閱讀短文說
發(fā)布時間:2017-01-23 來源: 短文摘抄 點擊： 
閱讀短文說篇一：閱讀短文
二年級閱讀短文練習(xí)
1. 月季花
我們院里的王奶奶種了一棵月季，月季花紅艷
艷的，可漂亮了！
一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以為是她的孫女
梅梅摘(zhāi)的，非常生氣把梅梅打了一頓(dùn)。
我聽見梅梅的哭聲，心里很難過，連忙過去對王奶
奶說：“花是我摘的，王奶奶，對不起！”王奶奶
笑著說：“認了錯就是好孩子，以后別摘了�！�
后來，我常常幫助王奶奶澆花，來彌補(mǐ
bǔ)自己的過失(shī)。月季花開得更鮮艷了。
1、短文有( )個自然段，在文中用1、2、??序
號標出。
2、月季花為什么開得更鮮艷了？
3、你覺得文中的“我”是個( )的孩子。
2.氣象樹
在我國南方有一種名叫小葉紅豆的樹，晴天時，
它的葉子呈(chénɡ)綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣，
這樹冠(ɡuàn)下面的的葉子先變?yōu)榧t色，然后逐漸
(zhù jiàn)向上紅到樹頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)葉片
由大紅變?yōu)闇\紅，再逐漸恢(huī)復(fù)綠色，這就預(yù)
(yù)示著天氣將變晴。因此人們稱小葉紅豆樹為：
“變化樹”、“氣象樹”你見過這樣的樹嗎？多有
趣呀！
1、這篇短文有( )句話，請你用1、2、3??在
段中標出來。
2、請你用“”畫出小葉紅豆樹葉子顏色變化
的句子。
3、小葉紅豆樹又叫( )、( )。
3. 桌椅的對話
一天早晨，小明背著書包高高興興的走進教室。還
沒走到位子上，就聽見椅子嗚嗚(wū)地哭了。桌子
趕忙問椅子：“你怎么哭了？”椅子傷心地說：“小
明坐在我們身上，搖來搖去，把我們的腿都要搖折
(shé)了，骨頭也要散(sǎn)架了，我好痛�！甭犚�
子這么一說，桌子也說：“我比你更可憐(lián),
小明在我的臉了亂寫亂畫，還用小刀劃來劃去，弄
得我全身都是傷，他太不愛護我們了�！毙∶髀牶�
臉紅了，他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),說：
“ ”
1、照樣子寫詞語
高高興興：
搖來搖去：
2、椅子向桌子說了什么，請你用“”畫下來。
3、你喜歡小明嗎？為什么？
4、小明聽完桌椅的對話后，他會對桌子、椅子說
些什么？請寫在短文的橫線上。
4.有一只驕傲的青蛙，總是認為自己是最厲害的。
有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。
這時候，剛好一只牛走
過來吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎？”
驕傲的青蛙說：“當(dāng)然能��！”說完驕傲的青蛙就猛(m
ěng)吸一口氣把肚子鼓了起來。
同伴說：“還不夠大！”
于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大
大的，想要贏過那只牛，
他吸呀吸的，終于“砰(pēng)”的一聲，把自己的肚
皮給撐(chēng)破了。
1、短文一共有（ ）個自然段。
2、選詞填空。
驕傲 厲害 吹牛 拼命 偉大
(1)小雄是一個很貪吃的人，每次去自助餐廳都（ ）
地吃。
(2)美美很喜歡（ ），常說她家大得可以裝進一艘船。
(3)獅子是草原上面狩(shòu)獵最（ ）的動物。
(4)孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到（ ）。
(5)媽媽無私地疼愛孩子，是很（ ）的。
3、這是一只怎樣的青蛙？它為什么會把肚皮給撐破
的？
5. 烏鴉和百靈鳥
烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（gòu）唱出那么
動聽的歌來。人們一談起百
靈鳥，都會稱贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好��！
烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的(di)。
百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天
清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（chí）練習(xí)，這樣長期不斷（duàn）地練
下去，一定會獲得成功�！�
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yàng yàng：不服氣，不滿意)地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會得到。
1、短文一共有（ ）個自然段。
2、烏鴉的目的
3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“====”在文中畫下來。
4、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。
6 打電話
是
閱讀短文說篇二：說幸福閱讀答案
說幸福閱讀答案——閱讀，是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是說幸福閱讀答案，相信同學(xué)們完成之后，閱讀能力會很快得到提高!
說幸福
張景升
要說幸福是什么，先說幸是什么，福是什么。幸主要有五種字義，1.意外地得到成功或免去災(zāi)害;2.福氣;3.高興;4.希望;5.寵愛。說起幸是什么，我們還可以想到外國的幸運草，傳說夏娃把四葉草帶出伊甸園，每片葉子分別包含了人生夢寐以求的愛情、健康、名譽、財富，而四葉草的花語是幸福。福是什么，根據(jù)方海權(quán)集的民間五福是，第一福長壽，第二福富貴，第三福無病，第四福子孫滿堂，第五福善終。
那幸福是什么呢?作家畢淑敏下了一個定義：幸福是心理欲望得到滿足時的狀態(tài)。一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣，并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。她還說，幸福不是金錢，幸福不是多子多孫，幸福不是科技，幸福不是健康多壽。畢淑敏的觀點在《莊子》一書中還真有根據(jù)，《莊子•天地》篇中一代明君堯說過，多男子則多懼，富則多事，壽則多辱，是三者非所以養(yǎng)德也。再看畢淑敏幸福定義中的幾個關(guān)鍵詞語，時間、生活、滿足、希望、心情，怎樣才能得到幸福，我們就從幸福的定義中幾個關(guān)鍵詞中尋找。
一要熱愛生活，熱愛生命。善于發(fā)現(xiàn)生活中有許多積極的、好的方面，善于發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點。我們就會在自己生活中發(fā)現(xiàn)幸福，點點滴滴都透露著幸福。不要只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福放大了別人的幸福，縮小了自己的快樂。二要充滿希望和信念。一些人除了賺錢，不知道人生中的目標與追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。這種缺乏信念與希望的狀態(tài)，難以產(chǎn)生長久、快樂的幸福感。三要知足、別比較。高爾基說，其實，做個幸福的人是很簡單的!什么是幸福呢?就是知足&&別的沒有什么&&俗話說知足者常樂，但能知足的人越來越少了，有了房子想換更大的，有了工作想換更好的，有了錢想賺得更多&&現(xiàn)代人把主要精力都投入到競爭中，比位子、比房子、比票子&&最好比五子登科，比來比去，人們的心里只剩下欲望，沒有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比別人幸福時，幸福也就離你而去。四要充滿愛，講奉獻。雨果說，生活中最大的幸福，是堅信有人愛我們。美國哈佛大學(xué)一項研究曾顯示，在生活中多去幫助他人，能讓自己感到更快樂。但現(xiàn)代社會中，樂于無私奉獻的人越來越少，斤斤計較的人越來越多(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文 摘:閱讀短文說)。如果你總算計著我能從中得到什么做這件事值不值得，就會生活得很痛苦。五要學(xué)會珍惜身邊的幸福�？傆腥吮г棺约旱纳畈粔蛲昝�，不夠幸福。其實，不管一個人多苦多難，在他的身邊總會有幸福和快樂，但要靠每個人自己去發(fā)現(xiàn)、去珍惜，才能感受到幸福。我們身邊有很多東西都值得去珍惜———親情、友情、愛情。人們往往注重友誼地久天長，愛情地老天荒，卻容易忽視掉就擺在自己身邊的親情。親情、友情、愛情都是最美好，最值得珍惜的。六要用勞動創(chuàng)造幸福。高爾基說，一切用自己的勞動掙來的東西，都是甜蜜的!付出的努力越大，就感到越甜美。羅斯福說，幸福不在于擁有金錢，而在于獲得成就時的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。所以說，用我們勤勞的雙手去勞動創(chuàng)造才能得到幸福
幸福是什么?有的說幸福是童吃雞，有的說幸福是貓吃魚，我想每個人給與的答案都不同，幸
福是一個人內(nèi)心深處自然流淌的一種感受，自己覺得幸福了就真是幸福了。還有一位哲人說，幸福不是道路的終點站，她隨時都在道路的兩邊，就看我們怎樣去追尋，去發(fā)現(xiàn)。既然幸福是一種心情，一種感受，我們善于發(fā)現(xiàn)并追尋到了，
那幸福的感覺是對美好實實在在的擁有。
10.讀完全文，請你用自己的話也給幸福下一個定義。(2分)
11.從全文來看，作者認為怎樣才能得到幸福呢?(6分)
12.本文主要運用了哪些 論證方法?試舉例說明。(4分)
13.請你結(jié)合本文和現(xiàn)實生活，談?wù)勀銓π腋５睦斫狻?2分)
說幸福閱讀答案由查字典語文網(wǎng)小編整理，僅供參考：
10.答案：幸福是一個人內(nèi)心達到滿足時的感受。
評分：共2分。意思對即可。
11.答案：一要熱愛生活，熱愛生命;二要充滿希望和信念;三要知足、別比較;四要充滿愛，講奉獻;五要學(xué)會珍惜身邊的幸福;六要用勞動創(chuàng)造幸福。
評分：共6分。每個要點答對得1分。
12.答案：①道理論證(引用論證);如本文引用《莊子》一書的觀點;名言以及雨果、高爾基、羅斯福的名言來證明自 己的論點。②舉例論證(事實論證);如列舉美國哈佛大學(xué)一項研究成果的例子。
評分：共4分。論證方法和例子吻合每個得2分。
13.答案：要面對現(xiàn)實，像作者說的那樣要熱愛生活，熱愛生命;追求幸福，珍惜幸福;要用自己辛勤的 勞動創(chuàng)造幸福;自己感到幸福了才是真正的幸福。
評分：共2分。意思對即可。
這篇說幸福閱讀答案是由查字典語文網(wǎng)小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習(xí)和答案，能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
閱讀短文說篇三：二年級上冊語文閱讀短文回答問題
閱讀短文回答問題。 1、
一只游船在水面上行駛，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長長的波紋。
小潔坐在船頭。她一邊吃著面包，一邊欣（xīn）賞(shǎng)兩岸的風(fēng)景�？矗沁叺纳绞褚恢徽鸬那嗤�，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔、石龜，好像正在賽跑。
1 短文共有（ ）幾個自然段。
2 請用 ﹏﹏ 畫出描寫小潔動作的詞語。
3 請用“——”畫出描寫浪花顏色和波紋樣子的詞語。 4 文中寫山像 。 5你認為山石還會像 。
2、湖 水
白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機一樣的藍蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶......
夜晚，它變成一個浴盆，小星星們到這里來洗澡，“嘩啦，嘩啦！”看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快......
1、找一找，填一填。
（）的鮮花 （）的垂柳 （）的藍蜻蜓（）的花蝴蝶
3、你見過湖水嗎？在你的眼中，湖水還像什么？
3、小花貓
小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線，大概（ɡài）它正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫（jié）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（wǔ）媚（mèi）。微微上翹（qiào）的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼�！钡拇蝼╤ān）聲�？。╦ùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！
1、這篇短文有 句話。短文寫出了小花貓時候的樣子。2、短文細致地描寫了小花貓的 、 、 、和 。3、照樣子寫詞。
又黑又長。
4、我會讀故事，完成練習(xí)
有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。
一天，大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過去說：“聽著，長出地面的全歸我！”
秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，“呸！”一點兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地面上的�！�
第二年，農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。
大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：“唉，我又上當(dāng)了！” 1、你發(fā)現(xiàn)了嗎？這個故事沒名字呢？你能給故事起個名字嗎？相信你行的！我起的名字是。
2、讀故事，把不認識的字“○”起來。 3、我會查字典。要查的字結(jié)構(gòu)部首
讀音組詞嚼歸鍬
4、我會選詞填一填。
大搖大擺高興五顏六色？ 小朋友（ ）地拍著手。？ 狗熊（ ）地走過去。？媽媽買來了（）的絨線。 5、短文有（）個自然段。
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