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湯一介:尋求文化中的“普世價值”

發(fā)布時間:2020-06-13 來源: 短文摘抄 點擊:

  

  我們可以注意到,自上個世紀(jì)九十年代以來,在中國逐漸掀起了“國學(xué)熱”的浪潮,相當(dāng)多的學(xué)者,特別注意論證中國文化的民族特性和它的價值所在。為什么會發(fā)生這種情況,我認(rèn)為這和世界文化發(fā)展的形勢有關(guān)。因為自上世紀(jì)后半葉,西方殖民體系的瓦解,原來的殖民地民族和受壓迫民族為了建立或復(fù)興自己的國家,有一個迫切的任務(wù),他們必須從各方面自覺的確認(rèn)自己的獨立身份,而自己民族的特有文化(宗教、哲學(xué)、價值觀等等)正是確認(rèn)自己獨立身份的最重要的因素。在這種情況下,正在復(fù)興的中華民族強調(diào)應(yīng)更多關(guān)注自身文化的主體性,是完全合理的。但與此同時,西方一些國家已經(jīng)成功地實現(xiàn)了現(xiàn)代化,而且許多發(fā)展中國家也正在走著西方國家已經(jīng)完成的工業(yè)化和現(xiàn)代化的道路。因此,西方發(fā)達國家出現(xiàn)了一種“普遍主義”的思潮,認(rèn)為只有西方文化中的理念具有“普世價值”的意義,而其他各民族的文化并不具有“普世價值”的意義,或者說甚少“普世價值”的意義,或者說非西方的民族文化只有作為一種博物館中展品被欣賞的價值。我們還可以看到,某些取得獨立的民族或正在復(fù)興的民族,也受到“普遍主義”的影響,為了強調(diào)他們自身文化的價值而認(rèn)為他們的文化可以代替西方文化而成為主導(dǎo)世界的“普世”文化。例如,在中國就有少數(shù)學(xué)者認(rèn)為,21世紀(jì)的人類文化將是“東風(fēng)”壓倒“西風(fēng)”,只有中國文化可以拯救世界,這無疑也是一種受到西方“普遍主義”思潮影響的表現(xiàn)。

  當(dāng)前在中國,在發(fā)展中國家,更多的關(guān)注各民族文化的特殊價值,各發(fā)展中國家更加關(guān)注自身文化的“主體性”,以維護文化的多元發(fā)展,反對西方的“普遍主義”,反對“歐洲中心論”,是理所當(dāng)然的。當(dāng)然也要防止在民族復(fù)興中所受西方“普遍主義”影響而形成的民族文化的“至上主義”。

  現(xiàn)在的問題是,我們反對“普遍主義”,是不是就要否定文化中有“普世價值”?我認(rèn)為,在各個不同民族文化中可以肯定地說存在著“普世價值”的因素。所以我們必須把“普世價值”與文化的“普遍主義”[①]區(qū)分開來。在強調(diào)各民族文化的特殊價值的同時,我們應(yīng)努力尋求人類文化中的“普世價值”的因素及其意義。

  為什么我們要尋求各民族文化的“普世價值”?這是因為同為人類,必然會遇到并且要共同解決的問題,在各種不同文化中都會有對解決人類社會遇到的問題有價值的資源。這些能解決人類社會所遇到的“共同問題”的有價值的資源,我認(rèn)為就具有“普世價值”的意義。

  如何尋求人類文化中的“普世價值”,也許有多條不同的途徑,我在這里提出三條可以考慮的途徑供大家批評指正:

  1、在各民族的文化中原來就有共同的有益于人類生存和發(fā)展的理念,這些共同理念無疑是有“普遍價值”的意義。1993年在美國芝加哥召開的世界宗教大會,在尋求“全球倫理”問題的討論中提出尋求倫理觀念上的“最低限度的共識”,或者叫做“底線倫理”。為此,在閉幕會上發(fā)表了一份《走向全球倫理宣言》,認(rèn)為“己所不欲,勿施于人”在各民族文化中都有此相同或相似的理念,它可以被視為“道德金律”。在《宣言》中列舉了一些宗教和思想家的思想中對“己所不欲,勿施于人”的表述,因此認(rèn)為它具有“普世價值”的意義。又如,恩格斯在《反杜林論》中提出“勿盜竊”應(yīng)具有“普世價值”的意義。這類的思想、理念在人類各種文化中是并不少的。

  2、在各不同民族文化的不同理路中尋求“普世價值”。例如中國儒家的“仁”,西方基督教的“博愛”,印度佛教的“慈悲”雖然形式不同,出發(fā)點不同,甚至理路中也有差異,但卻都具有的“普世價值”的意義。

  孔子的“仁”,是把“親親”作為出發(fā)點,作為基礎(chǔ),樊遲問仁,孔子曰:“愛人”。為什么要愛人,“愛人”的出發(fā)點是什么?《中庸》引孔子的話“仁者,人也,親親為大。”“仁愛”是人本身所具有的,愛自己的親人是最根本的。但孔子儒家認(rèn)為,“親親”必須擴大“仁民”,才是完滿的真正的“仁”(仁愛),所以《郭店楚簡》中說:“孝之放,愛天下之民!薄皭鄱V之,愛也;
愛父繼之以愛人,仁也!蔽覀兛刹豢梢哉f,孔子的“仁”的理念具有“普世價值”的意義。

  基督教的“博愛”,當(dāng)然我們可以從多方面理解它的涵義,但由“在上帝面前人人平等”,可以引發(fā)出來的“在法律面前人人平等”,這對人類社會也應(yīng)是具有“普世價值”的意義,因為這樣人類社會才有公平和正義。在“法律面前人人平等”從表現(xiàn)形式上看是制度問題,但其背后支撐的理念則是“博愛”,把所有的人都看成是上帝的兒子。

  佛教的“慈悲”,其出發(fā)點是要拯救眾生脫離苦海,使眾生同樂在極樂世界。[②]由小乘的“自救”到大乘的“救他”,這種“普度眾生”的精神,[③]我認(rèn)為也是具有“普世價值”的意義。

  孔子的“仁”、基督教的“博愛”、佛教的“慈悲”雖然出發(fā)點有異,進路也不全同,是不是可以說有著共同的價值理念就是“愛”!皭邸睂θ祟惿鐣f無疑是有著極高的“普世價值”的意義。

  3、在各不同民族文化中創(chuàng)造出的某些特有的理念,往往也具有“普世價值”。

  要在各民族文化的特有的理念中尋求“普世價值”的意義,很可能有不同的看法。我想,這沒有關(guān)系,因為我們?nèi)匀豢梢栽凇扒笸娈悺敝衼碚覍つ承┟褡逦幕赜欣砟钪械摹捌帐纼r值”的意義。因為我對其他民族文化的知識理解不在行,我只想舉一兩個中國哲學(xué)中的某些理念談?wù)勎业囊稽c想法。

  在不同民族文化中存在著不同的思想觀念(如宗教的、哲學(xué)的、風(fēng)俗習(xí)慣的,價值觀的等等)這是毫無疑意的,而且可能因文化的不同而引起矛盾和沖突,這不僅在歷史上存在過,而且在當(dāng)今世界范圍內(nèi)也存在著。在這種情況下,“和而不同”的理念是不是對消除“文明的沖突”會有“普遍價值”的意義?“不同”而能“和諧”將為我們提供一可以通過對話和交談的平臺,在討論中達到某種“共識”,這是一個由“不同”達到某種程度的相互“認(rèn)同”,這種相互“認(rèn)同”不是一方消滅另一方,也不是一方“同化”另一方,而在兩種不同文化中尋求交匯點,并在此基礎(chǔ)上推動雙方文化的提升,這正是“和”的作用。就此,我們是不是可以說“和而不同”對當(dāng)今的人類社會具有“普世價值”的意義?

  1992年世界1575名科學(xué)家發(fā)表了一份《世界科學(xué)家對人類的警告》在開頭提到:人類和自然正走上一條相互抵觸的道路。為什么會發(fā)生這種情況,就是因為人們對自然無序無量的開發(fā),殘暴的掠奪,無情的破壞,把“自然”看成是與“人”對立的兩極。針對這種情況也許中國的“天人合一”的理論會對解決這種情況提供某些有意義的思想資源。朱熹有段話可以說是對“天人合一”很有意義的解釋,他說:“天即人,人即天。人之始生,得之于天;
即生此人,天又在人矣!币馑际钦f,“天”離不開“人”,“人”也離不“天”。人是由“天”產(chǎn)生的,一旦有了“人”,“天”的道理就要由“人”來彰顯。也就是說,“人”就對“天”負(fù)有保護的責(zé)任。這樣的思想理論對當(dāng)前“自然界”遭受慘重地破壞,是不是可以說是很有意義的,因而也可以說它有“普世價值”的意義。其實這種觀點,在當(dāng)今西方學(xué)術(shù)界也有,例如過程哲學(xué)的懷德海曾提出“人和自然是一生命共同體”這樣的命題[④],這個命題深刻地揭示著人和自然之不可分的關(guān)系,人必須像愛自己的生命那樣愛護自然界。這個理念應(yīng)該說有著重要的“普世價值”的意義。

  最后,我想談?wù)劇岸嘣F(xiàn)代性”的問題。對“多元現(xiàn)代性”可能有多種說法,至少有兩種很不相同的解釋:一種是,現(xiàn)代性是多元的,不同民族有不同的“現(xiàn)代性”;
另一種是“現(xiàn)代性”就是“現(xiàn)代性”,有著共同的基本內(nèi)涵,只能是不同民族進入現(xiàn)代化的道路不同,形式有異,實現(xiàn)方法更可能千差萬別。我個人的意見,也許第二種意見較為合理。我們知道,“現(xiàn)代性”就其根源性上說是源自西方,因為西方早已實現(xiàn)了現(xiàn)代化,而且現(xiàn)在許多發(fā)展中國家也正在走現(xiàn)代化的道路。因此,就“現(xiàn)代性”說必有其基本相同的核心價值。什么是作為根源性的“現(xiàn)代性”的核心價值?這里我想借用嚴(yán)復(fù)的觀點談?wù)勎业目捶ā?/p>

  嚴(yán)復(fù)批評“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,因為不能“牛體馬用”,這是基于中國哲學(xué)的“體用一源”(“體”和“用”是統(tǒng)一的)而有。[⑤]他基于此“體用一源”的理念,認(rèn)為西方近代社會是“自由為體,民主為用”的社會。[⑥]我想,嚴(yán)復(fù)所說的“西學(xué)”不僅僅是指“西方社會”,而是說的“現(xiàn)代社會”。那么,我們能不能說“現(xiàn)代社會”的特征是“自由為體,民主為用”的社會;
而“自由”、“民主”從根源性上說是“現(xiàn)代性”的核心價值?我認(rèn)為是可以這樣說的。對現(xiàn)代社會說,“自由”是一種精神(包括自由的市場經(jīng)濟和個體的“人”的“自由”發(fā)展,因為“自由”是創(chuàng)造力),而“民主”從權(quán)力和義務(wù)兩個方面來使“自由”精神的價值得以實現(xiàn)。就這個意義上說, “自由”和“民主”雖源自西方,但它是有著“普世價值”的意義。我們不能因為它源自西方就認(rèn)為不具有“普世價值”的意義。

  把“現(xiàn)代社會”作為一個中間點,向上和向下延伸,也許我們可以把人類社會分成“前現(xiàn)代社會”、“現(xiàn)代社會”和“后現(xiàn)代社會”,如果用中國的“體用一源”的觀點看,我們是不是可以說“前現(xiàn)代社會”是以“專制為體,教化為用”類型的社會;
“現(xiàn)代社會”是以“自由為體,民主為用”類型的社會;
“后現(xiàn)代社會”是以“和諧為體,中庸為用”類型的社會。

  人類社會在前現(xiàn)代時期,無論是中國的“皇權(quán)專制”或是西方中世紀(jì)的“神權(quán)專制”(實是“教權(quán)專制”)都是“專制”,但是要維持其“專制”就要用“教化”作為手段。中國自漢以來一直是“皇權(quán)專制”,它把儒學(xué)政治化用來對社會進行“教化”以維持其統(tǒng)治。[⑦]當(dāng)前中國社會可以說正處在由“前現(xiàn)代”向“現(xiàn)代”過渡之中。其他許多發(fā)展中國家大概也都是如此。西方中世紀(jì)以“神權(quán)專制”,他們用基督教倫理“教化”以維持他們的統(tǒng)治。[⑧]因此,當(dāng)時的世界是一個“多元的前現(xiàn)代性”的社會。關(guān)于“現(xiàn)代性”的價值問題上面已經(jīng)說過,在這里再多說一點我的看法!白杂伞笔且环N精神,“民主”應(yīng)是一種維護“自由”得以實現(xiàn)的保證。但是,在現(xiàn)代社會中“自由”和“民主”也不是不可能產(chǎn)生種種弊病。因為任何思想體系都會在其自身體系中存在著矛盾。[⑨]任何制度在一時期都只有相對性的好與壞,“自由”、“民主”等等也是一樣。但無論如何“自由”和“民主”對于人類社會進入“現(xiàn)代”是有著根本性意義的。[⑩]人們重視“自由”,因為“自由”是一種極有意義的創(chuàng)造力。正因為有“自由經(jīng)濟”(自由的市場經(jīng)濟)才使得工業(yè)化以來人類社會的財富極大增長使人們在物質(zhì)生活上受益巨大。正因為“自由思想”,使得科學(xué)、文化日新月異。但不可諱言,“自由經(jīng)濟”卻使負(fù)富(包括國家與國家的、民族與民族的以至于同一國家、民族內(nèi)部)兩極分化日益嚴(yán)重;
“科學(xué)主義”、“工具理性”的泛濫扼殺著“人文”精神。“現(xiàn)代性”所推崇主體性和主客對立哲學(xué),使得“人和自然”的矛盾日益加深,因而出現(xiàn)了對“現(xiàn)代性”的解構(gòu)思潮,這就是“后現(xiàn)代主義”。關(guān)于“后現(xiàn)代”問題,我沒有多少研究。只能粗略地談點看法。在上個世紀(jì)60年代興起的后現(xiàn)代主義是針對現(xiàn)代性在發(fā)展過程中的缺陷提出的,他們所作的,是對“現(xiàn)代”的解構(gòu),曾使一切權(quán)威性和宰制性都黯然失色,同時也使一切都零碎化、離散化、浮面化。因此,初期的后現(xiàn)代主義目的在于“解構(gòu)”,企圖粉碎一切權(quán)威,卻并未提出新的建設(shè)性主張,也并未策劃過一個新的時代。到20世紀(jì)末,以“過程哲學(xué)”為基礎(chǔ)的“建構(gòu)性后現(xiàn)代”提出將第一次啟蒙的成績與后現(xiàn)代主義整合起來,召喚“第二次啟蒙”。例如,懷德海的過程哲學(xué)(process philosophy)認(rèn)為,不應(yīng)把“人”視為一切的中心,而應(yīng)把人和自然視為密切相連的生命共同體。他并對現(xiàn)代西方社會的二元思維方式進行了批判,他提倡的有機整體觀念,正好為他提供了批判現(xiàn)代二元論(科學(xué)主義)的理論基礎(chǔ)。過程研究中心創(chuàng)會主任約翰·科布說:“建設(shè)性后現(xiàn)代主義對解構(gòu)性的后現(xiàn)代主義的立場持批判態(tài)度,……我們明確地把生態(tài)主義維度引入后現(xiàn)代主義中,后現(xiàn)代是人與人,人與自然和諧相處的時代。這個時代將保留現(xiàn)代性中某些積極性的東西,但超越其二元論、人類中心主義、男權(quán)主義,以建構(gòu)一個所有生命共同福祉都得到重視和關(guān)心的后現(xiàn)代世界!薄敖裉煳覀冋J(rèn)識到人是自然界的一部分,我們生活在生態(tài)共同體中,……!盵11]這種觀點,也許會使中國古老的“天人合一”思想與之接軌。他們還認(rèn)為,如果說第一次啟蒙的口號是“解放自我”,那么第二次啟蒙的口號是尊重他者,(點擊此處閱讀下一頁)

  尊重差別。例如里夫金在他的《歐洲夢》中強調(diào),在嶄新的時代,每個人的權(quán)利都獲得尊重,文化的差異受到歡迎,每個人都在地球可維持的范圍內(nèi)享受著高質(zhì)量的生活(不是奢侈生活),而人類能生活在安定與和諧之中。他們認(rèn)為,有機整體系統(tǒng)觀念“都關(guān)心和諧、完整和萬物的互相影響!盵12]上述觀點,在某種程度上也許和中國傳統(tǒng)文化中的“和諧”觀念相類似。過程哲學(xué)還認(rèn)為,當(dāng)個人用自己的自由專權(quán)削弱社會共同體的時候,其結(jié)果一定會削弱其自身的“自由”。因此,必須拒絕抽象自由觀,走向有責(zé)任的深度自由,要把責(zé)任和義務(wù)觀念引入自由中,揭示出“自由”與義務(wù)的內(nèi)在聯(lián)系。這與中國傳統(tǒng)文化所強調(diào)人只能在與他人的關(guān)系中才能生存的觀點有相合之處。[13]因此,有見于建構(gòu)性的后現(xiàn)代主義在西方逐漸發(fā)生影響,那么相對于“現(xiàn)代社會”是不是后現(xiàn)代社會將可能是以“和諧為體,中庸為用”的社會呢?“和諧”作為一種理念它包含著“人與自然的和諧”、“人與人的和諧”(社會的和諧)、“人自我身心的和諧”等極富價值的意義。在這種種“和諧”中必須找到平衡度,這就要求由“中庸”來實現(xiàn)。如果中國社會能順利地走完現(xiàn)代化過程,這當(dāng)然是非常困難而且漫長的。但是由于在中國傳統(tǒng)文化中,有著關(guān)于“和諧”和“中庸”的思想資源,[14]也許很可能比較容易進入“建構(gòu)性的后現(xiàn)代社會”。正如科布所說:“中國傳統(tǒng)思想對建設(shè)性后現(xiàn)代主義是非常有吸引力的,但我們不能簡單的回到它。它需要通過認(rèn)真對待科學(xué)和已經(jīng)發(fā)生的變革的社會來更新自己。前現(xiàn)代傳統(tǒng)要對后現(xiàn)代有所裨益,就必須批判地吸收啟蒙運動的積極方面,比如對個體權(quán)利的關(guān)注和尊重。”[15]科布的這段話,對我們應(yīng)該說是很有教益的。馮友蘭先生在他的晚年常常提出一些新奇的看法,他自己說,他的這些新看法是“非?晒种摗。我想,我的上述看法也許也是一種“非?晒种摗卑。請大家批評。

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  [①] 所謂“普遍主義”可能有種種不同的解釋。本文把“普遍主義”解釋為:把某種思想(觀念,命題)認(rèn)定為是絕對普遍的,是沒有例外的。而“普世價值”是說:人類社會生活中可有某些相同或相近的價值觀,而這些相同的或相近的價值觀念是具有“普世價值”的意義,在一定情況下可以為不同民族接受的,而且這些具有“普世價值”意義的觀念又往往寓于特殊的“價值觀念”之中。

  [②] 《智度論》卷27曰:“大慈與一切眾生樂,大悲拔一切眾生苦!

  [③] 丁福保編纂:《佛教大辭典》,文物出版社,1984年1月,第1046頁“普度眾生”條謂:“(術(shù)語)佛謂視眾生在世,營營擾擾,如在海中。本慈悲之旨,施宏大法力,悉救濟之,使登彼岸也!

  [④] 《懷德海的<過程哲學(xué)>》中說:“(懷德海)的過程哲學(xué)(process philosophy)把環(huán)境、資源、人類視為構(gòu)成密切相連的生命共同體,認(rèn)為應(yīng)該把環(huán)境理解為不以人為中心的生命共同體,這種新型生態(tài)倫理觀,對于解決當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境危機具有重要的現(xiàn)實意義!币娪谏虾!渡鐣茖W(xué)報》,2002年8月15日。

  [⑤] 嚴(yán)復(fù):《與<外交報>主人書》中說:“善夫金匱裘可桴孝廉之言曰:體用者,即一物而言之也。有牛之體,則有負(fù)重之用;
有馬之體,則有致遠之用。未聞以牛為體,以馬為用者也!手袑W(xué)有中學(xué)之體用,西學(xué)有西學(xué)之體用,分之則并立,合之則兩亡!币姟秶(yán)復(fù)集》第3冊,558-559頁,中華書局,1986年1月。

  [⑥] 語見嚴(yán)復(fù):《原強》,《嚴(yán)復(fù)集》第一冊,第5頁,中華書局,1986年1月。

  [⑦] 《白虎通義·三綱六紀(jì)篇》說:“《含嘉文》曰:君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱。又曰:敬諸父兄,六紀(jì)道行,諸舅有義,族人有序,昆弟有親,師長有尊,朋友有舊!詮埨砩舷拢R人道也!且跃V紀(jì)為化,若綱羅之有綱記,而萬目張也!

  [⑧] 恩格斯《費爾巴哈與德國古典哲學(xué)的終結(jié)》中說:“在中世紀(jì),隨著封建制度的發(fā)展,基督教形成為與封建制度相適應(yīng)的宗教,……中世紀(jì)把哲學(xué)、政治、法律等思想體系的一切囊括在神學(xué)之內(nèi),變成神學(xué)的分科。”

  [⑨]羅素:《西方哲學(xué)史》中說:“不能自圓其說的哲學(xué)絕不會完全正確,但是自圓其說的哲學(xué)滿可以全盤錯誤,最富有結(jié)果的各派哲學(xué)向來包含著顯眼的自相矛盾,但正因為了這個緣故才部分正確!币姟段鞣秸軐W(xué)學(xué)》下冊,143頁,商務(wù)印書館,1988年版。羅素這段話應(yīng)說對任何哲學(xué)都有意義。

  [⑩] 《北京晚報》2007年3月16日刊有溫家寶總理答法國《世界報》記者問時說:“民主、法制、自由、人權(quán)、平等、博愛,這不是資本主義所特有的,這是整個世界在漫長的歷史過程中共同形成的文明成果,也是人類共同的追求的價值觀!

  [11] 《為了共同的福祉-約翰·科布訪談》(王曉華訪問記),上!渡鐣茖W(xué)報》,2002年6月13日。

  [12] 杰里米·里夫金:《歐洲夢》,楊治宜譯,重慶出版社,2006年9月。

  [13] 在中國傳統(tǒng)文化的儒家思想中,特別是先秦儒家思想認(rèn)為,人與人之間有著一種相互對應(yīng)的關(guān)系,如“君義臣忠”、“父慈子孝”、“兄友弟恭”等等。

  [14] 關(guān)于“和諧”觀念在中國典籍中論述頗多,如《周易·乾卦·彖辭》:“乾道變化,各正性命、保合太和,乃利貞!(《張子正蒙注》:“太和,和之至!薄墩撜Z》中有:“禮之用,和為貴”;
“和而不同”!秶Z·鄭語》:“夫和實生物,同則不繼!薄吨杏埂分械摹爸泻汀(“中也者,天下之大本也;
和也者,天下之達道也。”)關(guān)于“中庸”的觀念,《論語》:“子曰:中庸之為德也,其至矣乎,民矣乎,民鮮久矣!(朱熹《四書集注·論語集注》:“中者,無過不及之名也,庸,平常!)鄭玄《禮記·中庸》題解:“名曰中庸者,以其記中和之用也。庸,用也!薄皥(zhí)其兩端,用其中于民!

  [15] 《為了共同的福祉-約翰·科布訪談》(王曉華訪問記),上海《社會科學(xué)報》,2002年6月13日。

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