在李智華的書畫室里面，懸掛著一幅精美的篆體字帖，上面寫著：千里梅香秀色，五更桐葉佳音。李智華把這幅字帖掛在如此顯要的位置，想必是對(duì)其有自己的體悟，其實(shí)，這幅字帖也是李智華個(gè)人生命體驗(yàn)的寫照。
　　古語(yǔ)有云：梅花香自苦寒來(lái)。嚴(yán)寒的冬天，絲毫阻擋不了梅花綻放的決心，相反，環(huán)境的惡劣其實(shí)更加襯托出了它的妖嬈和秀美。李智華出身貧寒，又偏偏遭遇了命運(yùn)不公正的對(duì)待，對(duì)于她個(gè)人而言，或許有充足的理由來(lái)放任自己無(wú)所作為。但究竟是順從命運(yùn)的安排還是與命運(yùn)抗?fàn)帲�她最終選擇了后者。這種來(lái)自主體身上的主觀抉擇，究其實(shí)，體現(xiàn)了一種難得的自愛(ài)品質(zhì)，她相信自己能夠通過(guò)奮斗做到和平常人一樣，并繼續(xù)探取生命的真諦。正如她自己所言，生命中的挫折總是會(huì)有的，因人而異，人們需要做的，不是怨天尤人，不是放任自流，而是踏實(shí)地去生活，去創(chuàng)造自己的生活。從這個(gè)意義上說(shuō)，生活永遠(yuǎn)是美好的，關(guān)鍵要看對(duì)待生命、對(duì)待生活的態(tài)度。
　　無(wú)論是自己的親人，還是默默關(guān)懷她的陌生人，他們一起構(gòu)成了圍繞李智華的愛(ài)心世界，是他們讓李智華恢復(fù)了生活的勇氣和信心。李智華讓他們感到欣慰的地方在于，他們看到了自己愛(ài)心付出的結(jié)果，他們看到了李智華對(duì)待生活的坦然態(tài)度。
　　反過(guò)來(lái)講，李智華更為可貴的地方在于：僅僅是21歲，她就獲得了比同齡人更多的生命感悟，這種感悟集中地表現(xiàn)為對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。如果說(shuō)李智華在成長(zhǎng)的過(guò)程中，接受了別人的大量的愛(ài)，那么在她漸漸走向成熟的時(shí)候，她也開(kāi)始懂得以自己的微薄之力，去反哺別人。她義務(wù)來(lái)到大學(xué)生群體中間，來(lái)到殘疾人群體中間，同他們交流、探討并且解決人生的問(wèn)題。在和李智華接觸的過(guò)程中，她用自己殘缺的手臂為我們開(kāi)門，談話結(jié)束的時(shí)候總是鞠躬道別，這些很幽微的舉動(dòng)，其實(shí)都體現(xiàn)了她的感恩情結(jié)，體現(xiàn)了她對(duì)這個(gè)世界充滿了愛(ài)意的處子之心。梅花，首先以自己的奇崛和頑強(qiáng)，迎來(lái)清朗的暗香，而它自己又把這種暗香，當(dāng)作最為質(zhì)樸的禮物送與他人。
　　作為一個(gè)健全人，我們最應(yīng)該思考的或許是：如果我們像李智華那樣認(rèn)真地去對(duì)待生命中的每一天，去探尋生命的意義，我們的生活是不是會(huì)成為另外一種模樣呢？

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