歷史常令人扼腕。這不遠的故事，大概還算不上歷史——在汶川地震發(fā)生僅兩個多月前，四川各地進行了一次防震減災知識競賽。

　　據(jù)四川省地震局官方網(wǎng)站報道：2008年3月1日，該局與各政府部門在成都街頭設立聯(lián)合宣傳站，“19幅通俗易懂、制作精美的展板，生動活潑的《笨笨狗PK巨能霸》、《蟾童》、《2007四川省地震應急桌面演練》等地震科普動畫片和資料片，設備先進的地震災害緊急救援特種車，吸引了過往群眾紛紛駐足觀看”；
都江堰、德陽也舉辦了各種形式的宣傳活動。(http：//www.eqsc.gov.cn/manage/fileupload/statichtml/admin/fzjz10/index.htm)

　　地震毀掉了許多東西，包括人們的記憶。地震后，很少聽到人們再談震前的防震工作。但汶川不是巨災的終點站。為了活著的生命，必須用冷靜的眼光審視既往。沉痛的教訓一定要講，曾有過的努力，哪怕是功虧一簣的努力，也不可一筆抹煞。

　　那次競賽的試題還保存在綿陽、德陽兩市防震減災局的網(wǎng)頁上。綿陽的考卷有100題(http：//dzj.my.gov.cn/MYGOV/150644118186360832/20080229/266688.html)，德陽的復習題有200道(http：//www.scdydzj.gov.cn/other_view.asp？id=208)。我在閱讀時的心情沉痛而復雜。給人最強烈的印象是，8級大地震前，震區(qū)的政府和民眾，對本地的地震形勢和防震措施并非全然無知。綿陽和德陽屬2004年國家圈定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)，這個“機密”在大賽中已經(jīng)公開。關于兩市和地震帶的關系(龍門山斷裂帶從兩市境內(nèi)穿過)，這個區(qū)域內(nèi)歷史上曾發(fā)生的強烈地震(如1958年北川6.2級地震、1976年松潘、平武地震)，講得也很清楚。兩市都強調(diào)了建筑安全問題。綿陽競賽題的第88題(多項選擇題)是：“在近年來發(fā)生的地震災害中，被摧毀的房屋中屬于豆腐渣工程的屢見不鮮，主要原因有：A.不按標準施工 B.偷工減料 C.局部構(gòu)件抗震能力不足�！钡玛柕牡�146題“為什么抗震建筑物要特別注意施工質(zhì)量？”的標準答案，還提到1995年臺灣海峽地震波及廣東，澄�？h一所中學因施工質(zhì)量低劣而遭嚴重破壞的教訓。

　　汶川地震沒有短期和臨震預警，猝不及防。但在地震前夕有那樣一次知識競賽，除了紀念《防震減災法》實施10周年外，2005年開始的一次長期預警是重要原因(參見筆者的《重讀2005年防震文件有感》和《建議解密一份關鍵的防震文件》)。阿壩、成都、綿陽、德陽，這些后來的震區(qū)，都曾行動起來。盡管2008年二三月間的行動只是一次知識競賽，距大地震的又近在咫尺，即使正確的減災觀念被廣泛傳播，社會也已來不及做全面的檢查和補救；
但競賽中的許多題目，對日后的防震減災仍有極強的指導性。中國還會發(fā)生地震，還會發(fā)生大地震，人們不可一日無防。保留下來的競賽題，可以做仔細修訂，供各省(市區(qū))參考。

　　近日，為紀念汶川地震一周年，又有許多地方在舉行防震減災知識競賽。如果充分汲取汶川地震的慘痛經(jīng)驗，我想新修訂的試題應該更加強化建筑質(zhì)量的議題，特別是學校和公共建筑的質(zhì)量問題，還有學生的地震應急、逃生知識。此外，必須補充關于加強地震群測群防的內(nèi)容(四川曾是群測群防大省，但競賽題中竟然沒有“群測群防”一詞，殊不可解)，鼓勵社會組織和個人開展地震群測群防活動，對地震進行監(jiān)測和預防�！敖ㄖ�質(zhì)量”和“群測群防”這兩個要點，在今年5月1日開始實施的《防震減災法》中，都體現(xiàn)出來了。

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