6月4日那天是星期六，美國也舉行了“高考”。此“高考”跟中國的高考不一樣。美國“高考”一共考3個(gè)小時(shí)，一年有7次考試，分別在1月、3月、5月、6月、10月、11月、12月舉行，考到你滿意為止。
　　
　　美國大學(xué)錄取高中畢業(yè)生，綜合考慮幾個(gè)方面：高中成績、課外活動(dòng)、義工服務(wù)、申請(qǐng)文章、老師推薦，再加上SAT（Scholastic Assessment Test），即學(xué)術(shù)評(píng)定測試的成績。也有的學(xué)校采用ACT(American College Testing)，即美國大學(xué)測試的成績。所謂美國“高考”主要指的是SAT。
　　
　　作文題目前都有提示
　　美國自2005年3月后，SAT考三大部分：數(shù)學(xué)、批評(píng)性閱讀和寫作。寫作又分兩部分：一是語法、慣用法等，為標(biāo)準(zhǔn)化試題，考35分鐘，約占寫作800分的70%。另一部分是作文，考25分鐘，沒有規(guī)定字?jǐn)?shù)，通常寫400個(gè)單詞左右，分?jǐn)?shù)約占寫作分?jǐn)?shù)的30%。
　　那么，這作文考什么呢？美國有三個(gè)時(shí)區(qū)，紐約早上7點(diǎn)考試，加州是早上4點(diǎn)，天還沒有亮。所以每次考試都有三個(gè)作文題目，免得紐約考生向加州親戚朋友通報(bào)作文題目。
　　這次考試的三個(gè)作文題目是：
　　1，每一個(gè)成就是否會(huì)帶來新的挑戰(zhàn)？
　　2，接受群體的價(jià)值觀會(huì)認(rèn)可人們避免對(duì)他們自己的思想和行為負(fù)責(zé)嗎？
　　3，鼓勵(lì)不一致和不同意見的群體是否比不鼓勵(lì)那樣做的群體運(yùn)行得更好？
　　每個(gè)作文題目前，都有一段提示。比如，第二題的提示是：“忠誠是種美德，是在我們生活中的每一個(gè)方面都是需要鼓勵(lì)的。所以，我們對(duì)我們的家庭、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校和國家都要忠誠。但是，很常見的是忠誠變得盲目：自動(dòng)地將自己標(biāo)識(shí)歸屬一個(gè)團(tuán)體，并且接受其價(jià)值觀作為自己的價(jià)值觀，我們以此來避免對(duì)自己的思想和行為負(fù)責(zé)�！�
　　
　　作文沒有“正確”答案
　　美國歷年來的作文考題內(nèi)容包括文學(xué)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、政治、技術(shù)、科學(xué)、歷史及時(shí)事等，但都不需要考生具備專業(yè)背景知識(shí)。主要考學(xué)生的說理能力，即擺出觀點(diǎn)并用各種具體論證手段加以支持分析的能力。這是將自己的思維用文字有條理地清晰地表述出來的能力，是大學(xué)學(xué)習(xí)必需的能力。
　　SAT作文不是考言語能力，所以略有語法、用詞錯(cuò)誤是無傷大雅的。只要不寫“靠”“日”，神馬浮云都可寫。弄得不巧，還能因?yàn)榕c時(shí)俱進(jìn)、用詞生動(dòng)而加分。
　　SAT作文不是考政治思想，所以任何題目都沒有“正確”答案。判卷老師不會(huì)去尋找正確的觀點(diǎn)。比如上述第三題，你可以贊同“保持一致”，也可以完全唱反調(diào)，不會(huì)因?yàn)槟恪安槐３忠恢隆倍�給零分。
　　對(duì)SAT作文，美國各大學(xué)態(tài)度不一。有的根本不看“寫作”這部分的分?jǐn)?shù)。有的則用學(xué)生的作文成績來對(duì)照其申請(qǐng)文章，因?yàn)樯暾?qǐng)文章是在家里寫的，可以“精雕細(xì)刻”，可以讓有水平的大人“潤色”甚至“捉刀”。SAT作文是當(dāng)場寫作的，可以檢測實(shí)際水平。如果并無多少真才實(shí)學(xué)，而申請(qǐng)文章卻光彩奪目，大學(xué)的審查人員會(huì)在該學(xué)生的申請(qǐng)材料上加注“DDI”，即“爹爹寫的”（Daddy Did It）。
　　（來源：《財(cái)識(shí)日?qǐng)?bào)》）

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