XIAOLIFEIDAO 學(xué)校開學(xué)疫情防控九個制度 [鍵入文檔副標(biāo)題]

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　 學(xué)校開學(xué)疫情防控九個制度

　根據(jù)《加強學(xué)校肺炎病毒新冠肺炎防控監(jiān)督檢查工作的通知》文件精神，為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，我校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項頭等大事來抓，工作上，落實主體責(zé)任、多項措施并舉、內(nèi)外嚴(yán)加防控，嚴(yán)格織密織牢防控大網(wǎng)，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實做好了衛(wèi)生防疫工作，特制訂以下規(guī)章制度。

　一、學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度 設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及指定疫情報告人，統(tǒng)籌疫情報告工作。學(xué)校疫情報告人分管校長兼任，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本校疫情、疑似疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報告工作。

　 建立衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作機制，明確屬地疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)（定點醫(yī)院）、衛(wèi)生健康部門以及主管教育行政部門的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強疫情信息溝通。

　 發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例、無癥狀感染者等重大疫情（突發(fā)公共衛(wèi)生事件）時，立即向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和教育主管部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

　如有需要請下載后修改使用 二、學(xué)生晨午（晚）檢制度

　師生在早晨、中午入校時或進(jìn)入教學(xué)區(qū)或者進(jìn)入各自辦公地點之前，由專人進(jìn)行體溫檢測。

　每天早晨第一節(jié)課、下午第一節(jié)課和上晚自習(xí)學(xué)生上自習(xí)前，班主任完成對學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。詢問和觀察要點為：（1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱（溫度≥37.3℃）、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。（2）其他傳染病相關(guān)癥狀：皮疹（含皮膚、口腔黏膜等）、嘔吐、腹瀉、黃疸、腮腺腫大等。

　 如果晨午（晚）檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀，請立即向其發(fā)放一次性醫(yī)用口罩，并將其轉(zhuǎn)至隔離區(qū)（室）等待，由分管（值班）領(lǐng)導(dǎo)及時進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)疑似病例立即通過學(xué)校疫情報告人及時報告，做好記錄并通知家長。

　 分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好晨午（晚）檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，值班領(lǐng)導(dǎo)每天及時收集、統(tǒng)計和報告，確保及時發(fā)現(xiàn)疫情并立即報告。

　三、因病缺課缺勤登記與追蹤制度 學(xué)生因事、因病不能到校上課者，應(yīng)由家長向班主任提出請假，因病請假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，應(yīng)及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證明。

　 班主任要關(guān)注本班學(xué)生出勤情況。對于因病缺課的同學(xué)，應(yīng)問明病因，追蹤近期活動軌跡，填寫學(xué)生因病缺課登記表，

　如有需要請下載后修改使用 及時報告值班領(lǐng)導(dǎo)。

　 值班領(lǐng)導(dǎo)每日登記缺勤的教職員工的缺勤情況，追蹤缺勤原因，并做好記錄。

　 值班領(lǐng)導(dǎo)對師生因病缺課登記表進(jìn)行匯總、分析，若發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況，應(yīng)及時通報學(xué)校疫情報告人，向疾控機構(gòu)和教育主管部門報告。

　四、復(fù)課證明查驗制度

　嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生（教師）復(fù)課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。

　 患傳染病的學(xué)生（教師）病愈且隔離期滿后，班主任（校領(lǐng)導(dǎo)）應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明，復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校醫(yī)（校領(lǐng)導(dǎo)）處復(fù)核確認(rèn)登記，方可回校上課。

　若校醫(yī)（校領(lǐng)導(dǎo)）復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈證明不一致，經(jīng)請示主要領(lǐng)導(dǎo)后，應(yīng)要求學(xué)生（教師）復(fù)查，學(xué)生（教師）暫不返校上課，并遵醫(yī)囑繼續(xù)休息或返校。

　五、宣傳和健康教育制度

　利用多種形式，包括微信、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等，做好疫情防控知識普及工作，讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護(hù)技術(shù)，引導(dǎo)師生員工正確認(rèn)識疫情，消除不必要的緊張和恐懼。

　如有需要請下載后修改使用 注意做好輿情控制，杜絕個人通過自媒體或微信等傳播和擴散，重大公共衛(wèi)生事件信息均以政府相關(guān)業(yè)務(wù)部門公布為準(zhǔn)。

　提醒廣大師生注意做到以下幾點：

　1. 出門戴口罩、勤洗手；

　2. 咳嗽或打噴嚏時用紙巾或衣袖遮住口鼻；

　3. 出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，佩戴口罩并及時就醫(yī)；

　4. 不吃野味，將肉和蛋徹底煮熟；

　5. 避免與呼吸道感染患者密切接觸；

　6. 避免近距離接觸野生動物；

　7. 不要隨地吐痰；

　8. 盡量不要去人多的地方；

　9. 非必要，不去疫情防控重點區(qū)域；

　10. 做好室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)工作，保持空氣清新。

　六、心理咨詢與干預(yù)制度 1.開展多種形式心理健康教育 學(xué)校通過微博、公眾號、微信群或 QQ 群向教職工和學(xué)生推送心理健康科普文章等； 利用校園公告欄、宣傳欄、教室黑板報、宣傳手冊、思想政治課、班會等方式做好心理健康教育； 教師自覺學(xué)習(xí)心理健康知識，及時發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)學(xué)生心理健康問題； 教師自覺將心理健康教育融入教學(xué)活動。

　如有需要請下載后修改使用 2.營造良好的心理健康氛圍 營造良好的校園氛圍來幫助學(xué)生恢復(fù)學(xué)習(xí)生活、獲得穩(wěn)定感； 提倡學(xué)生維護(hù)人際交往，通過遠(yuǎn)程方式與家人、朋友、同學(xué)等保持積極聯(lián)系，彼此表達(dá)關(guān)心，獲得情感支持； 學(xué)校建立健康熱線，鼓勵學(xué)生向班主任和心理健康教師交流心理健康的問題，學(xué)校疫情期間心理健康熱線——XXXXXXX； 鼓勵學(xué)生和教職工利用社會心里熱線服務(wù)和心理干預(yù)服務(wù)系統(tǒng)。

　3.積極推進(jìn)心里健康的自我調(diào)適 多運動，增強體質(zhì)，促進(jìn)身心健康； 聽音樂，緩解緊張情緒； 鼓勵引導(dǎo)家長和子女之間保持良好的互動； 不信謠，不傳謠。

　4.及時發(fā)現(xiàn)師生的嚴(yán)重心理健康問題 要求家長和教師自覺學(xué)習(xí)兒童青少年心理發(fā)展規(guī)律的知識，關(guān)注他們的心理波動和行為表現(xiàn)，傾聽他們的不抱怨和愿望，了解他們封閉的心理活動； 學(xué)校教職工同事之間要相互關(guān)心，及時發(fā)現(xiàn)同事有可能存在的嚴(yán)重心理健康問題，并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報； 充分利用屬地省、市、縣綜合心理門診、精神衛(wèi)生中心及各類有資質(zhì)的心理咨詢機構(gòu)等資源，及時轉(zhuǎn)介受疫情影響導(dǎo)致嚴(yán)

　如有需要請下載后修改使用 重心理問題的學(xué)生和教職員工接受專業(yè)的心理咨詢和治療，并做好后續(xù)的銜接和支持性工作。

　七、外來人員入校管理制度 校園實行封閉式管理。師生嚴(yán)格按照開學(xué)規(guī)定時間返校。校門口設(shè)置檢測點，每日配置門衛(wèi)對出入人員進(jìn)行逐一核查、體溫檢測、登記。

　門衛(wèi)人員須佩戴口罩，對入校人員應(yīng)及時登記報告，非高、中風(fēng)險人員和無發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過 37.3℃，方可進(jìn)入校園。

　嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員，須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門，并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進(jìn)入校園。

　外來無關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園，因工作需要來訪的校外人員車輛按規(guī)定停放在學(xué)校指定位置。

　八、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度 開學(xué)前，對所有教室、功能室、食堂、廁所等場所進(jìn)行消毒通風(fēng)。

　學(xué)生返校后分別采用擦拭消毒法和噴灑消毒法對教室、辦公室、功能室、實驗室、圖書室等教學(xué)區(qū)域和物理表面進(jìn)行消毒，每日兩次。每日開窗通風(fēng)至少兩次，每次 30 分鐘以上。天氣適宜時，可全天候開窗通風(fēng)。

　如有需要請下載后修改使用 食堂環(huán)境消毒同教室。天氣適宜，全天候開窗通風(fēng)。餐具實行“一人一具一餐一消”制，使用專業(yè)化的消毒餐具或一次性使用餐具。提倡師生自備餐具。配有足夠的自來水龍頭每個龍頭提供洗手液。

　廁所用有效 500mg/L 的含氯消毒劑拖地或噴灑消毒，30 分鐘后用清水擦拭干凈。對洗手池等衛(wèi)生潔具使用 75﹪酒精或含有效氯 500mg/L 含氯消毒劑擦拭消毒，30 分鐘采用清水處理。每天兩次。

　實行生活垃圾分類，及時收集清運。每日對盛裝容器及作業(yè)場地消毒，每日兩次。

　九、門衛(wèi)值班制度 1.成立學(xué)校疫情門衛(wèi)崗區(qū)工作小組，落實任務(wù)到人，責(zé)任到崗，監(jiān)管到位。確保所有進(jìn)出人員均經(jīng)過體溫檢測和登記。

　2.所有檢查人員和入校人員均需佩戴口罩。

　3.門衛(wèi)工作人員每天上崗前測量體溫，如實填寫登記表，體溫正常且身體健康人員上崗執(zhí)勤。體溫異常或有其他呼吸道癥狀人員及時報上級負(fù)責(zé)人，嚴(yán)禁帶病工作。

　4.學(xué)生返校后，學(xué)校根據(jù)實際情況，將進(jìn)校人員實行錯峰安排。

　5.本校所有學(xué)生、教職工入校前均需進(jìn)行體溫檢測、發(fā)熱和呼吸系統(tǒng)癥狀詢問。

　6.來訪人員入校前須說明來校原因，進(jìn)行體溫檢測和有效

　如有需要請下載后修改使用 證件登記，且要有校方人員對接方可入校。

　7.原則上不讓車輛在學(xué)生上下學(xué)時間進(jìn)入學(xué)校。所有車輛入校前，均需核查登記。

　8.對于本校學(xué)生、教職員工，發(fā)現(xiàn)體溫異�；蛴衅渌�呼吸道疾病癥狀，教職工及時勸返，學(xué)生安排在健康觀察室通知家長接回，均需居家觀察或去醫(yī)院發(fā)熱門診就診，學(xué)校做好登記、上報和跟蹤隨訪工作。

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