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舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文

發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文篇一:《舟過(guò)安仁》故事改編

《舟過(guò)安仁》故事改編

小學(xué)五年級(jí)張逸飛

在碧波蕩漾的湖面上,微風(fēng)習(xí)習(xí),一艘小船像一片葉子飄動(dòng)在湖面山。隱隱約約看見(jiàn)兩個(gè)小童在船上,船越飄越近,我站在岸邊定睛一看,只見(jiàn)兩個(gè)小孩撐起了一把傘,竹篙收了起來(lái),不在劃動(dòng),可船卻飄飄忽忽向前進(jìn)。我抬頭望望天空,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),晴空萬(wàn)里,空氣清新甜潤(rùn),天并沒(méi)有下雨?他們?yōu)槭裁匆獡蝹隳兀繘](méi)有用槳?jiǎng)澊,船又是如何前進(jìn)的呢?我百思不得其解。船靠岸后,我提出了心中疑惑,他們指指?jìng)阏f(shuō):“這是我們的‘帆’!蔽胰珲囗,恍然大悟:兩個(gè)小童是用傘做帆,借助風(fēng)力向前劃動(dòng)。我不禁啞然失笑,為小孩的聰明,也為他們的童真和稚氣而感到欣慰。遇到事情多動(dòng)腦,一定會(huì)有收獲的。

舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文篇二:古詩(shī)改寫(xiě)

一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊,長(zhǎng)滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),荷葉翩翩起舞。瞧,溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影,那是誰(shuí)呢?原來(lái)是溪前的一棵大柏樹(shù)呀!柏樹(shù)旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗呢! 屋里,滿頭白發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著酒意說(shuō)著悄悄話。老爺爺笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“你喲,可真是越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮了喲!”老奶奶一聽(tīng),可樂(lè)了,說(shuō):“不說(shuō)這個(gè),是不是今天又做錯(cuò)了什么事,回來(lái)巴結(jié)我呀?” 這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)在當(dāng)空高照。

大兒子十分勤快,再溪邊的田間地頭種豆。望著剛發(fā)芽的苗兒,大兒子甩了一把汗,高興地說(shuō):“今年一定是個(gè)大豐收,到了秋天,我要給爹娘和弟弟們一個(gè)驚喜!”

二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等到雞籠編織完后,小公雞便可以住進(jìn)來(lái),這可是它們既安全又舒適的家呢!

小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還喃喃自語(yǔ)地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”瞧,他正忙得不亦樂(lè)乎呢!

太陽(yáng)已經(jīng)偏西,路過(guò)此地的詩(shī)人辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂(lè)的畫(huà),揮筆寫(xiě)下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。”

午后,我懷著悠閑的心情慢慢地散步,無(wú)意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明,河里的游魚(yú)都能看得清清楚楚;在陽(yáng)光的照耀下,河面顯得波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過(guò),河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動(dòng)人的荷花,有的完全盛開(kāi);有的含苞待放;還有的似放似

沒(méi)放。白里透粉,

粉里透紅,像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草,長(zhǎng)得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛(ài)。

茅屋前有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳地的方言一起親熱的交談,旁邊的二兒子還不時(shí)插上幾句嘴哩!

老夫妻的大兒子正在小溪的東邊,豆地里辛勤地鋤草,干得多么賣(mài)力呀!而二兒子也并沒(méi)有閑著,正在用竹草細(xì)心地編織著雞籠,十分專注。而尚未成年的小兒子呢,干不了什么事,只能趴在小溪邊一邊調(diào)皮地逗著游魚(yú),一邊剝著蓮蓬吃,搖著小腳的樣子真令人喜愛(ài)!

多么幸福的家庭!我深深地陶醉了,呆呆地站在哪兒,久久不愿離去?

還像平常一樣,無(wú)憂無(wú)慮的牧童牽著自己的牛兒來(lái)到遼闊的草原。

青草像是被誰(shuí)鋪在地上一般,方圓六七里全是草地,一眼望不到頭,這草地仿佛和天連在了一塊兒。牛兒悠閑地在草地上吃著草,淘氣的牧童穿著蓑衣,跳上了牛背,玩起了倒立。一個(gè)倒立還不夠,又在牛背上翻了個(gè)跟頭。這下可好。腳踩空了,一下子從牛背上摔到了草地上!斑祝吭趺床惶?”牧童想著。原來(lái)呀,是這如氈似毯的草地“接住”了他。這調(diào)皮的小牧童,還不知足,跳上了牛背,玩起了倒立,還下定決心要“征服”牛兒。

玩著,玩著,已是家家炊煙裊裊的時(shí)候了,牧童摸摸肚子“咕嚕咕!保昂灭I呀!”牧童叫著。他又牽著牛兒,回了家。桌上早已擺滿了飯菜,牧童狼吞虎咽地吃著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一碗飯就吃完了。牧童走出家門(mén)口,“好圓的月亮!”說(shuō)著就向草地奔去。

牧童到了草地才發(fā)現(xiàn)自己連蓑衣都沒(méi)有脫。放了一天牛的牧童也累了,他找了

一塊斜坡,躺了下來(lái),在月光的照耀下,慢慢地睡著了。

舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文

舟,緩緩駛向安仁??

天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。最初,水茫茫,天也茫茫。霧,彌漫空中,如夢(mèng)如幻,又似一位仙人在此路過(guò),清風(fēng)拂過(guò),留下一片霧蒙蒙。

蘆葦,在霧的迷蒙,在霧的隱現(xiàn),在霧的襯托下,猶如何仙姑那個(gè)未完成的花籃飄落在人間。此物只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見(jiàn)。這般仙境,怎乃是凡間造化?

遠(yuǎn)處,一葉漁舟緩緩駛來(lái)。舟上坐著兩個(gè)小童,正在嬉戲打鬧。他們不知怎的,收了篙,停了棹,無(wú)雨正撐著一把傘當(dāng)頭,甚是奇怪。

“嗬!兩位小友,借問(wèn)欲往何處?”

“老先生,看您這裝束,怕非本地人也。”

“是呵!

“前靠岸,沿溪行,夾岸數(shù)百步余,有一窩,乃鴨窩,正去掏蛋!币煌。 “先生應(yīng)非此意是矣。怕是問(wèn)爾等為何無(wú)雨便張傘吧?”另一小童道。 “小友甚聰慧,老夫正是此意!

“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!”

“此舟,正順風(fēng)而行,撐篙劃棹久之甚累,便張傘,乃是以風(fēng)代勞,借風(fēng)前行!逼鸪跽f(shuō)話的小童解釋。

“佩服佩服。老夫正要過(guò)安仁,不知方向,請(qǐng)小友指點(diǎn)迷津!

“過(guò)此溪,有一路。沿路行一二十里,到一縣,進(jìn)城問(wèn)路便可!

舟,駛過(guò)安仁??

停船靠岸了!”船家的一聲吆喝收回了大家的思緒。詩(shī)人楊萬(wàn)里不由得坐直了身子,剛才只顧欣賞江岸的美景,現(xiàn)在眼睛確實(shí)有點(diǎn)累了。

初夏的江南著實(shí)讓人陶醉,沿江兩岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠樹(shù)與紅花互相映襯,高低相錯(cuò),真如連綿不絕的畫(huà)卷啊!一陣涼風(fēng)襲來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽,心曠神怡。這兩天的旅程讓詩(shī)人心緒安寧,平添了幾分雅興,隨從的仆人也正玩的高興,楊萬(wàn)里不忍打攪他們,自己信步走下船去。

沿著平緩的江岸往上走,走到一處高坡,眼前的美景盡收眼底,腳下是青青的草地,時(shí)有蝴蝶和蜜蜂留戀花叢,它們?nèi)齼蓛苫ハ嘧分疰覒,黃鶯和杜鵑輕快地飛翔、婉轉(zhuǎn)的歌唱。這時(shí)的詩(shī)人不由得想起自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī)《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。(兩詩(shī)所作時(shí)間沒(méi)有考證,或許有誤)眼前的景象和當(dāng)年去過(guò)的徐公店何其相似啊!不知道那里的人們是否安好?不知道他們還記不記得我這個(gè)過(guò)客?不知道他們以后還能不能跟我一起吟詩(shī)唱詞……

詩(shī)人收回目光,咦!遠(yuǎn)處飄來(lái)一首小船,在這樣的江面常見(jiàn)到這樣的漁船?蛇@只小船上只看到兩個(gè)小漁童,他們正在船上休息,船槳和船篙被隨意地?cái)[放在船上,船頭擺著兩條小凳,兩個(gè)小童都穿著短小的衣服。忽然,一個(gè)小童轉(zhuǎn)身進(jìn)了船艙,拿出了一把傘,撐了起來(lái),看樣子是做好了防雨的準(zhǔn)備。楊萬(wàn)里滿心疑惑,禁不住想向兩個(gè)小童問(wèn)一問(wèn)。這樣想著,噢!突然明白了,兩個(gè)小童撐傘不是遮雨,不是遮陽(yáng),而是當(dāng)作船帆,為了讓船順風(fēng)行駛,加快行船的速度啊!看到這里,年過(guò)半百的詩(shī)人不由得啞然失笑。呵呵!兩個(gè)頑皮的小童!楊萬(wàn)里恐怕兩個(gè)小童過(guò)于貪玩跌入水中,不由得朝小船喊去:“兩位小童,注意

安全,千萬(wàn)不要掉入水中。”船上立時(shí)傳來(lái)兩個(gè)孩子清脆的童音:“知道了,謝謝您老人家。”

多像自己的童年。《嗝刺煺娴暮⒆,詩(shī)人疾步回到船中,研墨提筆,鋪下紙張,一氣呵成,把剛才看到的情景寫(xiě)了下來(lái):“《舟過(guò)安仁》:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)!

我家住在寧?kù)o的一個(gè)小村子里,一天午后陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我在村子里悠閑的散步,走著走著,我看到了一座又低又小的茅屋,十分簡(jiǎn)陋。房前坐著一對(duì)滿頭白發(fā)的老年夫妻,屋后有一片大竹林,密密麻麻的聚集在一起,青翠欲滴,屋前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去,有的躲在荷葉底下,好像在和同伴一起玩捉迷藏,十分開(kāi)心,有的浮在水面上吐泡泡,好像想見(jiàn)一下外面的世界。溪上有朵朵美麗的荷花,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,還有的含苞欲放。旁邊還有一把把綠色的大傘—荷葉。

一天午后我在村子里悠閑地散步,走著走著,我看到了一坐又低又小的茅屋,屋后有一片大竹林,屋前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪上有朵朵美麗的荷花,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,還有的含苞欲放。旁邊還有一把把綠色的大傘—荷葉。房前坐著一對(duì)滿頭白發(fā)的老年夫妻,他們喝了一點(diǎn)酒,有些醉意,正用吳地的方言親熱的交談著呢。他們的大兒子正在豆地里辛勤的鋤草,二兒子正在用他那靈巧手編織雞籠,只有父母最疼愛(ài)的小兒子趴在小溪邊一邊逗著溪里的小魚(yú),一邊剝著蓮蓬吃呢!

這是多么幸福的一家。

舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文篇三:五下第二單元改寫(xiě)古詩(shī)詞三首

改寫(xiě)《牧童》

在一個(gè)輕風(fēng)拂面的黃昏,一個(gè)大約七、八來(lái)歲的牧童,騎在牛背上,看著正在貪婪地吃草的羊群,從懷里小心翼翼地拿出一支短笛,吹起他那首心愛(ài)的牧羊曲,悠揚(yáng)的笛聲,伴隨著一陣陣微風(fēng),順著遼闊的草原,漸漸地飄向那遙遠(yuǎn)的天邊。

吹著吹著,牧童感覺(jué)肚子餓了,便吹聲口哨,引著那一只只肚子吃得圓滾滾的羊兒,回圈去了。晚飯后,牧童又拿起他心愛(ài)的笛子,輕輕地撩開(kāi)蒙古包的門(mén)簾,出去了。 他是去哪呢?原來(lái)他又來(lái)到剛才放牧的草場(chǎng),一個(gè)小山凹里。

牧童坐在松軟的草地上,一邊吹著笛子,一邊凝望天上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的一彎新月。

他望著月亮出神。他想:月亮上是不是真有神奇壯麗的廣寒宮?是不是真有美麗的嫦娥仙子?是不是真有那只活潑可愛(ài)的玉兔?還有那吳剛,是不是還在伐著那棵千年不倒的樹(shù)呢?一個(gè)個(gè)充滿童稚的問(wèn)題縈繞在牧童的腦海里。

不知過(guò)了多久,牧童覺(jué)得有點(diǎn)累了,他趴在草地上,手托著頭,想像著月亮上的一景一物,夢(mèng)想著自己哪天能飛到月亮里,走近那座神秘的月宮。

晚風(fēng)習(xí)習(xí),牧童漸漸困了,躺在旁邊的草垛上,帶著心中的夢(mèng)想,慢慢地閉上了眼睛,臉上露出恬靜的微笑,仿佛告訴我們,他來(lái)到了月宮,看到了嫦娥,還有那只蹦來(lái)跳去的玉兔??

改寫(xiě)《牧童》

在藍(lán)色的天幕上,鑲嵌著無(wú)數(shù)的群星。在大地上,一望無(wú)際的原野上長(zhǎng)滿了野草,到處翠色欲流。那繁茂的野草,在習(xí)習(xí)晚風(fēng)中搖曳著。

忽然,晚風(fēng)中吹來(lái)牧童悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛聲,時(shí)斷時(shí)續(xù)。小牧童的身影也漸漸清晰起來(lái)。只見(jiàn)他騎在水牛背上,閉

舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文

著眼,小腦瓜隨著笛聲的旋律不時(shí)晃動(dòng)著。笛聲打破了鄉(xiāng)村傍晚的靜寂。小牧童牽著水牛來(lái)到池塘邊,找到一個(gè)水草豐美的地方后,小牧童就去采野果、抓魚(yú)和采蓮蓬了。

累了一天,牧童匆匆吃過(guò)晚飯后,已是黃昏之后了。他眼皮開(kāi)始耷拉起來(lái),打起了哈欠,微微閉上了雙眼。他連蓑衣來(lái)不及脫,一陣睡意就襲來(lái)了,他便在露天的月夜里休息了。

《清平樂(lè)·村居》改寫(xiě)

盛夏時(shí)節(jié),天氣燥熱,樹(shù)木茂盛,綠樹(shù)成蔭。不遠(yuǎn)處,草屋的茅檐又低又小,茅屋旁的小溪明如玻璃,連溪里的小魚(yú)都能看得清楚。在燦爛的陽(yáng)光下,溪面顯得波光粼粼。那么耀眼,那么美麗,泛起一陣陣漣漪。溪面上有幾朵荷花,有的含苞待放,有的已經(jīng)開(kāi)花了,還有的似放似沒(méi)放。白里透粉,粉里透紅,像一個(gè)個(gè)羞澀的少女面帶微笑。小溪邊長(zhǎng)滿了綠油油、青翠欲滴的小草,在小溪和荷花的襯托下顯得更加可愛(ài)了。

屋檐下,一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻坐在土坑上,手里拿著小酒杯,一邊品嘗著小酒,一邊用吳地的地方話親熱地交談著,還時(shí)不時(shí)得哈哈大笑。從他們紅彤彤的臉頰上可以看出他們已有些醉意。老夫妻一邊欣賞著外面的美景,一邊看著他們的三個(gè)兒子在干什么,原來(lái)呀,他們都在勞動(dòng)呢,看到這些,他們倆欣慰的笑了。

在小溪的東面有一塊被開(kāi)墾出來(lái)的莊稼地,上面長(zhǎng)著綠油油的豆苗,大兒子正拿著鋤頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地給它施肥、除草、除蟲(chóng)。干得多么賣(mài)力呀!那二兒子呢?他也沒(méi)有閑著,他坐在院子里,一群雞在他身邊走來(lái)走去,咯咯咯得叫著,好像再說(shuō):“你在做什么呀?”噢,原來(lái)他在編雞籠子,十分專注,他的手可真巧,不一會(huì)就編好了。而尚未成年,最討人喜愛(ài)的小兒子呢,干不了什么事,只能趴在小溪邊一邊調(diào)皮地逗著游魚(yú),說(shuō)是臥在地上,一會(huì)兒躺下、一會(huì)兒又站起來(lái),一會(huì)兒又坐下,活像個(gè)不老實(shí)的小泥鰍。他看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓮蓬又大又圓,口水都快流下來(lái)了,便把它們一個(gè)個(gè)剝下來(lái),津津有味地吃著。一邊剝著蓮蓬吃,一邊和兩個(gè)哥哥打著招呼,他搖著小腳的樣子真令人喜愛(ài)!真是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃!

這是一幅多么恬靜,多么溫馨的田園生活畫(huà)卷。≌媪钊讼蛲!

清平樂(lè) 村居(改寫(xiě))

在一個(gè)小村莊里,有一條小溪。小溪清澈見(jiàn)底,還可以一清二楚地看到水底的鵝卵石呢!它像一條藍(lán)綢帶,彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。小溪里長(zhǎng)滿了荷葉,挨挨擠擠的,似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。時(shí)不時(shí)有晶瑩的水滴滾下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉翩翩起舞,如同一位羞澀少女。在荷葉的縫隙間星星點(diǎn)點(diǎn)地綻放著雪白的荷花,那么高貴,那么圣潔不由得讓人想起天山的雪蓮花,讓人想起了那句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)著,一會(huì)兒從水底蹦起,發(fā)出“撲通”的聲音,一會(huì)兒在水底與朋友玩耍。陽(yáng)光偷出來(lái)了,照的河面波光粼粼。一個(gè)高大挺秀的身影倒映在湖面上。哦,原來(lái)是一棵茂盛的松柏樹(shù)! 在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小茅屋,長(zhǎng)長(zhǎng)的爬山虎爬滿了屋頂。在屋后,竹子稀稀朗朗地長(zhǎng)著,那竹子青翠欲滴,郁郁蔥蔥。瞧,那邊還種著一大片的豆苗呢!一對(duì)白發(fā)斑斑的老夫妻正在屋門(mén)前一邊喝著老酒,一邊用吳地方言談笑風(fēng)生,互相取樂(lè)。老婆婆還做著針線活,老公公注視著老婆婆,他們陶醉在了這一刻。一副幸福、甜蜜的樣子。

他們的大兒子在小溪東邊鋤著豆田里的草,只見(jiàn)他頭斗笠,身著短袖。他傾斜著身子,兩手緊緊地握著鋤頭,賣(mài)力地鋤著。全然不顧額頭上的汗珠悄然地落下來(lái)。他是那么地專注,那么地小心翼翼,生怕自己一不當(dāng)心就把幼小的豆苗鋤掉。二兒子正坐在地上專心致志地編織著雞籠。他一邊編織一邊想:我可要快點(diǎn)織,這樣既可以多掙些錢(qián),讓我們一家老小過(guò)上好日子。還可以讓小雞不再著涼,住進(jìn)溫暖而又舒適的家了。小溪旁,小兒子正趴在地上,搖著小腳剝蓮蓬呢!他邊剝邊喃喃自語(yǔ)道:“我可要快點(diǎn)剝,這人間的美味佳肴,要讓爹娘和哥哥們嘗一嘗。呀,真好吃!”

鄉(xiāng)村寧?kù)o的生活、農(nóng)村樸素恬靜的環(huán)境、其樂(lè)融融的一家人,構(gòu)成了一副美麗的鄉(xiāng)村田園圖。辛棄疾按捺不住心中的喜悅,隨即吟出了膾炙人口的名詞——《清平樂(lè) 村居》: 茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。

《舟過(guò)安仁》改寫(xiě)

一條清澈見(jiàn)底的小河上波光粼粼,水草隨著流水微微擺動(dòng),小魚(yú)和小蝦自由地在水中游來(lái)游去。金色的陽(yáng)光柔和地照射著水,魚(yú)鱗閃閃的亮光顯得格外美麗。河岸上,綠茵茵的野草密密麻麻,遠(yuǎn)處的山巒高低起伏,就像一幅迷人的山水畫(huà)。

突然,一陣嬉笑聲打破了寂靜的風(fēng)景。遠(yuǎn)處漂來(lái)一只小船,小船上坐著兩個(gè)談笑的小孩。他們一個(gè)穿著紅肚兜,一個(gè)穿著白襯衫,兩個(gè)人都赤著腳。一個(gè)大一點(diǎn)的小孩收起了竹篙,停下了船槳。突然,一個(gè)小孩撐起了一頂傘,可并沒(méi)有下雨呀?原來(lái)他們用傘作船帆,讓風(fēng)帶船前進(jìn)呀。船在緩緩地前進(jìn),兩個(gè)小孩“嘻嘻哈哈”地打鬧,他們真聰明呀!

《舟過(guò)安仁》改編

在宋代的時(shí)候,楊萬(wàn)里的小舟在湖面上慢慢行駛著。被舟劃過(guò)的水面上蕩起了一圈圈波紋。

湖面平靜的像面鏡子,倒映出了楊萬(wàn)里與小舟的身影,湖水很清可以看到魚(yú)兒在水中嬉戲。湖底很干凈能,看得到黃沙清澈的身影。楊萬(wàn)里悠閑的四處張望,無(wú)意間看到,一葉漁船上有兩個(gè)小孩,他們不像在玩,小孩們劃著槳,東張西望。這時(shí)候,小孩們收篙停棹坐在船中,這時(shí)候,這幅畫(huà)面更加吸引楊萬(wàn)里了,心想“咦?他們?cè)趺词崭萃h四?不要再走了嗎?還是累了想要休息?”一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮在了楊萬(wàn)里的腦子里。兩個(gè)小孩的舉動(dòng)讓他迷惑不解。楊萬(wàn)里更加關(guān)注兩小孩的舉動(dòng)了,他想看個(gè)究竟。突然其中的一個(gè)小孩舉起一把傘,楊萬(wàn)里吃驚的想:?怎么回事,明明沒(méi)下雨為什么要把傘舉起來(lái)呢?這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),小孩的舟慢慢行駛起來(lái)。嗷!楊萬(wàn)里恍然大悟,原來(lái),不是遮頭是借風(fēng)呀!

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