小學(xué)休學(xué)典禮講話稿三篇

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　小學(xué)，是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部份。本站為大家整理的相干的小學(xué)休學(xué)儀式講話稿供大家參考選擇。小學(xué)休學(xué)儀式講話稿篇 1 尊重的老師，親愛的同學(xué)們：

　上午好! ?

　光陰流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，1 個學(xué)期行將結(jié)束。今天我們歡聚在 1 起，隆重舉行 2015 學(xué)年度休學(xué)儀式;這意味著 1 年學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，意味著 6 年級同學(xué)將結(jié)束小學(xué)階段的生活。由于我們隨遷子女的特殊性，或許在今天的休學(xué)儀式后，部份同學(xué)們回老家就讀，隨父母各奔東西，乃至再也沒有重逢的 1 刻。因此，我們格外珍惜在相公殿小學(xué) 1 起學(xué)習(xí)的日子，格外感恩老師們?yōu)槲覀兊某砷L付出的艱辛。

　今年的 2 月，我們學(xué)校以“海納百川，有容乃大”的胸懷和姿態(tài)，迎來了郵電希望小學(xué) 4⑹年級 3 個班級 140 余名師生的加盟，至此學(xué)校師生到達(dá) 560 余人。本學(xué)期是充滿收獲和喜悅的 1 個學(xué)期，在我們?nèi)�部師生共同努力，學(xué)校各個方面的工作穩(wěn)中有升。

　1、學(xué)校篇 ?

　1、今年，學(xué)校重點(diǎn)做好浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，和浙江省教育均衡化縣市創(chuàng)建工作。對實(shí)驗(yàn)、音樂、衛(wèi)生、心理健康、舞蹈室等進(jìn)行進(jìn) 1 步改造提升，添置實(shí)驗(yàn)、教學(xué)儀器裝備;對外墻、內(nèi)墻墻裙進(jìn)行粉刷;對籃排球場、直飲水進(jìn)行改造。通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的初評。

　2、辦學(xué)進(jìn) 1 步計(jì)劃化，辦學(xué)質(zhì)量進(jìn) 1 步提升。浙江省教育評估院評估組 1 行在 3 星級學(xué)校評估時(shí)，高度肯定了我校規(guī)范辦學(xué)所獲得的成效：井然有序的教學(xué)面貌中，感遭到我校平常教育教學(xué)工作的細(xì)

　致嚴(yán)謹(jǐn)，感遭到我校教師群體的認(rèn)真負(fù)責(zé);希望學(xué)校站在更高的出發(fā)點(diǎn)上，計(jì)劃學(xué)校發(fā)展，創(chuàng)辦 1 流的農(nóng)村特點(diǎn)完小。

　3、學(xué)校特點(diǎn)創(chuàng)建工作喜報(bào)頻傳。我校的《紅色之旅在崇壽》活動實(shí)行方案榮獲寧波市 3 等獎;《增進(jìn)小班化教育的社團(tuán)活動實(shí)踐研究》在全市小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作會上做經(jīng)驗(yàn)交換;《紅色小鎮(zhèn)相公殿》入選《寧波經(jīng)驗(yàn)——小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)行案例》叢書。我校訂積極申報(bào)創(chuàng)建全國紅軍小學(xué)。

　2、教師篇 ?

　這 1 學(xué)期來，我校教師在各級各類比賽中獲得了驕人的成績。在寧波市楊賢江思想論文評比中，周青青老師獲 2 等獎，倪仁國老師獲 3 等獎，潘豐、沈潔老師分獲交換獎;在慈溪市教研室論文評選中，吳春萍老師獲 1 等獎，胡旭旦、潘豐分獲 3 等獎;在珠心算論文評比中，戎雪維老師獲 3 等獎，沈潔老師獲鼓勵獎;在小班化教學(xué)論文評比中，沈潔獲 3 等獎;在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)論文評比中，章松泉獲 3 等獎;在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融會論文評比中，沈潔老師獲 3 江。學(xué)校編撰的《白鷺》教科研�？�或?qū)幉ㄊ?3 等獎。周青青老師獲小班化優(yōu)秀課例評比 3 等獎。楊益萍老師獲崇壽鎮(zhèn)小學(xué)青年教師優(yōu)良課 1 等獎，將代表崇壽參加市級評選。沈潔、周青清老師獲優(yōu)良課 2 等獎。

　3、學(xué)生篇 ?

　1、本學(xué)期，我校德育活動豐富多彩：如學(xué)雷鋒主題活動深入展開;展開童心共筑中國夢主題活動;展開 5 水共治活動;學(xué)校結(jié)合民工子女家庭背景和孝德感恩教育缺失的現(xiàn)狀，豐富活動載體，深入實(shí)踐孝德感恩教育;展開“愛國主義教育周”活動;展開好“慶 61”文藝匯演和游園活動。創(chuàng)新升旗儀式制度，將“記念日”作為“國旗下講話”主題，并開發(fā)成校本課程，諸如“世界防治結(jié)核病日”、“安全

　教育日(周)”、 “愛眼日”、“世界環(huán)境日”等，構(gòu)成學(xué)校特點(diǎn);展開“我是光榮升旗手”提拔活動，激起學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。不斷加強(qiáng)和改良未成年人的思想道德教育，提高教育的說服力和吸引力。

　2、在崇壽鎮(zhèn)“瀏覽之星”評比曁 61 器樂合奏比賽中，我校 4年級同學(xué)分獲 23 等獎;在鎮(zhèn)小學(xué)生田徑提拔賽中，小運(yùn)動員們表現(xiàn)優(yōu)良;在全市小學(xué)畢業(yè)考中，我校語文、英語等學(xué)科分別超過全市平均分。5(1)班洪怡夢、5(2)班吳 艷被評為慈溪市 3 好學(xué)生;莫小薇等11 名同學(xué)被評為崇壽鎮(zhèn)瀏覽之星。

　在此，我代表學(xué)校向全部師生衷心腸說 1 聲感謝!感謝老師們?yōu)榱讼嘈『⒆觽兊某砷L付出了辛苦的勞動;感謝同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)校的發(fā)展、為了班級的榮譽(yù)奮發(fā)向上，努力拼搏! ?

　同學(xué)們，暑假是新學(xué)期的出發(fā)點(diǎn)，同學(xué)們要充分利用暑假時(shí)間不斷充實(shí)自己，提高自己，為下學(xué)期新的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。我衷心希望在假期結(jié)束，大家重聚在校園時(shí)，我能看到大家的收獲和成長! ?

　最后，祝賀全部師生過 1 個安全、平和、快樂、成心義的暑假;愿我們的學(xué)校更加美好，下個學(xué)期更上 1 層樓! 謝謝大家! ?

　小學(xué)休學(xué)儀式講話稿篇 2 親愛的同學(xué)們、尊重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　上午好!春去暑來，捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱情，我們迎來了期末總結(jié)表彰大會�；厥� 1 期，往事記憶猶心。

　1.3 月下旬，我們赴網(wǎng)嶺羅家坪參加社會實(shí)踐活動，通過本次社會實(shí)踐活動，同學(xué)們與大自然有了密切的接觸，體驗(yàn)了簡單恬靜的農(nóng)村生活，磨練了自己的意志，培養(yǎng)了分工協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，可謂是滿載而歸。

　2.期中考試后，舉行了班級和教師拔河比賽。此起彼伏的吶喊

　聲恍如還在耳畔回蕩，54 班、43 班、48 班分別奪得前 3 名。

　3.第 3 學(xué)月在這兒我們 1 起聽了鄧_老師的葫蘆絲演奏講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們表現(xiàn)出來的音樂素養(yǎng)和良好的會風(fēng)大加稱贊。

　4.3 學(xué)月在這兒舉行了《豪情飛揚(yáng) 唱響未來英語歌曲演唱賽》，我們 1 定忘不了敬愛的廖校訂我們豎起了大拇指，46 班、54 班奪得大賽的 1 等獎。

　5.另外我們還組織了讀書活動成果匯報(bào)會與硬筆書法比賽社會實(shí)踐優(yōu)秀征文活動。

　回想是美好的，收獲是開心的， ?

　本次期末考試成績優(yōu)良的同學(xué) ?

　單科狀元：

　政治：

　讓我們用熱烈的掌聲向他們表示真誠的慶祝! ?

　同學(xué)們，暑假生活行將開始，在此，我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和要求：

　1、放松好心情。緊張而辛苦的 1 個學(xué)期結(jié)束了，首先要注意休息，放松身體，放松心情，為過 1 個愉快而活潑的假期進(jìn)行充電。

　2、安排好學(xué)習(xí)。假期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，依照計(jì)劃按時(shí)完成暑期作業(yè)，把這學(xué)期認(rèn)為欠缺的知識，利用假期閑暇時(shí)間補(bǔ)上，學(xué)有余力同學(xué)，利用暑假挑戰(zhàn)更深度的知識，預(yù)習(xí)下 1 個年級的作業(yè)。

　3、多多讀好書。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。假期里，如果有精力，1 定要抽出時(shí)間，多讀 1 些好的書籍，然后，把讀書的體會同家長交換。

　4、培養(yǎng)好品質(zhì)。有機(jī)會你們可以參加 1 些社會公益活動，多做好人好事，既鍛煉意志、品質(zhì)，又鍛煉能力。

　老師說了這么多要求，你們能做到嗎?孩子們請高呼 1 聲：我能做到。

　最后，衷心的祝愿同學(xué)們過 1 個充實(shí)、健康、快樂的假期。

　小學(xué)休學(xué)儀式講話稿篇 3 各位同學(xué)：

　上午好!秋收冬藏又 1 年，我們又迎來了寒假，又將迎來中華民族狂歡的節(jié)日——春節(jié)。喜慶平和的氣氛彌漫每一個角落，笑意寫在臉上，歡樂流淌心間，所以首先要預(yù)祝大家過 1 個豐富多彩安全有序的假期。

　1 個學(xué)期在繁忙緊張中漸漸消逝了它的背影，鮮活的記憶卻深入。晨鐘暮鼓總是來去匆匆的身影，放假了，我們或許會放慢腳步，但是放慢腳步其實(shí)不是駐足不前，假期既是我們身心放松的美好時(shí)光，更是我們修德修學(xué)的最好時(shí)機(jī)，所以如果給大家 1 點(diǎn)寄語的話，歸結(jié)起來就是“望蔥蘢綠，讀經(jīng)典書”。

　“望蔥蘢綠”的意思是希望大家“久在樊籠里，復(fù)得返自然”， 在自然的靈光下漫步，做 1 會兒流浪的圣徒。美國的自然文學(xué)作家約翰·伯勒斯曾說過：“我走進(jìn)自然，撫慰和醫(yī)治受傷的心靈，再 1 次拾回我對美好事物的感覺。”所以讓我們走進(jìn)自然，去聆聽“兩個黃鸝鳴翠柳”，去尋覓“1 行白鷺上青天”，重拾“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的詩意;讓我們行到水窮，坐看云起，看黃葉飄飛如蝶，看“石泉流暗壁”，看“草露滴秋根”;讓我們在冬芽中守望生命的勃發(fā)，在冰封肅殺時(shí)呼喚春的氣味，“枯葉在街上奔跑，枯枝在風(fēng)中哀嚎;大地凍丟了它漂亮的綠衣，期待著它溫暖的雪袍。”(顧城詩)“廣闊、狂野、孤寂，這就是我們的自然母親。像那獵豹，就在身旁，優(yōu)美，舐犢情深。不過我們都早早地和自然母親斷了奶，鉆進(jìn)了只和人交往的社會。”(梭羅)親愛的同學(xué)，不要像 1 位小學(xué)生說的那樣：“我

　更喜歡在屋里玩，由于只有屋里才有電源插座。”自然是 1 塊白板，讓我們在上面任意揮灑，重構(gòu)文化的空想。讓我們把生活中的迷惑告知小樹林，讓小溪洗去我們的煩惱。自然是我們永久的母胎，愈來愈多的證據(jù)表明，與自然的直接接觸有益于我們的身心健康，最新研究證明，直接接觸自然對注意力缺失、多動癥、抑郁癥、壓力管理都有醫(yī)治的功能，對認(rèn)知能力也有改良。請相信，樹枝上的遠(yuǎn)眺讓我們視野更寬闊，樹林讓我們更快樂，大自然讓我們平靜、專注和敏銳。

　“讀經(jīng)典書”是希望我們做個有根的人。德國作家赫爾曼·黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄成為自己。”要讓瀏覽習(xí)慣伴隨我們畢生，由于瀏覽的世界是 1 種詩意的存在，是 1 方安靜的樂土，是處處有“人的痕跡”的桃花源，是 1個文化和精神的家園。書能使我們翱翔古今，縱橫天下。書能使我們和古今中外最好的人交往，和最高的智慧接觸。書帶來想象，帶來虛構(gòu)，帶來 1 個直接感知以外的世界。我們要通過瀏覽來學(xué)會選擇，養(yǎng)成鑒賞的趣味，培養(yǎng)格調(diào)和品位。固然，養(yǎng)成瀏覽的習(xí)慣是很難的，但 1 旦養(yǎng)成績不容易丟掉。

　固然，讀書也要有選擇，我這里只說 1 點(diǎn)：還是應(yīng)當(dāng)多看 1 些彌漫著戶外乃至荒野氣味的書。讓我們沉迷于椋鳩 10 的動物悲歡，讓我們仰望普列什文的林中水滴，讓我們凝聽杰克·倫敦的荒野的呼喚，讓我們跟隨英勇的心，踏上難忘的經(jīng)典朝圣之旅吧! ?

　“望蔥蘢綠，讀經(jīng)典書”，這就是我今天講話的核心，謝謝大家!

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