教育部門(mén)做好意識(shí)形態(tài)工作方法和途徑,提綱(2)
發(fā)布時(shí)間:2020-10-25 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:
教育部門(mén)做好意識(shí)形態(tài)工作的方法和途徑 中共蘇仙區(qū)委宣傳部 李濤 (提綱)
一、什么是意識(shí)形態(tài)工作? 意識(shí)形態(tài)就是對(duì)事物的理解、認(rèn)知,是觀念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和。用群眾的語(yǔ)言理解,實(shí)質(zhì)上意識(shí)形態(tài)工作針對(duì)的就是“人民群眾看什么、聽(tīng)什么、想什么、信什么、說(shuō)什么”的問(wèn)題。通俗一點(diǎn)講,意識(shí)形態(tài)概念的主要內(nèi)容就是 4 個(gè)關(guān)鍵詞。第一個(gè)關(guān)鍵詞是輿論,包括網(wǎng)絡(luò)安全、輿情防控、新聞宣傳等工作;第二個(gè)關(guān)鍵詞是理論,包括領(lǐng)導(dǎo)班子中心組的學(xué)習(xí)、推廣使用中央宣傳部《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》平臺(tái)的情況;第三個(gè)關(guān)鍵詞是陣地,包括單位的微信群、QQ 群、微信公眾號(hào)、內(nèi)部刊物、宣傳欄、廣播室、宗教活動(dòng)場(chǎng)地等管理情況;第四個(gè)關(guān)鍵詞是信仰,包括領(lǐng)導(dǎo)班子是否增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、干部職工是否踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、主體責(zé)任是否認(rèn)真履行等內(nèi)容。意識(shí)形態(tài)的概念具體一點(diǎn)就是“三念”:即理想信念、價(jià)值理念和道德觀念。
二、為什么學(xué)校要做好意識(shí)形態(tài)工作?
青少年是各種社會(huì)思潮的易感人群,學(xué)校是各種意識(shí)形態(tài)的集散地,校園往往成為意識(shí)形態(tài)爭(zhēng)奪的橋頭堡。西方在社會(huì)主義國(guó)家的思想滲透往往將學(xué)校作為突破口,將老師學(xué)生作為重點(diǎn)對(duì)象,有針對(duì)性地推銷(xiāo)西方民主價(jià)值觀,培植“親近西方的代理人”。當(dāng)前學(xué)校要做好意識(shí)形態(tài)工作的重
要原因,用一句話概括那就是:學(xué)校承擔(dān)著“為誰(shuí)培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么人”的重任。
一是意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)。
二是意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安。
三是意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)民族凝聚力和向心力。
三、當(dāng)前意識(shí)形態(tài)工作面臨的情況和形勢(shì)
一是錯(cuò)誤思潮和錯(cuò)誤觀點(diǎn)在社會(huì)上不同程度的存在,并有一定的傳播市場(chǎng)。湖北武漢作家方方在武漢疫情期間寫(xiě)了《武漢日記》,有些故事沒(méi)有以事實(shí)為依據(jù),有些自媒體為了賺取流量,不惜顛倒黑白。美國(guó)也趁機(jī)利用武漢日記攻擊中國(guó),把方方日記出版成書(shū)。
二是利用社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件進(jìn)行炒作攻擊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
三是互聯(lián)網(wǎng)依然是外界勢(shì)力突破我輿論陣地防線的主要利器。全國(guó)有 8 億多網(wǎng)民,一些無(wú)良“大 V”散布傳播錯(cuò)誤思想觀點(diǎn),有一個(gè)女作家叫咪蒙,她的文章好多都是負(fù)能量的。另外有一個(gè)女孩叫李子柒,她通過(guò)短視頻向全世界傳遞中國(guó)的優(yōu)秀傳承文化。還有一些不良的網(wǎng)絡(luò)大 V,湖南邵陽(yáng)有一個(gè)市民叫陳杰人,大肆進(jìn)行非法活動(dòng),幾年時(shí)間斂財(cái)達(dá)6 千萬(wàn)元,去年在桂陽(yáng)縣法院判刑。
四是蘇仙教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作存在的問(wèn)題。一是理論
學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差。二是意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)不到位。三是意識(shí)形態(tài)陣地管理不到位。四是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有差距。
四、如何做好教育部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作 區(qū)教育局 2018 年 5 月已經(jīng)出臺(tái)了《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,就各個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),抓好意識(shí)形態(tài)工作,就是要做到 12 個(gè)字,即把方向、履責(zé)任、管陣地、強(qiáng)隊(duì)伍。
。ㄒ唬⿵(qiáng)化理論學(xué)習(xí),牢牢把握意識(shí)形態(tài)的正確方向 理論學(xué)習(xí)要求“六大環(huán)節(jié)”(自學(xué)、聽(tīng)課、發(fā)言、研討、總結(jié)、通報(bào))要到位,其規(guī)范操作要領(lǐng)有 13 個(gè)步驟。
學(xué)習(xí)之前要做好四件事:(1)要寫(xiě)好學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)方案必須要有鎮(zhèn)黨委書(shū)記的審定簽字。(2)明確學(xué)習(xí)的主題。年初區(qū)委宣傳部專(zhuān)門(mén)下發(fā)了文件,明確了一年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,每個(gè)月會(huì)在宣傳系統(tǒng)干部工作群發(fā)布當(dāng)月的理論學(xué)習(xí)主題。每年要求學(xué)習(xí)至少 6 次以上,至少有一次是意識(shí)形態(tài)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。(3)確定主講老師。(4)邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部或者區(qū)直機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)巡聽(tīng)督導(dǎo)。
學(xué)習(xí)中要做好六件事:(1)掛好會(huì)標(biāo),內(nèi)容為“某某黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組第幾次集體(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)”,主講人是誰(shuí),主講內(nèi)容是什么,一一標(biāo)寫(xiě)清楚。(2)做好簽到。(3)拍好照片。(4)安排好中心組成員發(fā)言。人員不要太多,以 2 個(gè)為宜,主要是圍繞講課的主題談?wù)剛(gè)人的學(xué)習(xí)感受。(5)書(shū)記小結(jié)講話,寫(xiě)好學(xué)習(xí)小結(jié)。(6)做好學(xué)習(xí)記錄。
學(xué)習(xí)結(jié)束之后做好三件事:(1)所有的資料存檔歸檔。(2)電子檔保存。上級(jí)部門(mén)檢查,隨時(shí)要可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳送。(3)調(diào)研報(bào)告、微心得上報(bào)。按照年初的要求,每個(gè)單位一年上報(bào)至少 2 篇有份量的調(diào)研文章,至少上報(bào) 6 篇學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想微心得,500 字以?xún)?nèi)。
認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的推廣學(xué)習(xí)工作。主要考核人均積分和使用率的問(wèn)題,每個(gè)月后三名的進(jìn)行約談,年終考核達(dá)不到要求的取消文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
。ǘ
轉(zhuǎn)變思想觀念,嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制 中央《實(shí)施辦法》和省委《實(shí)施細(xì)則》從四個(gè)層面明確了“四種責(zé)任”:
一是黨委(黨組)負(fù)主體責(zé)任。
二是黨委(黨組)書(shū)記是第一責(zé)任人。第一責(zé)任人職責(zé)就是要做到“三帶頭三親自”,即應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
三是分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。
協(xié)助書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。
四是其他班子成員是“一崗雙責(zé)”。抓好分管部門(mén)、單位的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
市委和區(qū)委出臺(tái)文件明確“6 個(gè)納入”:即把意識(shí)形態(tài)工作納入黨委(黨組)重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入
黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入黨委、政府績(jī)效考核,納入黨委(黨組)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容。
意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制明確了九項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制:1.建立意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任定期報(bào)告機(jī)制;2.建立意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)系會(huì)議機(jī)制;3.建立意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判機(jī)制;4.建立輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制;5.建立意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置機(jī)制;6.建立意識(shí)形態(tài)情況通報(bào)機(jī)制;7.建立意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn)機(jī)制;8.建立意識(shí)形態(tài)工作督查考核機(jī)制;9.建立意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制。
九項(xiàng)陣地管理制度:1.建立突發(fā)事件新聞應(yīng)急處置制度;2.建立媒體記者采訪接待管理制度;3.建立新聞發(fā)布申報(bào)審批制度;4.建立社科理論類(lèi)論壇備案審批制度;5.建立社科團(tuán)體和資助研究項(xiàng)目管理制度;6.建立重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置制度;7.建立新媒體登記備案制度;8.建立新媒體管理巡查制度;9.建立網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)制度。
六大陣地的管理:新聞?shì)浾撽嚨兀唬ㄎ募掳l(fā)、內(nèi)部刊物簡(jiǎn)報(bào))
文化文藝陣地:(文化演出活動(dòng)、圖書(shū)館、非法出版物)
社科理論陣地;(講座論壇的管理)
網(wǎng)絡(luò)陣地;(網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)校電腦不要被黑客攻擊,輿情引導(dǎo)、工作群的管理,規(guī)范黨員干部的網(wǎng)絡(luò)行為)
學(xué)校陣地;(青少年宮,做好教師隊(duì)伍的思想政治工作,思想政治課審核)
宗教陣地;(非法宗教活動(dòng)、機(jī)關(guān)黨員被滲透)
。ㄈ┦睾靡庾R(shí)形態(tài)陣地,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé) 一是學(xué)校建立的微信公眾號(hào)、微博、網(wǎng)站。
二是學(xué)校建的微信工作群、QQ 群及學(xué)生家長(zhǎng)群,F(xiàn)在學(xué)校一級(jí)建的微信群、QQ 群較多,一定要明確群主的責(zé)任,前不久,湖南省紀(jì)委出臺(tái)黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為“十條戒律”。
三是宗教陣地。各學(xué)校的班主任要準(zhǔn)確掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),注重防范社會(huì)外來(lái)人員通過(guò)辦事、資助等方式,在校園內(nèi)搞宗教滲透。要加強(qiáng)對(duì)有宗教信仰學(xué)生的監(jiān)控,避免被邪教勢(shì)力利用。
四是宣傳文化陣地。主要有各單位的宣傳欄。
五是其它的陣地。講臺(tái)陣地、圖書(shū)室、閱覽室、講座論壇、科技館、文化演出活動(dòng)等等。
(四)
培養(yǎng)一批熟悉意識(shí)形態(tài)工作的人才隊(duì)伍
學(xué)校的輿情風(fēng)險(xiǎn)主要有五大類(lèi):一是突發(fā)事故。比如校園安全、食品安全中毒等;二是違反中央八項(xiàng)規(guī)定。比如教師違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼、公款旅游、克扣學(xué)生伙食費(fèi)、校長(zhǎng)收受教材回扣、收受校服回扣等等;三是教師作風(fēng)問(wèn)題。老師體罰學(xué)生、校長(zhǎng)猥褻女學(xué)生、老師接受家長(zhǎng)宴請(qǐng);第四類(lèi)是考試泄密;第五類(lèi)是新生入學(xué)問(wèn)題。
一是建好輿情信息員隊(duì)伍。學(xué)校要確定一名工作人員為輿情信息員,平常認(rèn)真監(jiān)看“湖南紅網(wǎng)百姓呼聲、人民網(wǎng)地方留言、郴州新聞網(wǎng)民情直通車(chē)”等網(wǎng)站,隨時(shí)關(guān)注本單位
的輿情信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
二是抓好宣講員隊(duì)伍。做好正面的報(bào)道。成立教育系統(tǒng)宣講員隊(duì)伍,向社會(huì)宣講教育戰(zhàn)線的好典型、好事跡。
三是抓好突發(fā)事件處置隊(duì)伍。按照意識(shí)形態(tài)工作的要求,學(xué)校黨支部要建立意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置機(jī)制,出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),黨支部書(shū)記要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)處理,及時(shí)有效處置。
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