短文小麻雀
發(fā)布時間:2017-01-17 來源: 短文摘抄 點擊： 
短文小麻雀篇一：麻雀屠格涅夫閱讀答案
篇一：麻雀屠格涅夫閱讀答案
麻雀 屠格涅夫 閱讀麻 雀 屠格涅夫①我打獵回來，沿著花園的林蔭路行走，我的狗跑在我的前面。②忽然，它放慢腳步，躡足前行，似乎在尋找獵物。③我順著林蔭路望去，只見戶一只_百度作業(yè)幫 麻雀 屠格涅夫 閱讀麻 雀 屠格涅夫①我打獵回來，沿著花園的林蔭路行走，我的狗跑在我的前面。②忽然，它放慢腳步，躡足前行，似乎在尋找獵物。③我順著林蔭路望去，只見戶一只嘴部嫩黃、頭生柔毛的小麻雀。它是從巢中掉下來的（因為風勢很猛，正狂搖著路旁的樺樹），呆呆地伏在地上，失望地拍打著未豐滿的羽翼。④（甲）我的狗慢慢逼近它。 忽然，從身旁的樹木上落下一只羽筆灰黑的老麻雀。（乙） 它勢如飛石一般，正投到狗的鼻前來。它驚惶萬丈，倒豎了全身的羽毛，發(fā)出絕望而哀求的叫聲，兩次投向那齒牙發(fā)光的張大的口邊。⑤它為救護而來，它以自己的身體掩護著自己的幼兒??可是，由于恐怖，它軀體都在顫抖，它的聲調(diào)哽咽而怪異。它雖恐怖失神，卻還是愿意犧牲自己。⑥在它看來，這狗是多么龐大的怪物�。〉荒芤蛄τ形ｋU，就高高地躲在樹枝上??有一種比它的自衛(wèi)本能更強的力，使它撲下身來。 ⑦我的狗呆呆地立住了，倒退了??看來，它也承認了這種力量。⑧我急切喚回這驚愕的狗，而且懷著敬意走開了。⑨是啊！請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥兒，我崇敬它那愛的沖動和力量。⑩愛，我想，比死和死的恐俱更強大。只有依靠它，依靠這種愛，生命下去�！l(fā)展下去．15、給加點的字注音。（2分）（1）硬咽（ ） （2）驚愕（ ） 16．閱讀第③段：(1)分別摘錄描寫小麻雀神態(tài)、動作的詞語各1個： 、 。（2分）（2）括號中的文字的作用是： 。(1分)17．閱讀第④段：(1)句（甲）中加點的“逼近’能換成“走近”嗎？為什么？(2分） ．（2）句（乙）運用了 修辭方法，意在突出老麻雀 。(2分）18、文中既寫了老麻雀的“勇敢”，同時又寫了它的“恐怖”，有人認為這樣描寫很矛盾。談談你的看法，好嗎？(2分） 19．聯(lián)系全文看，第⑦段“這種力量’里的具體含義是： 。（1分）20、結(jié)尾第⑩段在文中起什么作用？(2分）21．在文中選出一個你是喜歡的句子抄寫下來，并談談喜歡的理由。（2分）(1)最喜歡的句子： (2)喜歡的理由： 旋旫2014-10-29 愛有著非常強大的力量，許多不可思議的事都是因愛而發(fā)生。無論是誰，都甘愿為愛付出生命。人與人都是因愛而聯(lián)系在一起的。沒有愛，我們將無法生存。
1.母親為了保護自己的兒女，不惜犧牲自己的利益，甚至是生命。2.母愛是不加思索的，她可以戰(zhàn)勝理智而面對一切強大的力量，甚至是戰(zhàn)勝這些強大的力量。比起理智，母愛更能包容一切，戰(zhàn)勝一切。3.愛是自然中最普遍的東西，她可以面對死亡而沒有... ftdc935 2014-10-29 愛有著非常強大的力量，許多不可思議的事都是因愛而發(fā)生。無論是誰，都甘愿為愛付出生命。人與人都是因愛而聯(lián)系在一起的。沒有愛，我們將無法生存。 1.母親為了保護自己的兒女，不惜犧牲自己的利益，甚至是生命。2.母愛是不加思索的，她可以戰(zhàn)勝理智而面對一切強大的力量，甚至是戰(zhàn)勝這些強大的力量。比起理智，母愛更能包容一切，戰(zhàn)勝一切。3.愛是自然中最普遍的東西，她可以面對死亡而沒有畏懼，或是畏懼也已經(jīng)被愛的沖動所占據(jù)。每個生命之中都有愛的存在，有了愛，生命才可以更好的繁衍，擁有愛就擁有一切。 愛有著非常強大的力量，許多不可思議的事都是因愛而發(fā)生。無論是誰，都甘愿為愛付出生命。人與人都是因愛而聯(lián)系在一起的。沒有愛，我們將無法生存。 1.母親為了保護自己的兒女，不惜犧牲自己的利益，甚至是生命。2.母愛是不加思索的，她可以戰(zhàn)勝理智而面對一切強大的力量，甚至是戰(zhàn)勝這些強大的力量。比起理智，母愛更能包容一切，戰(zhàn)勝一切。
3.愛是自然中最普遍的東西，她可以面對死亡而沒有... sekc00yi76 2014-10-29 愛有著非常強大的力量，許多不可思議的事都是因愛而發(fā)生。無論是誰，都甘愿為愛付出生命。人與人都是因愛而聯(lián)系在一起的。沒有愛，我們將無法生存。 1.母親為了保護自己的兒女，不惜犧牲自己的利益，甚至是生命。2.母愛是不加思索的，她可以戰(zhàn)勝理智而面對一切強大的力量，甚至是戰(zhàn)勝這些強大的力量。比起理智，母愛更能包容一切，戰(zhàn)勝一切。3.愛是自然中最普遍的東西，她可以面對死亡而沒有畏懼，或是畏懼也已經(jīng)被愛的沖動所占據(jù)。每個生命
之中都有愛的存在，有了愛，生命才可以更好的繁衍，擁有愛就擁有一切。 篇二：麻雀屠格涅夫閱讀答案
我打獵歸來，沿著花園的林蔭路走著。狗跑在我前邊。
突然，狗放慢腳步，躡足潛行，好像嗅到了前邊有什么野物。
我順著林蔭路望去，看見一只嘴邊還帶黃色、頭上生著柔毛的小麻雀。它從巢里跌落下來（風猛烈地吹動著林蔭路上的白樺樹），呆呆地伏在地上，孤苦無援地張開兩只剛剛長出柔毛的小翅膀。
我的狗慢慢地逼近它。忽然，從附近一棵樹上撲下一只黑胸脯的老麻雀，像一顆石子似地落在狗的嘴臉跟前--它全身倒豎著羽毛，驚惶萬狀，發(fā)出絕望、凄慘的吱吱喳喳的叫聲，兩次向露出牙齒、大張著的狗嘴邊跳撲前去。
它是猛撲下來救護的，它以自己的軀體掩護著自己的幼兒??可是，由于恐怖，它整個小小的軀體都在顫抖，它那小小的叫聲變得粗暴嘶啞了，它嚇呆了，它在犧牲自己了！
在它看來，狗該是個多么龐大的怪物啊！然而，它還是不愿站定在自己高高的、安全的樹枝上??。一種比它的意志更強大的力量，使它從那兒撲下身來。
我的特列左爾站住了，向后退下來??看來，它也承認了這種力量。
我趕緊叫開受窘的狗--于是，我懷著極恭敬的心情，走開了。
是啊，請不要見笑。我崇敬那只小小的，英勇的鳥兒，我崇敬它那愛的沖動。
愛，我想，比死和死的恐懼更加強大。只有依靠它，依靠這種愛，生命才能維持下去，發(fā)下去。
①作者在這篇文章中要表現(xiàn)的中心思想是什么？請選擇正確的一項
[ ]
a．老麻雀對小麻雀的拼死救護精神。
b．狗的承認老麻雀的意志力量。
c．比死和死的恐懼更加強大的愛的力量。
d．“我”對英勇的鳥兒的崇敬。
②作者描寫老麻雀運用的筆法是
[ ]
a．精雕細刻的工筆
b．落墨如潑的烘托夸張
c．白描筆法
d．整體粗筆，細處點染
③“我的特列左爾站住了，向后退下來??看來，它也承認了這種力量�！痹谶@里，作者沒有用“恐懼”“怯懦”“忍讓”“敬佩”“容忍”等詞，而用了“承認”一詞，恰當嗎？ ④“一種比它的意志更強大的力量”指什么？用最簡潔的詞語概括。
答案：解析：
①c②c③“畏懼”“怯懦”不妥，因為狗比麻雀強大得不成比例；“忍讓”“敬佩”“容忍”帶有人的感情色彩，也不妥；“承認”是對現(xiàn)實情況的認可，這個詞顯然有著作者的主觀意愿在內(nèi)，準確妥帖。
短文小麻雀篇二：《麻雀》閱讀+答案
閱讀《麻雀》這一篇文章，回答下面問題。
1、這篇文章是按照什么順序?qū)懙�？主要講了一件什么事？
2、在文中找出下列詞語的近義詞。
挽救——（ ） 匆忙——（ ）庇護——（ ） 劇烈——（ ）
3、文中哪些句子描寫了小麻雀？從哪些方面描寫的？
4、“一種強大的力量”使老麻雀飛了下來，這是什么力量？
5、獵狗愣住了，是因為害怕嗎？
6、“我”為什么急忙喚回獵狗，帶著它走開了？
1、這篇文章是按照什么順序?qū)懙模恐饕v了一件什么事？
答：按照事情發(fā)展的順序來寫的。主要講了我打獵回來麻雀，獵狗愣住了的故事。
2、在文中找出下列詞語的近義詞。
挽救——（拯救） 匆忙——（急忙）庇護——（掩護） 劇烈——（猛烈）
3、文中哪些句子描寫了小麻雀？從哪些方面描寫的？ 對小麻雀的外形描寫。
4、“一種強大的力量”使老麻雀飛了下來，這是什么力量？
答：這是母愛的力量，母親為了保護自己的孩子從內(nèi)心
5、獵狗愣住了，是因為害怕嗎？
答：不是因為害怕。是因為獵狗被老麻雀為自己孩子而奮不顧身的愛而愣住了。
6、“我”為什么急忙喚回獵狗，帶著它走開了？ 答：因為我不想讓獵狗傷害小麻雀和老麻雀。
短文小麻雀篇三：三年級短文閱讀及答案麻雀
篇一：三年級短文閱讀及答案麻雀
篇二：三年級短文閱讀及答案麻雀
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【材料一】人們在荒僻地和那些遠離居住區(qū)的地方都從未發(fā)現(xiàn)過麻雀。（甲）麻雀，同鼠類一樣，眷戀人類的住宅。它們在..
【材料一】
人們在荒僻地和那些遠離居住區(qū)的地方都從未發(fā)現(xiàn)過麻雀。（甲）麻雀，同鼠類一樣，眷戀人類的住宅。它們在樹林里，在廣袤的田野里都不樂意。只要稍加注意就會發(fā)現(xiàn)
（節(jié)選自布封《動物素描》，江蘇人民出版社2005年版，有刪改）
【材料二】
麻雀
[法]法布爾
麻雀屬于鳥類，而不是昆蟲，但是，它們與人朝夕相處，所以，我心血來潮，在觀察研究昆蟲的同時，又想到了它們：麻雀在哪兒搭窩筑巢呢？
每一種動物都應該具備一門生命攸關(guān)的建筑技藝，以便最大限度地充分利用可使用的場地。 在尚未有屋頂和墻壁的年代，麻雀是利用樹洞來作為其棲息之所的，因為樹洞較高，可以避開不速之客的騷擾，而且樹洞洞口狹窄，雨水打不進來，但洞中卻別有一番洞天，寬敞得很。因此，即使后來有了屋檐和舊墻，它仍舊對樹洞情有獨鐘。如果找不到合適的樹洞，麻雀就只好不辭勞苦地一點一點地搭建自己的窩巢。
令人驚嘆的是它筑巢時所使用的材料。它的那張床墊可謂形狀怪異，由一堆亂七八糟的羽毛、絨毛、破棉絮、麥秸稈等組成，這就需要有一個固定而又平展的支撐物來支撐。這種困難對麻雀來說，簡直是小事一樁，它會想出一個大膽的方案來：它打算在樹梢上，僅用三四根小枝丫作為依托，建窩搭巢。它的這個窩巢懸于半空中，搖搖晃晃的，要想讓它不掉下來，可得具有高超的建筑技藝呀！
它在幾根枝丫的樹杈間把所能找到的東西——碎布頭、碎紙片、絨線頭、羊毛絮、麥秸稈、干草根、枯樹葉、干樹皮、水果皮等等——全都聚攏在一起，做成了一個很大的空心球，一旁有一個小小的出入口。這個球形窩體積龐大，因為它的穹形窩頂需要有足夠的厚度來抵御雨水。這個窩布置得很亂，沒有一定之規(guī)，沒有藝術(shù)性，但卻非常結(jié)實，能夠經(jīng)受得住一季的風吹雨打。
我家屋前有兩棵高大的梧桐樹，樹枝垂及屋頂。整個夏季，麻雀都飛到這兒來棲息，生息繁衍。梧桐樹交相掩映的碧綠枝葉，是麻雀飛出其家屋的第一站。（乙）小麻雀在能夠飛翔覓食之前，總是在這第一站嘰嘰喳喳地叫個不停；吃得肚子滾圓的大麻雀從田間同來也先在此歇息；成年麻雀經(jīng)常在這兒開“碰頭會”，照管家中剛剛出巢的小麻雀，一邊訓誡不聽話的孩子，一邊鼓勵膽怯的孩子；麻雀夫婦常在這兒吵嘴；還有一些麻雀常在此議論白天所發(fā)生的事情。它們從清晨一直到傍晚，絡繹不絕地在梧桐樹和屋頂之間飛來飛去。然而，12年中，我僅見過一次麻雀在樹枝間搭窩的。一對麻雀夫婦忙碌著，辛辛苦苦地在一棵梧桐樹上搭建空中巢穴，但是，它們好像對自己的勞動成果并不滿意，因為第二年我就沒看見它們再搭了。瓦屋頂提供的庇護所既牢固又省力，何需再費心勞神地去搭建什么空中樓閣呢？看來，麻雀們更加偏愛這種省時省力而又牢固的屋檐下的窩巢。
（選自《昆蟲記》，陳筱卿譯，中央編譯出版社2011年版，有刪改）
【材料三】
豐子愷
14.三則材料中，作者對麻雀的態(tài)度有什么不同？各出于什么原因？（6分）
▲ [15.材料二中，作者詳略得當?shù)卣f明了麻雀是如何利用不同場地筑巢的。請結(jié)合文章內(nèi)容分析。（6分）
▲
16.甲、乙兩處都用了擬人的方法，但語言各有特色，請分別舉例說明。（4分） ▲
(三)(16分)
14.（6分）材料一中，作者厭惡麻雀，因為作者認為麻雀一無所用，反給人們帶來干擾和 損失；材料二中，作者欣賞麻雀，因為作者認為麻雀具備高超的建筑技藝，能充分利用 可使用的場地；材料三中，作者寬容愛護麻雀，因為作者希望豐收，人能與麻雀共享豐 收的果實。
15.（6分）作者非常簡略地說明了麻雀利用屋檐和舊墻筑巢，因為這種窩巢省力又牢固； 作者較為簡略地說明了麻雀利用樹洞來筑巢，為了表現(xiàn)麻雀善于利用場地；作者詳細說 明了麻雀在樹枝間筑巢，為了充分表現(xiàn)麻雀具備高超的建筑技藝。
16.（4分）甲處語言富有感情色彩，如“眷戀”“不樂意”等詞語，表現(xiàn)出麻雀對人類的依 賴；乙處語言生動而富有情趣，如“一邊訓誡不聽話的孩子，一邊鼓勵膽怯的孩子”，具 體細致地描摹了麻雀的生活情態(tài)。
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