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[六年級敘事作文,:參觀科技展覽,感悟科學魅力,——參觀中國流動科技展覽有感]敘事作文300字

發(fā)布時間:2018-09-10 來源: 短文摘抄 點擊:

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今天上午,我們五年級去青少年活動中心參觀科技展覽。聽到這個消息,大家都歡呼雀躍,按捺不住激動的心情。聽了校長親切的叮囑,我們排著整齊的隊伍,帶著鮮艷的紅領巾,同學們個個朝氣蓬勃,精神抖擻地出發(fā)了。
  經(jīng)過半個小時的“長途跋涉”,終于到了活動中心。走進展覽館“尊重個性、培養(yǎng)興趣、提高素質(zhì)、著眼未來”映入眼簾“理想從這里起航”這幾個金字,更使我充滿期待。
  來到第一個展廳,這里的展覽豐富多彩。有防火、防地震的教育游戲,使我增長了許多安全知識。也有膳食金字塔、食物加工過程等趣味動畫,讓我明白了許多道理。其中,我最喜歡的是現(xiàn)代模擬房屋,它是那么精致,分為上下兩層,各種家具井井有條地擺放著。更奇特的是,它由面板操縱,只要輕輕一點,各種家具就開始工作,為我們帶來方便、快捷的生活。我按下電視鍵,轉(zhuǎn)眼間,電視就開始播放《奇妙的科技》這一節(jié)目了?粗v解員的解說,我仿佛身臨其境,恨不得馬上也住進這套房子里。
  如果說上一個展廳是美麗未來新知識,那么這個展廳就是物理原理新世界了!巴郏 蔽覄傋哌M展廳,就被它深深吸引了。有橢圓焦點、雙曲線槽、滾出直線、錐體上滾、尖端放電等物理實驗;有測反應、聲波看得見、旋轉(zhuǎn)銀蛋、畫五角星等益智游戲;還有我們科學課上學過的光的路徑、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、美麗的輝光等趣味知識;我仔細的觀察著每一件展物,忽然,在“空中成像”這個項目前停住了腳步。“空中成像?怎么可能呢?”我滿腹疑云地按下了“啟動鍵”,只見指針來回擺動,“歡迎”這兩個字漸漸地浮現(xiàn)在我眼前,不一會兒,又變成了“你好”的圖案,就像魔術(shù)師那變化莫測的魔術(shù),太神奇了!我認真地閱讀了講解牌,原來,這是根據(jù)人體視覺殘留(1∕24-1/26)的原理制成的,我們生活中還有很多例子,如電視、電影等。
  聽!美妙的音樂響起了,難道是哪個演奏大師在進行巡回演出嗎?我循著聲音走去,“激光豎琴?不就是普通的幾束紅光嗎?”我漫不經(jīng)心地觸碰了一下激光,沒想到,竟發(fā)出了美妙的樂聲,“叮叮咚”如山泉水般動聽。原來,這是通過激光觸動光電感應器,發(fā)出了美妙的樂聲。此外,還有商場的條形碼,只要輕輕一掃,就能了解商品的詳細信息,在我們身邊,還出現(xiàn)了更先進的條形碼——二維碼。這讓我明白了:生活處處有科學!
  “激發(fā)科學興趣,樹立科學精神。”這次展覽既讓我明白了科學道理,又了解了許多新的知識。轉(zhuǎn)眼間,就要回學校了,同學們都依依不舍。在路上,雪花飄飄,但無法阻擋我們心中的熱情!行動起來吧,少先隊員們!讓我們?nèi)ヌ剿骺茖W、熱愛科學,讓科技之花處處綻放,為祖國做出新的貢獻!

六年級:魏朝越

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