精選主任述職報告 10 篇

　? ?主任述職報告 篇 1 ?

　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了�；仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期，那點點滴滴，都記錄著我們大班這一個學(xué)期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個方面有了很大的進步，在某些方面還存在著不足,以下是我對本班這學(xué)期的述職報告：

　一、安全工作 ?

　幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事，作為班主任，就要從保護孩子生命的高度出發(fā)，提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力，力求以每樁小事做起，耐心細致周到，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，做到防患于未然，為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境，做好幼兒的每日生活。

　把安全教育融入幼兒的日常生活中，加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。開學(xué)初，我們就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素。把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　幼兒年紀(jì)小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點，我們開展了相關(guān)活動，并在活動中滲透有關(guān)的安全知識，如讓幼兒知道 110、120、119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護的技能；在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求，活動時，進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。

　平時，還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：別針，小珠子，項鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理，排除一切不安全因素。我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。寫字時，有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。

　孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了穩(wěn)定他們的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患，讓幼兒信賴?yán)蠋煛Ｒ沧龊蒙�病幼兒的護理工作，每日定時喂藥，降低生病率，堅決杜絕傳染病流行。積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了豐富多采的游戲活動，增強幼兒的體質(zhì)。夏季午睡時，提醒幼兒穿適量的衣物，為體弱孩子調(diào)整床位。冬季午睡時，提醒幼兒蓋好被子，看到幼兒蹬

　被子了，就給幼兒蓋上，以防感冒。進餐時，向幼兒介紹食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣。在放學(xué)離園時，要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接，不要和陌生人走。

　二、教育教學(xué)方面：

　切實從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā)，我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動，并利用多種教學(xué)手段促進幼兒更好地發(fā)展。我們通過交流，了解幼兒興趣而出發(fā)，實施各項活動，根據(jù)主題及時增添區(qū)域活動材料，引導(dǎo)幼兒主動探索，讓幼兒在探索中獲得快樂，在探索中獲得知識�，F(xiàn)在，孩子們的動手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。給幼兒營造了和諧、安全的心理環(huán)境，讓幼兒在這個大集體中感到溫馨、自由，樂于與同伴、老師交談，我們以幼兒為主體。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間，和家長互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對性的進行指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。為了我們的孩子更快樂、更健康地發(fā)展，在互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的基礎(chǔ)上，讓家長真實、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助家長了解科學(xué)的育兒知識，這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定，融洽了家與園關(guān)系，與家長們也成了親密的朋友，這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學(xué)

　工作。本學(xué)期，我們有收獲，也有不足，在來年的工作中，我們將克服不足，努力學(xué)習(xí)，爭取使我們的工作更上層樓。

　?主任述職報告 篇 2 ?

　曾經(jīng)做班主任時心中有個理想要當(dāng)教育家，這個定位是高了點，但自己一直在努力，學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任，不敢有這樣的奢望，但希望自己的學(xué)校充滿生機，走出自己的特色，辦成百姓滿意學(xué)校。為此，從步入教導(dǎo)處以來一直都在虛心學(xué)習(xí)，踏實工作，探尋求索，不斷反思，在工作中歷練自己、在學(xué)習(xí)中提升自己。一年來，我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù)，并根據(jù)學(xué)校需要隨時兼課，這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟，不斷地進步。所以每當(dāng)這時，我都想說一句，感謝我的校長，感謝周圍關(guān)心幫助我的同事。

　一、思想上不斷成熟，提升了對事業(yè)的熱愛。

　周圍的黨員、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我，還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核，成為了一名正式黨員，原來對這個詞沒有什么理解，但今天真為自己成為黨員而驕傲了�？磫栴}能站在一定高度了，想問題能全面考慮了，做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失，把學(xué)校的事看成是自己的事，把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任。

　按照學(xué)校的制度與安排，每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦，可不知從什么時候起，我已愛上了

　這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校，喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門，喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子，喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點，喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說老師早上好，喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲，從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。

　二、實踐中提高業(yè)務(wù)，讀懂了自己的責(zé)任。

　從進入教導(dǎo)處的第一天起，我就意識到了自己責(zé)任的重要，作教導(dǎo)主任教什么，導(dǎo)什么，作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用？因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂，從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂，在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評課中，自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生；聽課中會為失敗的課堂而深思，為精彩的課堂而激動；聽課后與老師們的切磋交流中，更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實踐相結(jié)合中，在不斷地互相促進中，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。

　因為深感肩上的責(zé)任之重，我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，了解最新的動態(tài)，并期盼著與他們在網(wǎng)上交流，通過網(wǎng)絡(luò)走進他們的教育世界。如果說原來是個教書匠，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參，現(xiàn)在又多了課標(biāo)、多了教科研雜志�；叵氘�(dāng)班主任時想到的更多的是自己怎么教，我的學(xué)生怎么

　學(xué)�，F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動態(tài)，想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁�，怎樣能讓老師們得到更多；學(xué)生們需要的是什么，怎樣能讓學(xué)生收獲得更多；家長們想的是什么，怎樣能讓家長更滿意。是的，在工作中我漸漸讀懂了，這就是自己的責(zé)任。

　三、工作中鍛煉能力，樹立了服務(wù)的意識。

　因為走出了班主任的工作，接觸了許多新的工作任務(wù)，這些工作鍛煉了我的能力，同時也樹立了要為大家服務(wù)的意識。

　1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案、本簿的檢查；從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核；從組織全校的期中測試到期末的終結(jié)性考核。由于工作中能一步一個腳印，因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進行，各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，從古詩文積累、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設(shè)計已形成自己的風(fēng)格，突顯了教案的實效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長補短的最佳時機，學(xué)期末各種本簿的展示，不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。

　2、組織學(xué)校的校本教研活動。在校長的指導(dǎo)下，調(diào)研、計劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動。上半年組織了實效教學(xué)評優(yōu)課大賽活動，經(jīng)過全體教師的講課、聽課、評課，評審組按語文組、數(shù)學(xué)組、�？平M分別評出了特等獎、一等

　獎、優(yōu)秀獎。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，根據(jù)教師評課存在的問題，組織開展了層次性、遞進式的“實效教學(xué)，評課研討”教研活動。各組通過集體備課－上課－聽課－評課研討的形式進行，活動重在評課，通過評課這一手段增強教師的業(yè)務(wù)能力，提高教師的教研能力。教研活動，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

　3、抓好教師的培訓(xùn)提高工作。在校長的指導(dǎo)下每周組織教師進行集體備課，備課中或找一節(jié)課或針對一個問題展開研討，使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)，隨時幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題。每月組織教師自評，協(xié)助校長完成每月對教師的考評。

　?主任述職報告 篇 3 ?

　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: ?

　大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告，政教處主任述職報告。有不到之處望各位批評指正。

　我是XX年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作�；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、

　甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

　一、個人思想和學(xué)習(xí)方面 ?

　1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。

　2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

　3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。

　二、加強班主任隊伍建設(shè) ?

　1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

　2、進行了“五心教育――如何做一名”五心”的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心，述職報告《政教處主任述職報告》。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主

　任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

　3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

　4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

　三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè) ?

　1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

　2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

　3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

　4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。

　5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

　6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

　7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

　四、學(xué)生管理方面 ?

　1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。

　2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

　3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

　4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的.學(xué)生進行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

　?主任述職報告 篇 4 ?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　20xx 年，本人在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，真抓實干，團結(jié)部門同事，努力提高自身素質(zhì)，深入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，嚴(yán)格落實各項管理規(guī)章制度，以確保完成公司質(zhì)量、安全、環(huán)保目標(biāo)和生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。通過一年來的努力，公司設(shè)備運行狀態(tài)良好，管理水平逐步提升，公司下達的各項工作指標(biāo)也已全面完成。

　下面，我就一年來的工作述職如下：

　設(shè)備管理工作分類：

　設(shè)備管理工作擔(dān)負(fù)全廠設(shè)備、設(shè)施的管理以及維修維護工作。主要分為兩種管理模式：

�、僭O(shè)備靜態(tài)管理 ?

　1、主要制定設(shè)備臺賬，設(shè)備檔案的歸檔的完善。主要設(shè)備檔案合計約 62 份，完善度達 97%； ?

　2、固定資產(chǎn)的盤點工作； ?

　3、上半年積極參與引進四臺先進設(shè)備，軟管封尾機，兩臺自動灌裝機、帶包機的選型及調(diào)研工作； ?

　4、制定設(shè)備設(shè)施定期維護計劃； ?

　5、制定節(jié)假日設(shè)備維護維修計劃； ?

�、谠O(shè)備動態(tài)管理

　主要是在日常設(shè)備工作中，注意巡查測量電流。并做好每日巡查記錄，及時掌握設(shè)備的動態(tài)情況。日常維修維護工作確保設(shè)備正常運行。完成新設(shè)備的安裝，調(diào)試、培訓(xùn)工作。

　設(shè)備組上半年項目性工作：

　1、空壓機板房； ?

　2、污水處理； ?

　3、物流新倉庫的間隔； ?

　4、車間流水線路安裝； ?

　5、車間音響的安裝； ?

　6、垃圾房新建等工作。

　控電節(jié)能相關(guān)：

　設(shè)備組上半年還制定控電方案給予公司領(lǐng)導(dǎo)參考，并已經(jīng)施行節(jié)能節(jié)約方案，比如對中央空調(diào)主機安裝節(jié)能裝置，通過對溫差的智能控制，通過變頻輸出控制水泵，達到節(jié)約用電的功能，通過測試每天能節(jié)約 10%的用電。對乳化熱水系統(tǒng)，安裝定時控制裝置，將運行時間控制在夜間用電低峰，每天能節(jié)約 60%的用電，同時亦不影響正常生產(chǎn)。在控電方案中其最重要的一點，設(shè)備組人員及時監(jiān)控各峰段用電，并每日做好了各個工段電能記錄。根據(jù)控電記錄顯示，7 月節(jié)約電費約 2 萬余元。

　設(shè)備組下半年主要工作計劃：

　1、空壓機系統(tǒng)需進行安裝節(jié)能保壓及空氣干燥系統(tǒng)，且 2 臺空壓機并機運行。現(xiàn)空氣儲罐已經(jīng)安裝完成，出現(xiàn)了空壓機產(chǎn)氣不足、空氣中有水氣問題，對生產(chǎn)有很大影響，

　通過以上方案可以解決用氣量過大和空氣中含有大量水氣問題。

　2、為提高設(shè)備利用率和產(chǎn)能，需解決封尾灌裝機上料配置，壓力測試器的立項報批 ?

　3、由于現(xiàn)階段限電生產(chǎn)，灌裝產(chǎn)能跟不上，灌裝間安裝兩臺吸頂空調(diào)，與灌裝間風(fēng)柜連接，可單獨控制（就是不與中央空調(diào)主控系統(tǒng)沖突），解決白天可安排 2 至 3 組人員上班。

　4、由于現(xiàn)烘干房面積緊張，準(zhǔn)備調(diào)研增加一款柜式烘干機，可直接將不銹鋼托盤推入烘干。

　5、繼續(xù)加大對四頭雙頭灌裝機進行其他產(chǎn)品的測試工作，盡可能提供設(shè)備利用率增加產(chǎn)能。

　作為設(shè)備主管，我將…服從領(lǐng)導(dǎo)安排，加強人員培訓(xùn)，組員管理，用心去工作，設(shè)備管理組會逐步進入規(guī)范化。

　相信在我的帶領(lǐng)下，設(shè)備組能夠齊心協(xié)力，做好公司的設(shè)備設(shè)施管理及維修維護工作。

　?主任述職報告 篇 5 ?

　根據(jù)公司《工作標(biāo)準(zhǔn)》和****年目標(biāo)責(zé)任，經(jīng)理助理、辦公室主任的主要職責(zé)是：

　1、受經(jīng)理委托，協(xié)調(diào)公司領(lǐng)導(dǎo)之間、機關(guān)各職能部門之間，分（子）公司之間的工作關(guān)系。

　2、受經(jīng)理委派、處理具體事務(wù)和問題，各項工作對經(jīng)理負(fù)責(zé)。

　3、督促、催辦公司領(lǐng)導(dǎo)分管的年度重點工作的完成，

　必要時建議召開協(xié)調(diào)會議。

　4、不斷了解公司生產(chǎn)經(jīng)營中出現(xiàn)的新情況、新問題、重大問題及時向經(jīng)理匯報，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門、有關(guān)單位處理和解決。

　5、及時傳達貫徹上級和公司有關(guān)會議、文件、批示精神。

　6、組織安排公司黨、政、工各種會議，負(fù)責(zé)并督促會議決議的貫徹落實。

　7、及時組織完成經(jīng)理，公司和黨委所需文件的起草，有關(guān)材料的擬制。

　8、控制監(jiān)督公司機關(guān)管理費、招待費用的使用程序、核定使用標(biāo)準(zhǔn)。

　9、協(xié)調(diào)公司后勤工作和組織機關(guān)的后勤工作。

　10、管理公司機關(guān)的辦公車輛以及文英信訪、接待等工作。

　我的主要職責(zé)歸納起來是三句話六個字，即：參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)。

　一年來，在公司黨委、班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在各分公司、廠、處和機關(guān)各處室及辦公室全體同志的大力支持下，較好完成了本職工作、責(zé)任目標(biāo)和“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”三大職能，現(xiàn)簡要述職如下：

　幾年來的工作實踐使我深深體會到，作為一個辦公室主任，要作好工作就要首先清楚自己所處的位置；清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任；正確認(rèn)識所處的位置和所要謀

　的政，就地位而言：從領(lǐng)導(dǎo)決策過程看，我處在“輔助者”地位，從執(zhí)行看處在“執(zhí)行者”地位；對處理一些具體事物，又處在“代理者”的地位。這個角色的多重性決定了在實際工作中容易產(chǎn)生履職或者越位，何況所要協(xié)調(diào)工作的對象都是公司領(lǐng)導(dǎo)，自己的上級、同級和下級，在實際工作中我的具體作法是：為領(lǐng)導(dǎo)參謀到位但不越位：督促、催辦到位，但不“拍板”；服務(wù)到位但不干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)工作。只有把“位置”認(rèn)準(zhǔn)，把“政”字搞清，維護領(lǐng)導(dǎo)之間的團結(jié)，在工作中盡職盡責(zé)，從不越權(quán)，嚴(yán)格要求自己作一個為人誠懇、忠于職守，勤于職守、勝任職守的助理和辦公室主任。摧辦和協(xié)調(diào)是我的主要工作之一，一年來雖然難度不小，但領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予了我很大的支持，我也注意力爭作到對工作主動摧辦、協(xié)調(diào)，承上啟下，溝通左右，協(xié)調(diào)各方，因此一年來的工作相對還比較順利。

　我處的位置決定了“服務(wù)”是我的根本職責(zé)，這個工作有很大的從屬性和服務(wù)性，因此在日常工作中我主要是圍繞“服務(wù)”這個根本，從參謀、承辦，管理、協(xié)調(diào)督辦等方面進行操作。

　為發(fā)揮好參謀助手作用，必須經(jīng)常深入調(diào)查研究，了解和全面掌握實際情況，才能為領(lǐng)導(dǎo)參好謀、獻好策，真正為公司和職工辦一些實事，在實際工作中注意去基層單位利用各種方式了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，傾聽各級領(lǐng)導(dǎo)和職工的建議，征求機關(guān)相關(guān)處室的意見、圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)決策和生產(chǎn)經(jīng)營實際，及時向經(jīng)理或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志反映，全年共提交重要的工

　作建議 XXX 項，領(lǐng)導(dǎo)采納 XXX 項，協(xié)調(diào)較重要的工作 XXX 起，基本盡到了參謀，協(xié)調(diào)的職責(zé)。

　為減少會議和提高會議質(zhì)量，我們安排會議堅持了會前有準(zhǔn)備、有議題，建議與會者會上講話要短、話不離主題、講話要解決實際問題和開小會、開短會、不開無準(zhǔn)備會的原則等。堅持了張多次要求的“會前無議題，會上臨時動議的問題，一律不予研究”這些原則，****年全公司大型性會議明顯減少，會議質(zhì)量大有提高，基層單位比較滿意。在實際操作中主要采取了四個方面的措施：

　一是控制會。結(jié)合公司生產(chǎn)實際，認(rèn)真貫徹公司“XXX”中規(guī)定的會議審批制度，哪些會議能開，哪些會議不能開，哪些會議可以合并開，對會議參加的人員、內(nèi)容、時間都進行嚴(yán)格的把關(guān)，尤其是讓基層一把手參加的會議，必須要經(jīng)過公司主要領(lǐng)導(dǎo)同意才能開，從而控制了會議的數(shù)量，保證了會議的質(zhì)量。

　二是少開會。開會是推動工作的重要方法，但不是唯一方法。在工作協(xié)調(diào)中、本著向基層服務(wù)，眼睛向下、方便基層的精神和意識，凡有些工作打個電話，發(fā)個通知或者到基層調(diào)查研究，通一下氣就可解決的問題，就堅決不安排開會，做到了既少開會或不開會又保證了政令暢通，保證了工作進行有序。

　三是開短會。每次安排會議前，都按領(lǐng)導(dǎo)的意圖，事先確定議題，并提前通知，對于臨時動議的，不予安排。這樣大大縮短了會議時間。

　四是開實會。開會是一件非常嚴(yán)肅的事情，為了使會議起到預(yù)定效果和解決實際問題，我們一是做到了會前要準(zhǔn)備實、準(zhǔn)備充分，堅持杜絕漏洞；二是做到了內(nèi)容實，對領(lǐng)導(dǎo)的講話，會議材料和下發(fā)的文件等要語言簡明，言之有據(jù)，不拖泥帶水；三是形式實，為了改變會上領(lǐng)導(dǎo)讀講話稿職工不愛聽的現(xiàn)象，近二年我們注意在準(zhǔn)備講話稿時，盡可能多提供具體素材，使領(lǐng)導(dǎo)在吃透講話內(nèi)容精神上，面對觀眾講材料而不是讀材料；最后是效果實，對于會議精神和領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，會后我們注意進行檢查和督辦，保證了會議精神落到實處。

　通過領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)真貫徹了公司“XXX”及采取了以上措施，今年安排的會議明顯減少，經(jīng)征求意見，大部分單位是基本滿意的。

　承辦工作是助理，特別是辦公室的主要工作之一，有來自上級領(lǐng)導(dǎo)、上級機關(guān)的，也有來自外部的，但主要是來自公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)職能部門和分公司，各廠處的事宜，還有些日常事務(wù)性工作，可以說是千頭萬緒，如何處理和承辦好每一項工作，我們的作法一是先辦主要工作、后辦次要事項，先急后緩；二是先辦上級和外來的，后辦內(nèi)部的；三是先辦基層單位的，后辦機關(guān)的，因為基層的同志來一趟公司不容易，不但我這樣做；同時也要求辦公室全體同志都必須這樣做；四是按 ?

　職責(zé)分工進行承辦，辦公室四名副主任都有明確的分工，誰主管的工作由誰負(fù)責(zé)辦理，其它人協(xié)助，但的原則，

　承辦的每一項工作和事情，都必須做到向公司負(fù)責(zé)，向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，向職工負(fù)責(zé)。為了落實公司“狠抓內(nèi)部管理，壓縮各項費用開支”的要求，特別是機關(guān)的管理費，在 20xx 年的基礎(chǔ)上，20xx 年壓縮了 XXX%，20xx 年又在 20xx 年基礎(chǔ)上壓了 XXX%，也就是說今年的管理費比 20xx 年降低了 XXX%，而機關(guān)的工作量沒有減少，車輛、微機、辦公設(shè)備越買越多，越用越破，維護、更件、修理量越來越大，再加之現(xiàn)在車輛長途任務(wù)多，費用也就自然上升；原先打字室油�。ㄙM用低）保證了整個機關(guān)，現(xiàn)在隨著辦公現(xiàn)代化的不斷提高，消耗品的價格由此而升，復(fù)印機、一體機的耗品都在幾百元以上，大部分處室的電腦雖然能夠打印，但油英復(fù)印量卻越來越大，費用較以前相比有大量增加，以上這些實際情況及問題與壓縮近一半的費用成了反比。面對這個現(xiàn)狀，經(jīng)與有關(guān)處室共同研究，并請示領(lǐng)導(dǎo)同意，采取了一些措施，如車輛、微機、設(shè)備等加強平時的維護保養(yǎng)，能自己修理、排除的故障不去送修，而確需更件、修理的，必須由使用人事先填寫更件修理申請單，所在處室領(lǐng)導(dǎo)簽字，專管人員進行檢查鑒定，批準(zhǔn)后方可發(fā)生；對公司內(nèi)部發(fā)文、實行無紙辦公，凡有電腦的處室、單位，不再印制文字文件，一律在網(wǎng)上發(fā)；盡量減少材料復(fù)印量，超過 XXX 張者不予復(fù)印，能油印盡量油印，除辦公室把好關(guān)外，大部分處室領(lǐng)導(dǎo)也都進行控制和把關(guān)。盡管采取了很多措施，但管理費還是超出了核定的數(shù)量。公司 12 月 10 日工作會議已明確，****年的管理費還要減，再壓 XXX%，有些要進行包干，如辦公費原先 XXX 元/人，

　壓縮 XXX%，20xx 年就是 XXX 元/人。

　辦公室工作是相當(dāng)繁雜和十分辛苦的，一年到頭只有受苦、受累、挨批而看不出明顯的政績，其酸甜苦辣是其他人所體會不到的，又都是默默無聞的“配角”工作和“地下”工作，有些又是其它部門無法代替的，為了提高辦公室工作人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作作風(fēng)，搞好辦公室自身建設(shè)，我們一是采取不同方式進行教育和引導(dǎo)，使大家樹立敬業(yè)愛崗的精神，樹立榮譽感，克服“配角”的自卑感，使大家感到能在辦公室工作是領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信認(rèn)，是一種榮譽。二是堅持了各項制度的落實，如學(xué)習(xí)制度，會議制度，勞動紀(jì)律，辦公秩序等，堅持了月有工作研究會，常有碰頭會的作法；三是為了提高工作人員各項素質(zhì)、工作能力，不定期組織學(xué)習(xí)，并有意安排寫一些不同方面的文字材料和布置一些具體事務(wù)性工作，強調(diào)辦事率和完成時限；四是狠抓了勞動紀(jì)律，堅持考評、講評，對遲到早退者除批評教育外，在扣分罰錢上，誰被扣了分誰就把錢全部拿出來。從而更進一步加強了勞動紀(jì)律性。辦公室全年擬草、擬稿各種文件、結(jié)、報告，工作布置，領(lǐng)導(dǎo)講話稿、整理各種資料、材料共二百余篇（份），及時組織完成了黨委、公司領(lǐng)導(dǎo)所需的一切文字材料。今年還著重抓了車輛管理和行車安全，辦公室管理著公司機關(guān)辦公車輛，為了保障公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)辦公按時出車并保證安全，使車輛始終保持良好狀態(tài)，除嚴(yán)格派車制度外，我們繼續(xù)堅持了由辦公室正、副主任、班長和安全員參加的，不定時、不事先通知檢查車況和車容車貌，并進行逐

　項登記和評比，節(jié)假日，星期天進行停車位置的檢查，大大提高了司機人員維護車輛、愛護車輛、保證安全的自覺性、主動性和責(zé)任感，從而保證了全年行車安全。

　工作中存在的主要問題和不足：

　二年來雖然作了一些應(yīng)該作的工作，這與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和各分公司、機關(guān)各處室同志們的大力支持是密不可分的，也是辦公室全體同仁共同努力的結(jié)果，但細查起來，問題也還不少，主要是：

　1、調(diào)查研究深入還不夠，有些情況沒有及時地掌握，以致為領(lǐng)導(dǎo)參謀、決策還不到位。

　2、有關(guān)處室相繼組織開展的活動太多，致使基層單位承愛不了，意見太大，應(yīng)加強全公司性活動的計劃性。

　3、為基層服務(wù)的深度還不夠，需進一步加強辦公室內(nèi)部建設(shè)，強調(diào)服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度，不斷提高辦事效率和工作能力，為公司建設(shè)、發(fā)展做出新的貢獻。

　?主任述職報告 篇 6 ?

　今天我做為醫(yī)務(wù)科主任和外科副主任做這個述職報告，在這個崗位上，我既深感責(zé)任重大，有干好工作的強烈使命感，又深知能力有限，怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，借此機會，談幾點感性認(rèn)識和一些想法，與大家共勉，不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正：

　作為外科主任的兩年期間，本人認(rèn)真履行主任職責(zé)，較好地完成了上級下達的各項指標(biāo)，現(xiàn)從三方面述職如下：

　一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　二、求真務(wù)實，不斷開創(chuàng)工作新局面。

　三、打造良好團隊精神。

　外科的工作就是“無規(guī)律”、“不由自主”，一年到頭都忙忙碌碌，加班加點連軸轉(zhuǎn)，沒有腳踏實地的作風(fēng)，沒有無私奉獻的精神，真是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。兩年來，本人踏踏實實地做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，不靠一時的熱情和沖動，堅持每天從零開始，以積極熱情地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失，20xx 年被評為“先進個人和行風(fēng)標(biāo)兵”榮譽稱號。

　翻過去的一頁已成為歷史，成就只能為將來醫(yī)院發(fā)展奠基。如果說做了一些工作，能順利完成各項任務(wù)，這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開的，與在座的每位同事的關(guān)心幫助分不開，與科室全體人員的團結(jié)協(xié)作分不開。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的期望還有很大的差距，做好醫(yī)務(wù)科的管理工作，我決定做到以下幾點：

　1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。定期在院內(nèi)組織政治學(xué)習(xí)，抓好職工的政治思想教育。

　2、進一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度，重點抓好�？平ㄔO(shè)、科技興醫(yī)，以進一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。

　3、進一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理工作。

　4、著重加強提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強業(yè)務(wù)

　學(xué)習(xí)，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新，提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當(dāng)前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟效益的進一步提高。

　5、組織新明珠和崗頭兩個醫(yī)療社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的工作落實，保證上級相關(guān)檢查達標(biāo)。

　6、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量、高績效的工作量。醫(yī)療安全是前提，沒有醫(yī)療安全作保障，提高工作量和增收節(jié)支均將成為無的之矢，醫(yī)院的發(fā)展就成為一句空話。

　7、科室與醫(yī)院的關(guān)系是局部與整體的關(guān)系。醫(yī)院的發(fā)展建立在各科室發(fā)展的基礎(chǔ)上，但各科室的發(fā)展又以醫(yī)院總體發(fā)展為依托。如果沒有醫(yī)院的總體發(fā)展，科室的發(fā)展就將成為無源之水，無本之木。好比一局圍棋，要有良好的總體布局，局部的勝利才會對全局有意義，圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。目前各科室工作量很大，下半年又要完成繁重的體檢任務(wù)，局極與整體之間產(chǎn)生矛盾在所難免。我相信大家，特別是各位科主任、護士長是能以大局為重，辯證地處理好“小我”與“大我”的關(guān)系。較近有位同志放棄了四年一次的探親機會投入到體檢工作中，就是較好的例子。

　8、獎金扣罰只是手段而不是目的。我認(rèn)為，首先是一個制度執(zhí)行的問題，我們的較終目的是要提高全體職工執(zhí)行制度的自覺力，提高整個醫(yī)院的執(zhí)行力，當(dāng)然這需要過程。在這一過程中，對違反制度的行為必須予以處罰。在具體的

　工作中醫(yī)務(wù)科將加強引導(dǎo)，不會一味地扣罰。另一方面，要注意執(zhí)法公平，遵循制度面前人人平等的原則。我們對扣罰獎金的結(jié)果會通知到當(dāng)事人，當(dāng)事人若認(rèn)為處理缺乏事實依據(jù)可以進行申訴或要求行政復(fù)議。總之，獎金扣罰與其他處罰一樣，是管理初級階段的一種手段，等到醫(yī)院的全院職工都能自覺地維護和執(zhí)行制度的那一天，獎金扣罰的形式就會自然消亡。

　9、關(guān)心年輕醫(yī)生就是關(guān)心醫(yī)院的未來，年輕醫(yī)生的健康成長是關(guān)乎我們的事業(yè)是否后繼有人的大事。輪轉(zhuǎn)醫(yī)生反映工作量大，夜以繼日地加班，成天是“寫寫寫”，沒有時間看書，沒有時間思考，不利于年輕醫(yī)生的成長。我要講四點看法：

　第一，工作量大所產(chǎn)生的矛盾是發(fā)展中的矛盾，有活干，有事情做，是好事，是醫(yī)院欣欣向榮的標(biāo)志。當(dāng)然，輪轉(zhuǎn)醫(yī)生工作壓力過大，沒有時間看書和思考，是不合適的。

　第二，年輕醫(yī)生要服從醫(yī)院發(fā)展大局，只有個人的發(fā)展與醫(yī)院的發(fā)展相協(xié)調(diào)時，個人發(fā)展才有保障。我這里需要強調(diào)，年輕醫(yī)生要有犧牲精神，看問題不能只從自身的發(fā)展出發(fā)，不能以自我為中心。另一方面，醫(yī)院也應(yīng)該為年輕醫(yī)生個人的發(fā)展創(chuàng)造條件，因為醫(yī)院的發(fā)展終究是個人發(fā)展的集合，是相輔相成的。

　第三，全院要形成關(guān)心年輕醫(yī)生成長的氛圍。目前有一種傾向?qū)δ贻p醫(yī)生重使用，輕帶教，這是一種極不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。我認(rèn)為無論工作量怎么大，工作怎么繁忙，教學(xué)查房

　不能少，對年輕醫(yī)生的帶教不能少。

　第四，要關(guān)心年輕醫(yī)生的生活，也要關(guān)心年輕醫(yī)生的福利待遇，讓年輕醫(yī)生時刻都能感受到醫(yī)院這個大家庭的溫暖。

　10、我們已進入精細化管理的時代。首先，我們一定要從細節(jié)上關(guān)注醫(yī)療安全。我們一切工作都應(yīng)該從如何尊重病人為出發(fā)點，而不是以我們工作如何方便為出發(fā)點。其次，服務(wù)態(tài)度也是引發(fā)醫(yī)患糾紛和病人投訴的熱點問題。醫(yī)務(wù)人員一定要調(diào)整心態(tài)，不要把自已放在與病人對等的位置上與病人計較。目前有部分市民的素質(zhì)不高，對醫(yī)務(wù)人員沒有應(yīng)有的尊重，這是事實，而且這是在一段時期內(nèi)難以改變的事實。所謂“醫(yī)者父母心”，我認(rèn)為醫(yī)者除了需具備父母般的愛心外，還要具備象父母對待自已孩子一樣的耐心和包容心。在這一點上，我也在不斷努力完善自已，因而與大家共勉。再次，我們要研究醫(yī)生臨床思維的培養(yǎng)問題，制度再多也不能解決所有的臨床問題。古人云：授人以魚不若授人以漁，“漁”就是臨床思維方法，當(dāng)一個醫(yī)生具備了正確的臨床思維方法時，他就將終生受益。

　“知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標(biāo)”，在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出意見，使我進一步完善自己，本人也將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。

　?主任述職報告 篇 7 ?

　四年前，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競聘演講臺。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下，我當(dāng)上了實驗小學(xué)的一名級部主任。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已走過了四個春秋。驀然回首，只見身后留下的腳印是清晰、堅定而執(zhí)著…… ?

　做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來，我一直堅守在低年級語文(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴大，孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高，我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律，努力形成活潑、輕松而扎實的教學(xué)氛圍。在課堂上，努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學(xué)階段的快樂學(xué)習(xí)中。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿濃厚興趣的雙眸，看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時，一種欣慰和感動便在心中溫暖地蕩漾開來。愛是一切教育的基礎(chǔ)，但僅有愛是不夠的，對學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的。聽講習(xí)慣、作業(yè)格式、書寫的美觀與整潔、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘，幫助每個孩子健康成長。教育中，我更注意充分調(diào)動家長地力量，經(jīng)常與他們交流、溝通，切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時間和精力：常常在下班后到幼兒園接兒子回家，面對兩位老師對一個孩子的陪護，我只能滿懷歉意地笑笑說：“不好意思，今天又來晚了。”好在兒子深明大義，總是爽快地

　說：“沒關(guān)系。”也常常在晚上九十點鐘，還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些，目的只有一個：一切為了孩子，為了對得起“好老師”稱呼。

　教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語文(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評價”的研究，多篇論文在〈〈武進日報〉〉、〈〈教師進修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表，今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年，參加江蘇省實驗小學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽獲武進區(qū)一等獎。

　做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個學(xué)校管理中，級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐，并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)我都能制定好級部工作計劃，認(rèn)真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后，及時認(rèn)真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作，經(jīng)常跟本級部的老師、學(xué)生交流、談心、探討，了解情況，介紹經(jīng)驗，提出建議和指導(dǎo)性意見，尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時，總能給他們獻計獻策，排憂解難。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。

　這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

　?主任述職報告 篇 8 ?

　根據(jù)學(xué)校工作安排，20xx 年上半年我擔(dān)任高一﹙三﹚

　班班主任、教學(xué)處副主任、高一年級主任、高一年級歷史課老師，下半年我擔(dān)任教科室主任、高二年級歷史課老師，身兼 xx 市人大代表。一年來，在學(xué)校校長和上級有關(guān)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我勤勉工作，克盡職守，取得了一定的成績�，F(xiàn)將自己的工作對各位代表進行匯報。

　一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，爭做適應(yīng)現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新型社會的科研型教師。當(dāng)代社會的發(fā)展，對教師提出了更高的要求和更多的挑戰(zhàn)，教師已經(jīng)不再是知識的代表，而是智慧的代表。一年來，我學(xué)習(xí)了兩本教育專著，閱讀了大量的教育教學(xué)論文。通過學(xué)習(xí)，自感充實了自己，豐富了自己。作為我校 xx 市“十一五”規(guī)劃課題《校園文化建設(shè)中育人環(huán)境的營造與開發(fā)研究》課題組副組長，我配合組長萬校長做了不少的工作，該課題現(xiàn)已順利結(jié)題。一年來自己寫了大約五萬字的各類文章。

　二、加強教學(xué)研究、改進課堂教學(xué)，爭做教學(xué)一線的尖兵。我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，分析難點、突出重點，把多媒體技術(shù)引入到課堂教學(xué)中去；關(guān)注學(xué)生的成長，注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)；分層教學(xué)，整體推進。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年 9 月被教育局評定為市級優(yōu)秀教師。

　三、創(chuàng)新班級管理理念，提高年級管理水平，促進班級、年級工作又快又好地發(fā)展。在班級管理中，我注重培養(yǎng)使用班干部，抓大放小，突出主干，很抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，班級工作進入了良性發(fā)展的軌道。高一期末襄樊統(tǒng)考中，我班成績在年級排名第二。在年級工

　作中，公正無私，身體力行，配合萬校長，緊緊依靠和團結(jié)全體班主任和科任教師，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，年級各項工作一步一個臺階，防輟控流工作取得了階段性的成果，安全工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，這一切為本屆學(xué)生進入高二的良性發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　四、勝任新工作、擔(dān)任新角色，力爭教科室工作取得新勝利。今年暑假學(xué)校進行教育管理改革，中層干部不再兼任多個職務(wù)，理順管理關(guān)系，新設(shè)了教科室。我從多個管理崗位上退了下來，擔(dān)任了教科室主任。現(xiàn)在我已是心如止水，專致自己部門的工作。目前教科室工作已經(jīng)邁入了正軌。日前成功組織了 xx 市第五屆高中教師大比武，完成了 20xx 年教科研成果的登記，和教學(xué)處一起組織了青年教師座談會，目前正在進行 20xx 年—20xx 年周期的學(xué)分登記工作。我有理由相信，教科室工作在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的支持下，在未來的歲月里一定能取得更多更大的成績。

　五、牢記神圣使命，做好黨和政府的傳聲筒，做好人民群眾的代言人。忠實踐行“人民代表為人民”的崇高誓言，體察民情，反映民意。作為基層人大代表，我要把群眾的呼聲、群眾關(guān)心的熱點難點問題及時反映到政府的有關(guān)部門，把一些共性的問題形成提案或是意見，交上級有關(guān)部門來辦理，并代表人民行使監(jiān)督政府的權(quán)力。

　?主任述職報告 篇 9 ?

　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，下午好！

　我從 20xx、9 月份開始擔(dān)任兒科副主任，至今已 3 年多，

　首先，感謝我們科的胡主任、孫主任及各位醫(yī)生和護士對我工作的支持，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心，才得以讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個特殊的科室，工作量大、工作強度及壓力也比較大的科室。由于兒科工作的特殊性，加班是常事。再加上兒科的經(jīng)濟收入又較低，獎金基本墊底，和別科的差距越來越大，造成了付出和收獲的不平衡。既然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出。下面，我把自己這三年多的工作情況向大家匯報一下：

　一、認(rèn)真工作、任勞任怨 ?

　自從擔(dān)任科室副主任，協(xié)助胡主任做好科室的各項醫(yī)療工作。這 3 年多來，最主要的工作就是通過全科人員的共同努力，規(guī)范科室的規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，督促年輕醫(yī)生完成病歷，近 3 年無乙級病歷，成為市級重點學(xué)科；圓滿完成了二甲評審中兒科方面的工作，并獲得專家的認(rèn)可。兒科服務(wù)對象為兒童，工作中所面對的是焦急的家長、哭鬧的孩子，良好的醫(yī)患溝通是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的第一步，而以病人為中心，實施醫(yī)患溝通是適應(yīng)市場經(jīng)濟體制改革而形成的全新服務(wù)模式和思維模式，在為病人治療過程中，我學(xué)會換位思考，將患兒的疾苦放在第一位，尊重家長知情權(quán)，選擇權(quán)，隱私權(quán)，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。近年來，由于新醫(yī)改的推廣，我科住院患者劇增，危重患者多，加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。我們?nèi)�科室工作人員任勞任怨，在積極解除病人痛苦的同時，提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，急患者之所急，想患者之所想，得到了廣大患者的信任和支持，

　提高了社會效益。

　二、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì) ?

　作為一名醫(yī)生，光說不練是嘴擺式，雖說溝通好了可以為臨床工作打下良好的開端，但真正把病治好才是硬道理。不斷的學(xué)習(xí)才能充實自己，才能使自己的業(yè)務(wù)能力不斷的提高，才能更好的服務(wù)于臨床。這三年里通過自己的努力，取得了碩士學(xué)位、晉升為副主任醫(yī)師。

　三、以后的工作打算 ?

　兒科的發(fā)展面臨著機遇與挑戰(zhàn)，新大樓啟用后病床數(shù)增加近一倍，新生兒科工作的開展迫在眉睫。如何保證上新樓后床位的利用率，如何將兒科的醫(yī)護人員凝聚在一起都是一個不小的挑戰(zhàn)。本人為人耿直、有啥說啥、情商不高、且能力并不突出、創(chuàng)新性不強，如能繼續(xù)擔(dān)任科室副主任，將盡自己最大的能力，協(xié)助主任、團結(jié)同事，更好的完成兒科工作。

　謝謝大家！

　?主任述職報告 篇 10 ? ?

　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全組教師的通力合作下，本年級組一直洋溢著和諧的團隊氛圍、保持著飽滿的工作熱情。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下，不足之處，請大家批評指正：

　一、齊心協(xié)力，做好教育教學(xué)工作

　一年來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則，做好新調(diào)入我校教師的帶頭人，尤其是擔(dān)任班主任的新教師;年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達的工作。

　二、 組織本年級組各項活動和各項工作。

　1.認(rèn)真組織好每一次月考。及時召開教師的試卷分析會。差距大的學(xué)科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。

　2.加強常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。如早上要求語言科教師組織學(xué)生早讀；晚自習(xí)前組織學(xué)生學(xué)習(xí)；重視抽考科目的組織學(xué)習(xí)。

　3．注重家校聯(lián)系工作，開會家長會。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進行溝通與 ?

　交流，形成家校合力。

　4.開展豐富多彩的集體活動。如：開學(xué)前的大型觀摩文藝演出；元旦英語晚會；校園感動人物暨答謝愛心人士頒獎晚會；全縣冬季跑步健身活動；開學(xué)初的大型勞動等等。

　5.加強學(xué)生日常行為管理。如規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細化

　到�；盏呐鍘�，男生的頭發(fā)，集體活動隊列要求；兩操的隊列隊形的組織和要求；放學(xué)后路對組織和管理；每周的年級組大班會；對年級組內(nèi)問題學(xué)生的調(diào)查摸底和教育等等。

　6.抓好各班班主任工作。每周不定時與部分班主任碰一次頭，對近期工作中存在的問題進行交流和溝通，及時解決問題，對下一周工作進行布置。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗的年輕教師，建議他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，共同探討班級管理方法等等。

　7.配合學(xué)校各處室完成各項工作。學(xué)校許多工作下發(fā)下來后，積極組織組內(nèi)教師及時完成，往往工作繁多，一天下來很忙，但干的工作看不見。如黨員活動室，教導(dǎo)處，德育處，財會室，檔案室等各部門都有工作安排。

　一年下來，整個年級組還是有巨大的進步的，尤其是這個學(xué)期，沒有嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。當(dāng)然，因為自己當(dāng)年級組長經(jīng)驗不夠豐富，本年級組還存在著一些問題，如上面所講到的個別問題學(xué)生的教育問題，薄弱學(xué)科成績不理想，課間有時不過安靜，尤其是接近尾聲的學(xué)生管理等。今后我會努力去改變這的，以爭取讓年級組內(nèi)各項工作更好。

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