政治教師求職信范文

　 求職信是求職者寫給用人單位的信，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己，它是一種私人對公并有求于公的信函。以下是我整理的，以供大家參考。

　一：

　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　您好!

　十分感謝您在百忙之際翻閱我的簡歷。我是一名剛剛參加工作不久的中學(xué)教師，因為一些個人原因，想謀求更好的發(fā)展。現(xiàn)將個人的情況做一下簡要的說明。

　我畢業(yè)于某某師范學(xué)院，歷史專業(yè)學(xué)士學(xué)位。在平潭縣海濱中學(xué)從事教學(xué)工作一年，從事高中的政治教學(xué)，現(xiàn)已離職。在大學(xué)里四年間，我從事過銷售、家教等各種兼職，大學(xué)里主要是從事初中數(shù)學(xué)的家教輔導(dǎo)�？吹絾挝坏恼衅感畔⒑�，我想應(yīng)聘單位的高中政治老師。我沒有太多的證書來證明自己的優(yōu)秀，但是我有認真、刻苦的態(tài)度，有著積極的學(xué)習(xí)能力。希望能夠得到您的賞識，為貴單位的發(fā)展作出自己的貢獻!

　二：

　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!

　我叫 XX，是 XX 學(xué)院法政學(xué)院 2008 級思想政治教育專業(yè) 3 班的應(yīng)屆畢業(yè)

　生。看了貴校的招聘信息，我很感興趣，這次我想應(yīng)聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想，原本沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業(yè)，找到的自己的目標。大學(xué)四年，我在注重專業(yè)知識積累的同時以當一名優(yōu)秀的教師為目標，不放棄每一次實踐的機會。勤練教學(xué)基本技能，通過了普通話考試和三筆字測試，積極參與講課小組的活動，注意吸取各方面的知識，努力做到"博聞強識"。在湛江第二十中學(xué)實習(xí)期間，以條理清楚，生動形象的講課風(fēng)格，贏得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評。并在實習(xí)班主任期間，協(xié)助原班主任做好學(xué)生的思想工作。實習(xí)時間結(jié)束后我獲得湛江師范學(xué)院校級"優(yōu)秀實習(xí)生"的稱號。課余時間，我還閱讀了心理學(xué)和教育學(xué)方面的書籍以及聽取教育教學(xué)方面的講座;而且大學(xué)期間，一直從事家教工作。

　我也注重組織和管理能力的培養(yǎng)，曾是舍長，系籃球隊的隊員;現(xiàn)任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我會以陶行知先生的"教是為了達到不教"為座右銘，時刻鞭策自己，并且相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培下，一定能像你們一樣，成為學(xué)生的領(lǐng)路人。我將會用我出色的表現(xiàn)證明您的無悔的選擇!

　我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地感謝您的閱讀!

　此致

　敬禮!

　謹呈

　三：

　恭敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

　您好!

　緣于對貴公司的向往和生長自我、成績自我的渴望，作為一名即將走向社會的大門生，我由衷地期盼本身的奇跡之帆能從這里順遂動身。

　頭腦――統(tǒng)統(tǒng)舉措的指南。專業(yè)課的學(xué)習(xí)不但使我更剛強了社會主義方向，并且使我更深刻地認識到敏銳地把握期間政治氣味對一個公司企業(yè)的生長至關(guān)緊張。尤其是在創(chuàng)建當代企業(yè)制度進程中，人們險些告竣共鳴：強大的頭腦動力是企業(yè)無形資產(chǎn)的構(gòu)成部分之一。我樂意用本身的專業(yè)所學(xué)和公司同仁一起致力于企業(yè)頭腦建立，加強公司凝結(jié)力、戰(zhàn)斗力。

　管理――當代企業(yè)的緊張內(nèi)容。在進入以人為核心的管理階段，研究"企業(yè)怎樣做人的事變"不可缺少。只管做人的事變很巨大，可此中也有成績感。除了把握有關(guān)頭腦教誨專業(yè)的大量知識外，我還自修了不少企業(yè)管理之類的課程，常常翻閱此方面的雜志，很有愛好在此方面實踐一下，把理論用于實際生存中。

　執(zhí)法――保障權(quán)益的有效武器。商戰(zhàn)中，企業(yè)不免會陷入經(jīng)濟糾紛，為了打掃攔阻公司生長的倒霉因素，有須要訴諸于執(zhí)法來維護合法的權(quán)益。雖說是搞頭腦教誨的，但我還用心學(xué)習(xí)了大量的執(zhí)法規(guī)矩，如有機遇，盼望能成為貴公司的一名執(zhí)法辦事事變者，為公司分憂解難積極。

　人無完人，故在積極改正缺點的同時，我不停把"活到老，學(xué)到老"作為本身的座右銘，不知貴公司可否給我一個繼承學(xué)習(xí)的機遇?

　謝謝您的存眷，至于我是否是千里馬，需您伯樂來裁定，渴望著您手中的榮幸神箭會射向我!

　自薦 人：XXX

　時間 200**年**月**日

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