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【教學心得】六、攀比說教易誤導孩子產生叛逆。有些凡事總愛與人攀比，工作不如朋友理想、收入不如鄰居多、孩子學習不如同學好等等，動不動就教育孩子說“你看鄰居家小孩如何如何”、“你某某同學如何如何”、“你怎么就不如人家孩子上進”等等。大人小孩都有自尊心，要不怎么說“好孩子是夸出來的”呢，對于孩子來說，此類攀比說教不僅不會調動他的積極性，反而易使孩子產生逆反心理。正確的做法應該是：當孩子有良好表現時就及時表揚，當孩子犯錯時應該幫助孩子分析錯在哪里、為什么會犯這種錯誤、錯誤的危害是什么、如何糾正和防止犯錯誤等。實踐證明，父母的分析教育法比攀比說教讓孩子更容易接受，那“種棍棒之下出孝子”的教育方法對絕大多數孩子起反作用。

輔導機構：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

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學習小貼士

   中考前學習方法.查漏補缺，由易到難。最后十天的自由復習，給學生一個抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)的機會，查漏補缺，即使最后十天，也不要有“大局已定”的心理，越是到最后，學習內容越明晰，查漏補缺會有很大的好處，原來不太清晰的可能就清晰了，也許會有一個突破“瓶頸”的轉機。但是查漏補缺要根據自己的實際情況，不要把所有問題全擺在面前，而是根據實際，梳理幾個重點題，由易到難，逐個擊破，允許放棄�；�礎的內容考到的可能性大，難題考到的可能性小。最簡單的最容易解決，而且最容易產生自信，也有利于中考狀態(tài)的調整。

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