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發(fā)布時間:2018-09-27 來源: 短文摘抄 點擊:

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【教學(xué)心得】我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要讓他提高成績。在時間的洪流中,一個月轉(zhuǎn)眼就過去了!我開始審視自己的教學(xué)方法,決定在課堂上以提問的形式把知識點滲透給他!如果他答對了我就給他獎勵有關(guān)火車的圖片,他好像很感興趣,就這樣我把閱讀的知識點給他講了3個周!他還算聽話,閱讀這塊漸漸有了思路,不再像以前那樣抵觸了!接下來就是作文了,這是孩子們最頭疼的事了!揚揚更是百般討厭寫作文!我就試著從閱讀開始,引入作文!先欣賞一篇很感人的文章,然后讓揚揚說出哪些地方感人,哪些句子優(yōu)美,美在何處?他一開始不說,我就鼓勵他,,慢慢的開口說了,盡管每次說得都很爛,但我會把所有贊美之詞都送給他,看得出來他很開心,之后他說得一次比一次好!我發(fā)現(xiàn)賞識教育的卻是良策!一模后,揚揚開始主動找我改作文,我發(fā)現(xiàn)他的話越來越多,也發(fā)現(xiàn)他的笑容也越來越多!在沖刺的日子里,我?guī)е陬}海中遨游!他很配合很主動!,每次有不會的題都會打電話問我!皇天不負有心人,最終中考考了111分!所有的人都笑了,但是他摟著我哭了!那一刻,我的心像一朵盛開的蓮花,幸福滿滿,欣慰無邊……

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學(xué)習(xí)小貼士

     另外學(xué)生的社交能力也是很多重點學(xué)校考察的項目,與長輩交流很有禮貌,與同學(xué)相處很融洽,說話處世得體大方,積極向上樂于助人的學(xué)生總是給人印象深刻,往往在印象分上就已經(jīng)占足了優(yōu)勢。而這些都不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,都需要家長和老師在日常學(xué)習(xí)生活中共同培養(yǎng)。

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