短文老牛答案
發(fā)布時間:2017-01-22 來源: 短文摘抄 點擊： 
短文老牛答案篇一：母愛閱讀答案
母愛
這是一個真實的故事。故事發(fā)生在我們青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天用水量嚴(yán)格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜也一樣，渴��！一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實的老�？蕵O了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里的也是運水車必經(jīng)的公路。
終于，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，它都不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭老牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅(qū)趕，可老牛不為所動。
后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了。最后，運水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧！我愿意接受一次處分�！彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌铮旁谂Ｃ媲�。
出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃�，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷
的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。
20世紀(jì)末的一個晚上，當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家里的貧窮困窘，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。
1．聯(lián)系上下文語境，說說加點詞語的意思。
①戛然而止：
②貪婪：
2．文中依次寫了三個感人的情節(jié)，分別是：老牛 ，強忍鞭打執(zhí)意索水，護犢飲水母子情深。
3．請從文中摘抄最使你感動并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子，寫在下面橫線上。
4．文中畫線句運用的主要表達方式是什么？它有什么好處？
5．本文對你有什么啟迪？請你談一點體會。
6．假如你是運水戰(zhàn)士，你會甘受處分而給老牛半盆水嗎？為什么？
答案：
1．突然停止 喝不夠的樣子
2．掙脫僵繩阻攔運水車
3．不遠處沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。
4．描寫 它形象生動地描繪出老牛以死抗?fàn)�，�?zhí)意索水的感人場面。
5．答案不惟一�？梢詮摹吧袷サ哪笎邸�、“改變生態(tài)環(huán)境”、“解放軍愛民為民”、“解放軍戰(zhàn)士舍己救難的仁愛之心”等方面談。（能就某一點展開，言之有理即可。）
6．會。因為場面悲壯感人，因為人性的善良，等等。不會。因為軍人的紀(jì)律高于一切，因為救人急于救牛，等等。（言之成理即可）
短文老牛答案篇二：渴極了得牛閱讀答案
青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。
一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脫了韁繩，闖入沙漠唯一的也
是運水車必經(jīng)的公路。終于，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，
軍車一個急剎車。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，不肯挪動半步。5分鐘過去
了，雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但都不像這頭牛這般
倔強。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點
火驅(qū)趕，可老牛不為所動。 直到牛的主人尋來。
惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫
喚，但還是不肯讓開。鮮血滲了出來，染紅了鞭子。老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷
風(fēng)，顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，最后，運水的戰(zhàn)士說：
“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受處分�！彼麖乃嚿先〕霭牒兴�3斤左右，放在
牛前面。
出人意料的是，老牛沒有喝這以死抗?fàn)幍脕淼乃�，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼
喚著什么。不遠的沙灘后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文摘:短文老牛答案)喝完水，伸出舌
頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主
人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢地往回走去。
1.聯(lián)系上下文，解釋詞語意思。
倔強： 抗?fàn)帲?/p>
2.認(rèn)真讀短文填空。
（1） 運水戰(zhàn)士和司機的哭是因為
（2） 老牛眼哭因為
（3） 小�？奘且驗�
3.畫出文中打動你心靈的句子。
參考答案：
1.倔強：性格剛強不屈，堅持自己的想法和做法，不為外力所改變。
抗?fàn)帲簩苟窢?/p>
2.老牛以死抗?fàn)帞r路索水，場面凄慘悲壯。
因為它愛小牛，冒死為小牛要來水。
老牛忍渴挨打為小牛，偉大的母愛感到了小牛。
3.出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃�，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼
喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。
短文老牛答案篇三：二年級閱讀短文練習(xí)及答案(1)
二年級閱讀短文練習(xí)
（一）
秋天，公園里可美了。各種各樣的菊花都開了，有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，漂亮極了。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發(fā)出一陣陣香味兒。
1、秋天到了，公園里的和都開了。
2、菊花的顏色有、。
桂花的顏色是。
3、這段話共有
（二）月季花
我們院里的王奶奶種了一棵月季，月季花紅艷艷的，可漂亮了！
一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以為是她的孫女梅梅摘(zhāi)的，非常生氣把梅梅打了一頓(dùn)。我聽見梅梅的哭聲，心里很難過，連忙過去對王奶奶說：“花是我摘的，王奶奶，對不起！”王奶奶笑著說：“認(rèn)了錯就是好孩子，以后別摘了�！�
后來，我常常幫助王奶奶澆花，來彌補(mǐ bǔ)自己的過失(shī)。月季花開得更鮮艷了。
1、短文有( )個自然段，在文中用1、2、……序號標(biāo)出。
2、請用“——”畫出寫月季花樣子的句子。
3、你覺得文中的“我”是個()的孩子。
４、請用“常�！睂懸痪湓�
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（三）氣象樹
在我國南方有一種名叫小葉紅豆的樹，晴天時，它的葉子呈(chénɡ)綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣，這樹冠(ɡuàn)下面的的葉子先變?yōu)榧t色，然后逐漸(zhù jiàn)向上紅到樹頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)葉片由大紅變?yōu)闇\紅，再逐漸恢(huī)復(fù)綠色，這就預(yù)(yù)示著天氣將變晴。因此人們稱小葉紅豆樹為：“變化樹”、“氣象樹”你見過這樣的樹嗎？多有趣呀！
1、這篇短文有( )句話，主要是寫小葉紅豆樹能（）。 ２、 請你用“——”畫出小葉紅豆樹葉子顏色變化的句子。
3、小葉紅豆樹又叫()、( )。
（四）
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有（）句話。
2、短文寫了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3、用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。
4、這篇文章主要寫：（選擇正確的“√”）
①貓的耳朵很靈活。??????????????（ ） ②貓有一雙明亮的眼睛。????????????（ ） ③貓的腳趾上有鋒利的爪子。??????????（ ）
④貓是捉老鼠的能手。?????????????（ ）
（五）
我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”
這支鉛筆是我學(xué)習(xí)的好幫手。我喜歡我的這支鉛筆！
1、這篇短文（ ）個自然段，其中第2自然段有（ ）句話
2、用“”畫出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
3、這篇短文主要寫了：（用“√”）
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。????????（ ） ②水要小朋友好好學(xué)習(xí)。????????????（ ）
③這支鉛筆很美麗。??????????????（ ）
(六)
火紅的楓葉
今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片最紅的�？墒遣痪�，我又找到一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。
1 在括號里填上合適的詞語。
一（）楓葉一（）賀卡 一（ ）小詩 2 選字填空。
拾 摸 放拉 推
（1）明明（）著寶鏡，心里有些不舍得。
（2）我（）起楓葉，向家里跑去。
（3）我把楓葉做成的賀卡，（）老師的辦公桌上。
3 讀句子，給正確答案打“√”
“楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅”句中是指什么最紅？
（1）朝霞（ ） （2）楓葉（ ） （3）玫瑰（ ） 4 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
我要尋找火紅的楓葉，是因為
（七）
小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗？在鼻子上�！毙』ㄘ埫亲�，沒汗！ 小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗？在身上�！毙』ㄘ�?zhí)鹛鹑�，沒汗！
小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗？在舌頭上�！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上？”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈！兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里！”
1、短文共有（ ）個自然段。
2、讀了短文，我知道老牛的汗在（），小馬的汗在（ ），小狗的汗在（），小花貓和（）的汗都在（ ）。
3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭釉~填在下面括號里
（）鼻子 （）腳掌（）舌頭
（八）
人們都說我家的大公雞真是美極了。我家的大公雞頭上長著一簇像燃燒的
火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面，長著一張又短又
尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。
1、這段話一共有 句。主要是圍繞第句寫的。
2、寫大公雞分別寫了它的 、、、 。
3、用直線畫出短文中打比方的句子。
（九）
（一）
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有（ ）句話。
2、短文寫了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3、用“ —— ”劃出描寫貓的耳朵的句子。
（三）
烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好��！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。
百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。”
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(不服氣，不滿意)地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會得到。
1、短文一共有（ ）個自然段。
2、烏鴉的目的是 。
3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“ ”在文中畫下來。
4、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話畫出來。
（四）
洗(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四歲的洗星海，因為參加學(xué)生運動，被學(xué)校開除了。他在遠洋輪船上找了一個工作，就趁(chèn)這個機會到法國巴黎去，實現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。
在巴黎，洗星海的生活很艱難(nán)。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子、守電話、抄樂譜(pǔ)，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝(yì)。
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