精神。
活動總結(jié): 關于開展“向國旗敬禮”的情況說明 根據(jù)上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,
在“十一”國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領導高度重視,思想認識統(tǒng)一
我校充分認識開展這項的重要意義,把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措,作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,加強領導。成立了以李冬梅校長為組長的工作領導小組,領導小組成員分工明確,并把目標任務落實到學校各個班級和具體人員,確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管,使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排,廣泛宣傳發(fā)動 為了提高全校廣大師生的認識,學校加強組織部署,精心安排,依托各種宣傳陣地,加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。首先,召開了學校會議、全體教職工大會、全校學生廣播會議,少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發(fā)出倡議,使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;然后,學校通過班會、隊會、國旗下講話,同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑,加大對此項活動的宣傳力度,讓每一個學生知曉,并組織他們積極參與。而且,學校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡和校訊通的作用,形成齊抓共管的工作合力,構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題,開展系列活動 我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓,統(tǒng)籌安排,整合現(xiàn)有德育資源,精心設計活動,組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、學校工作領導小組精心組織,把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學校的愛國主義活動中來,統(tǒng)一安排,積極組織全校師生共同參與。學校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,在學生中廣泛開展愛國主義教育活動,使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如:充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動,引導學生從熱愛家庭,從建設家鄉(xiāng)做起,立志成才、報效祖國,在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結(jié)對互助,通過互幫互助,互學互愛,養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。
3、結(jié)合學校的讀書節(jié)開展活動。如:要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片,然后與家長交流觀后感,組織高年級的同學舉行“傳唱優(yōu)秀童謠,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等,促使青少年從小熱愛祖國,務實文化底蘊,內(nèi)化行為品質(zhì)。
4、我校要求全校學生登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮、為祖國祝福,為新中國繁榮富強送上自己的
祝福。
總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。
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