麻雀紀(jì)念碑短文篇一：《小學(xué)閱讀》三年級下冊 答案

《小學(xué)閱讀》 三年級下冊 答案

第1單元

《請不要忘記桑樹》

1．為什么不要忘記桑樹？或：不要忘記桑樹的什么？

2．呼喚、可貴。

3．“桑樹是春蠶的奶娘，桑葉是春蠶的乳汁。”奶娘、乳汁。

4．“是的，春蠶是值得贊美的，但是，請不要忘記桑樹�！背猩蠁⑾隆�

5．②。

《摔琴》

1．yuè、hào、lín、chà 。

2．特別吸引人們的注意力。

富于技巧性的表演藝術(shù)或手法。

3．①小提琴價值五千元，價格昂貴。

②人們認(rèn)為這個昂貴的樂器發(fā)出的音樂真是太美妙了！

③人們看到演奏家將如此昂貴的小提琴摔壞了。

④看五千元的小提琴；欣賞演奏家的技藝

4．①演奏的技藝；欣賞演奏家的技藝。

②價值一元六角五分；價值五千元。美妙；差不多。

《機智的蕭伯納》

1．鴉雀無聲；才華橫溢；挑釁。

2．不僅??而且??；不但??反而??。

3．②。

4．好�！八�的名著《機器與人》第一次上演時，場內(nèi)鴉雀無聲，大家都被生動的劇情吸引住了。演出結(jié)束后，不少觀眾要求同蕭伯納見面�！�

5．蕭伯納和那個有意挑釁鬧事的人；名著《機器與人》；②。

《麻雀紀(jì)念碑》

1．問題1：為什么為麻雀立一座紀(jì)念碑？

解答：波士頓人民為了表彰麻雀消滅毛毛蟲的功勞，因此為麻雀立了一座紀(jì)念碑。

問題2：這座麻雀紀(jì)念碑有什么特殊的意義嗎？

解答：這座紀(jì)念碑向人們昭示了“麻雀是滅蟲的能手！麻雀是人類的朋友！”

2．不是??而是??；不但??而且??；不是??而是??。

3．表揚；繁衍、繁育；倡議。

4．美國科學(xué)家的跟蹤考察報告。

5．②④。

第2單元

《秘密》

1．秘密：孩子們做了好事不想讓別人知道。

沉默：孩子們?yōu)榱吮Ｊ孛孛芏�不說話。

2．把墻洞敲掉了幾塊磚。

是你們進(jìn)入花圃幫花匠爺爺除草做的好事！

3．③。

4．②。

《垂柳》

1．不但??而且??；雖然??但是??；無論是??還是??。

2．Ｄ。（①‖②③④⑤⑥‖⑦）

3．柳樹不但

是最早的報春使者，︱而且是經(jīng)濟(jì)價值較高的樹木。

4．Ａ。

5．①是十分理想的防浪護(hù)岸樹種。

②是農(nóng)具、家具和農(nóng)家小型建筑的優(yōu)良木材。

③能制出火藥。

④可做接骨夾板的材料。

《夏夜》

1．映、應(yīng)、映、��；逝、失或逝、失、世。

2．紅、亮；大、亮；松、軟；直、寬。

3．表達(dá)了反問的語氣。

我感到興奮和愉快。（或：我不能不感到興奮和愉快。）

4．①那高而遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了啟明星，它又大又亮，就像一盞掛在高空的明燈。

②尤其是山坡上的那片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動著的珍珠。 啟明星、明燈；那片燈光、一串流動著的珍珠。

5．“這是一個非常美麗的海濱夏夜�！�

6．時間。

《愛因斯坦的成長》

1．超出一般的，在這里指學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。

什么事情也辦不成。

2．敏銳、高興、隨和、特殊。

3．①中學(xué)校長的鼓勵；

②后天的教育和發(fā)掘；

③自己的勤奮學(xué)習(xí)。

4．總結(jié)全文、點明中心。

1—2單元階段檢測

《奶奶的手》

1．時候、深刻、安定、答復(fù)。

2．感覺舒服和美好。

有時候。

3．溫柔、勤勞、靈巧。

4．第二自然段：奶奶的手是一雙溫柔的手。

第三自然段：奶奶的手是一雙勤勞的手。

第四自然段：奶奶的手還是一雙靈巧的手。

5．②。

《 》

1．不知所措；出乎意料。

2．“要想讓自己的朋友多于敵人，最好的辦法就是學(xué)會寬容。這樣我們生活中的煩惱就會越來越少，朋友也會越來越多�！�

3．（2）。

4．《學(xué)會寬容》。

《鄭板橋》

1．zhòng、sàn、hào。

2．在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”；二、三、四。

3．順承關(guān)系。

4．他的一生給我們留下了許多寶貴的財富，難道不值得我們永遠(yuǎn)懷念嗎？

第3單元

《成功的法則》

1．清晰、喧鬧。

2．執(zhí)著、稀少。

3．抱怨金表太�。槐г构葌}太大、稻草太多；放棄了100美元的誘惑。

4．天黑了，小孩一個人在谷倉內(nèi)堅持尋找。

《明星的悲劇》

1．美麗、端詳、觀賞。

2．嚷、咕噥。

3． ， ！

， ， 。

4．略。

5．別的雞蛋都發(fā)揮了作用，只有雞蛋明星臭了，被扔掉了。

《讀書勵志》

1．膾炙人口、家喻戶曉、家境貧寒、自強不息。

2．③。

3．要用功把天下所有的字都認(rèn)全了，要立志讀遍所有的書。

4．①√、②×、③×。

麻雀紀(jì)念碑短文篇二：期中試卷三年級語文(A卷)

二○一三年春季期中教學(xué)質(zhì)量檢測

一、語海暢游。(55分)

1．我把下列加點字的讀音補充完整。（4分）

卓 越 ．

快 捷 ．

考生注意：本卷共三道大題，滿分100分，時量90分鐘。

篷 頂 ． 測 試 ．

2．我看拼音，寫詞語，寫得端正又漂亮。（8分）

mǎ yǐ děnɡ dài qūzhú xǐyua

3．比一比，我會組詞。（8分）

厘( ) 理( )

鐵( ) 跌( )

脫( ) 悅( )

涌( ) 桶( )

4．照樣子，寫詞語，我能行。（8分） ● 熟悉—生疏：明亮—● 淅淅瀝瀝： ● 春意盎然： 春 ．● 圓圓的臉蛋： 的早晨 5．選詞填空，我會做。（6分）

發(fā)生 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

厭惡— 春的彩裙

● 他經(jīng)過細(xì)心考察和分析，( )了一種測定地震方位的儀器——地動儀。 ● 在這千鈞一發(fā)的時刻，一件意想不到的事情( )了。

● 同學(xué)們繼續(xù)向前走，突然

( )小路旁的大樹上，

掛著一條條像蠟燭一樣的東西。

鎮(zhèn)靜

安靜 平靜

● 夜深了，周圍( )了下來。 ● 我們遇事要( )，不要慌張。

● 聽了媽媽的話，紅紅的心情( )了許多。

6．我會照樣子，續(xù)寫下面的句子。（4分）

● 盡管南半球正是夏天，可是南極大陸上仍然覆蓋著厚厚的白雪。 ．．．．

盡管天氣很熱，可是．．榆錢亮晶晶、綠瑩瑩的，真像● 早晨像個剛醒的女孩兒，美麗、寧靜、睡眼惺忪。 ．

7．我能照例子，改寫句子。（8分） ● 野兔用巧計踢死了老鷹。

野兔用巧計踢死了。 ● 狡猾的蚊子欺騙了獅子。

● 我們折下一根小手指粗的柳枝。

8．我會根據(jù)課本內(nèi)容填空。（9分）

● 三更燈火五更雞， 。（1分）

●《惠崇<春江曉景>》的作者是宋朝詩人蘇軾，詩的前兩句是：

。（2分）

● 翠鳥蹬開葦稈， 射出去，小魚，水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有 ，水波 。從這兩句話的描寫中，我看出了 。（6分）

二、閱讀平臺。（20分）

（一）《春天的小雨滴滴滴》片斷（12分）

站在樓頂上看雨，雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，隨風(fēng)飄灑，如同輕輕地把種子撒在大地上。 大人說，這就是春雨。下了春雨，春天就來了。我喜歡春雨，它在樹林里演奏，在

大地上播種。

于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱它

親它教它發(fā)芽。

我仰著臉，讓雨打在臉上；我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜

蜜的！

● 雨絲的樣子是 、 ；雨的味道是 、 。（4分） ● 用“（3分）

● 先用“ ”畫出把所有種子當(dāng)人寫的句子，再從句子中找出表示人的行為、動作的3個詞語，打上“△”。（5分）

（二）《麻雀紀(jì)念碑》（8分）

在美國波士頓市中心，有一座紀(jì)念碑，它不是紀(jì)念英雄或歷史事件的，而是紀(jì)念麻

雀的！這是為什么呢？

1860年，美國波士頓地區(qū)發(fā)生了毛毛蟲災(zāi)害，大片莊稼被毀，人們束手無策。這時，

一位科學(xué)家看到一份資料，資料上說在歐洲普魯士國王的御花園里，常有麻雀偷吃櫻桃，腓(fēi)特烈陛(bì)下發(fā)布詔書，命令全國每一個人消滅一只麻雀，否則罰款。于是麻雀大減，但櫻桃園卻遭大難，不僅櫻桃被蟲吃掉，而且連櫻桃樹也被蟲咬死了。于是，只得重新繁殖(fán zhí)麻雀，以消滅蟲害，保持生態(tài)平衡。

受到這件事的啟示，這位科學(xué)家向有關(guān)當(dāng)局建議，立即從歐洲引進(jìn)麻雀。經(jīng)過三年

的繁殖(fán zhí)，麻雀吃光了毛毛蟲。美國科學(xué)家的跟蹤報告稱：一只麻雀全年耗糧1.5千克，并食一部分草籽，但是麻雀在繁殖期間大吃害蟲，以補充蛋白質(zhì)。由此肯定麻雀不僅是害鳥，而且是葷素(hūn sù)兼(jiān)食的益鳥。

波士頓人民為了表彰(zhānɡ)麻雀的功勞，就在波士頓市中心為麻雀塑像立碑。它

向人們昭示：麻雀是滅蟲的能手！麻雀是人類的朋友！

● 題目“麻雀紀(jì)念碑”引發(fā)了你怎樣的思考？把這個問題寫下來。（1分）

問題：● 寫出下列詞語的近義詞。（3分）

表彰()

繁殖()

建議()

● 第三自然段最后一句話中的“此”指 。（2分） ● 短文主要講什么？在下面正確答案后面畫“√”。（2分）

①麻雀愛吃櫻桃。

( ) ( ) ( ) ( )

②麻雀能吃大量害蟲，是滅蟲能手。③麻雀愛偷吃糧食，是害鳥。

④麻雀是葷素(hūn sù)兼(jiān)食的益鳥。

三、筆下生輝。（25分）

很多動物是通人性的，人和動物之間往往能結(jié)下深厚的感情，如果你把這些內(nèi)容寫

出來也很有趣。你和動物之間有感情嗎？把你和動物之間的事寫一寫，題目自定。

麻雀紀(jì)念碑短文篇三：小學(xué)閱讀中年級上冊答案

小學(xué)閱讀中年級上冊答案(一)2010-02-08 14:23:00 來源:語文超市 作者: 【大 條第１單元 《我喜歡冬天》 １。亠 ２。Ｘ ；１２ ；纏繞 ；雪花像棉絮一樣飄飄揚揚中 小】瀏覽:2161 次 評論:0３。灑脫，自然，與眾不同 ４。ｂ? ５。② 《小草》 １。小草 ２。ｎｉǎｎ ；堅強，不動搖 ３。柔弱；開始 ４。軟弱；別想 ５。堅強地活下去，太陽升起時又是一個嶄新的黎明！ 《閱讀是一件美好的事》 １。拗口：拗讀作 àｏ ，詞義：不順口 撳：讀作ｑìｎ ，詞義：用手按 ２。瑣 怡 細(xì)小而繁多快樂；愉快３。（１）底蘊；（２）內(nèi)涵 ４。《在蒂凡納進(jìn)午餐》《傷心咖啡館之歌》《美國當(dāng)代短篇小說集》；一

件美好的事情 《五星花》 １。ｄｉǎｎ；ｚｈ?ｎɡ；ｊīｎɡ；ｔáｎ；ｄｉ�。� ２。枝繁葉茂 郁郁蔥蔥 生氣勃勃 紛紛綻開３。批注：五星花發(fā)芽了。季節(jié)：初春剛過十幾天。 批注：五星花長大了。季節(jié)：仲夏時節(jié)。 批注：五星花開花了。季節(jié)：仲夏剛過幾天時間。 批注：五星花凋謝了。季節(jié)：秋天。 ４。五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖的地方長滿了綠豆 大小的花蕾， 幾天之內(nèi)， 這些花蕾紛紛綻開。 像火一樣紅的五星花， 多么可愛呀！ 它的花瓣有五個角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆五角星，五星花的名字可能由此得來。近 看，乳白色的花蕊旁還有幾根像頭發(fā)一樣細(xì)的花絲。陣陣微風(fēng)吹來，花蕊就像彈 簧一樣不停地顫抖著。 ５。Ａ。他看書很認(rèn)真。 Ｂ。他看書比我還認(rèn)真，我偷偷看了他兩次，他還在認(rèn)真地看書。 １。ｄｉǎｎ；ｚｈ?ｎɡ；ｊīｎɡ；ｔáｎ；ｄｉāｏ ２。枝繁葉茂 郁郁蔥蔥 生氣勃勃 紛紛綻開３。批注：五星花發(fā)芽了。季節(jié)：初春剛過十幾天。 批注：五星花長大了。季節(jié)：仲夏時節(jié)。 批注：五星花開花了。季節(jié)：仲夏剛過幾天時間。 批注：五星花凋謝了。季節(jié)：秋天。 ４。五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖的地方長滿了綠豆

大小的花蕾， 幾天之內(nèi)， 這些花蕾紛紛綻開。 像火一樣紅的五星花， 多么可愛呀！ 它的花瓣有五個角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆五角星，五星花的名字可能由此得來。近 看，乳白色的花蕊旁還有幾根像頭發(fā)一樣細(xì)的花絲。陣陣微風(fēng)吹來，花蕊就像彈 簧一樣不停地顫抖著。 ５。Ａ。他看書很認(rèn)真。 Ｂ。他看書比我還認(rèn)真，我偷偷看了他兩次，他還在認(rèn)真地看書。 《獵人從森林里帶走了什么》 １。兩只小松鼠 ２。森林中的動物們帶給他的震撼，以及對動物、對生命的熱愛之情。 ３。銳利—（目光、言論、文筆等）尖銳 陶醉—很滿意地沉浸在某種境界中 仿佛—好像 ４。教室里 老師 同學(xué) 課桌和椅子也沒有５。獵人的收獲小學(xué)閱讀中年級上冊答案(二)2010-02-08 14:23:00 來源:語文超市 作者: 【大 條第２單元 《達(dá)爾文的故事》 １。沒想到（√） ２。喜歡觀察：他從小就喜歡觀察花草樹木的生長、鳥獸魚蟲的生活。他有 時爬到樹上，看母鳥怎樣孵小鳥；有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養(yǎng)起來觀察。中 小】瀏覽:2162 次 評論:0

蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都采集起來做標(biāo)本。 觀察仔細(xì)：為了不驚動它們，他一動不動地站了好久，一只小松鼠以為他是 一根木樁，竟然順著他的腿爬上了他的肩膀。 ３�！� √ ×《麻雀洗澡》 １。水；草根；翅膀；小水潭；水花；鏡子；雪 ２。 它倆叫著跳著， 用小嘴巴啄啄草根， 又沾沾水。 小腳一會兒跳到石頭上， 一會兒又跳到水潭里，撲撲蓬蓬松松的翅膀，濺起一片片水花，又用小嘴理理羽 毛。 ３。麻雀洗澡表示天已經(jīng)暖和了。 《鮮花》 １。盼望；反對 ２。 ①如果你把花兒留在這里， 它還能開好幾天， 別的小朋友也可以來看； 如果我現(xiàn)在幫你 摘下它，你就只能玩一會兒了。②我把它留在這里，明天我再來看它。老師，你要幫我看好啊！ ３。鮮花是指同學(xué)們都把自己的花兒留在了花壇里，沒有摘下，這樣花壇里 的花兒每年都可以呈現(xiàn)鮮花盛開的景象。 ４。當(dāng)明年學(xué)校的花兒再開放時，花壇里的鮮花又會姹紫嫣紅，清香撲鼻， 孩子們會再次選擇自己喜歡的花兒，不但沒有人再摘花兒，而且還會積極地幫忙 照看那些花兒。 《你們可以用我的房間》 １。竭盡全力

２。形容發(fā)呆的樣子。 胡亂說的話。 ３。但在場的觀眾都被相貌癡呆的吉姆慷慨大方的好心腸打動了，每個人的 眼里都噙著淚花。 ４。給別人多一點關(guān)心、多一點幫助、多一點理解、多一點寬容，這便是真 愛。 《學(xué)會舍棄》 １。誠懇——懇切；關(guān)懷——關(guān)切 ２。①哪里??哪里?? ②雖然??但是??３。能力；實力；心里想做某事而力量或能力達(dá)不到。 ４。寫實驗論文；做理論研究；諾貝爾物理學(xué)獎小學(xué)閱讀中年級上冊答案(三)2010-02-08 14:23:00 來源:語文超市 作者: 【大 條第３單元 《為什么要說“謝謝”》 １。這是一個象聲詞，它的意思是形容溪水流動的聲音。 ２。人性中最重要的是要學(xué)會感恩。說“謝謝”也體現(xiàn)出了人的修養(yǎng)。 ３。 小男孩沉思后明白了： 一個人在成長的道路上， 需要得到很多人的幫助。 而在得到幫助的同時，他也必須學(xué)會感激、學(xué)會感謝、學(xué)會感恩。 《爸爸教我動腦筋》 １。爸爸搖了搖頭，笑了笑說：“答案一定是七條嗎？你要動動腦！”中 小】瀏覽:2163 次 評論:0

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