《我所知道的康橋——伴隨人一生的60篇優(yōu)美散文第1輯》收入了魯迅、周作人、郭沫若、許地山、徐志摩、張愛(ài)玲等中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名作家的7篇名作。
用心聆聽(tīng)這些作品，你不僅可以在魯迅的《秋夜》里聽(tīng)張愛(ài)玲淅淅瀝瀝的《秋雨》，可以和魯迅一起去他的故鄉(xiāng)參觀百草園和三味書(shū)屋，之后隨著他的弟弟周作人一起品嘗他們故鄉(xiāng)的野菜，還可以和徐志摩一起蕩舟康河、欣賞康橋那如夢(mèng)如幻的美景……
秋夜 【作者：魯迅】 【朗誦：張家聲】
從百草園到三味書(shū)屋 【作者：魯迅】 【朗誦：曹燦】
故鄉(xiāng)的野菜 【作者：周作人】 【朗誦：陳醇】
銀杏 【作者：郭沫若】 【朗誦：李易】
落花生 【作者：許地山】 【朗誦：康輝】
我所知道的康橋（節(jié)選） 【作者：徐志摩】 【朗誦：張家聲】
秋雨 【作者：張愛(ài)玲】 【朗誦：姚錫娟】

急求適合朗誦的散文若干篇，不要很長(zhǎng)，三四百字，急��！

我不會(huì)蔑視miè shì 平凡，因?yàn)槲沂瞧椒仓械囊粏T。我的心上印著普通人的愿望，眼睛里印著普通人的悲歡，我所探求的也是人們都在探求著的答案。
?? 是的，我平凡，但卻無(wú)需以你的深沉俯視我，即便我仰視什么，要看的也不是你尊貴的容顏，而是山的雄奇天的高遠(yuǎn)。是的，我平凡，但卻無(wú)需以你的深刻輕視我，即便我聆聽(tīng)什么；要聽(tīng)的也不你空洞的大話(huà),而是林濤的喧響海洋的呼喊；是的我平凡，但卻無(wú)需以你的崇高椰揄我，即便我向往什么，也永不會(huì)是你的空中樓閣，而是泥土的芬芳晨曦的燦爛。當(dāng)然，當(dāng)那些真摯的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉勵(lì)我，不論說(shuō)對(duì)了說(shuō)錯(cuò)了我都會(huì)感到溫暖。
?? 孤芳自賞并不能代表美麗也不能說(shuō)明絢爛，自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天。
?? 我承認(rèn)，我的確很平凡。平凡得象風(fēng)象水象雪......然而平凡并沒(méi)有自豪的理由，并非沒(méi)有魅力可言。
?? 風(fēng)很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間......
?? 我欣賞這樣的平凡，我喜歡這樣的平凡，我也想努力成為這樣的平凡。
我喜歡出發(fā)

求幾篇優(yōu)美的文章，適合朗讀如題 謝謝了

你去認(rèn)為劉庸的《點(diǎn)一盞心燈》和《肯定自己》里面就有很多片段適合朗讀，適合很廣泛的人群，特別是適合于學(xué)生欣賞。 朗讀的文章選題應(yīng)該是符合要求，貼切主題。內(nèi)容要新，與時(shí)俱進(jìn)，讓人聽(tīng)了有一些新的認(rèn)識(shí)，令人有活力，有激情，更熱愛(ài)生活！在朗讀演講中，要表情容融入內(nèi)容，領(lǐng)人進(jìn)入文章的心魂，手勢(shì)動(dòng)作要恰當(dāng)，不能過(guò)多（最需要時(shí)用上，一般不要超過(guò)六個(gè)動(dòng)作）。 如果你喜歡詩(shī)歌可以參考以下一首： 可以校園詩(shī)歌－－新月 作者： 王剛 出處：中國(guó)教育在線(xiàn)校園通訊社 一葉扁舟 從天那邊蕩過(guò)來(lái) 蕩過(guò)來(lái) 掛在樹(shù)梢 像秋千一樣 蕩著 漾著 一葉扁舟 可是清照載愁的蚱蜢舟 一聲嘆息 驚起一灘鷗鷺 可是薛濤盈滿(mǎn)清淚的眼眶 我已感到有什么東西 滴落在詩(shī)箋 可是文君沽酒的瓷盅 我已分明看到 汁液中沉淀的雜質(zhì) 你這千年的梳子啊 怎么也無(wú)法理清 諸多古才女心中 絲絲縷縷、牽牽絆搬的思緒 能否甩掉那聚集已久的凄婉 從古典的傷感中走來(lái) 借你的靈性 梳去我心中的哀傷 讓那葉片舟 滿(mǎn)載我沖天豪情 一葉扁舟 在樹(shù)梢 打著呵欠 慢慢地蕩去 蕩去

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