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幼兒禁不住批評(píng) [批評(píng)也是主旋律]

發(fā)布時(shí)間:2020-03-17 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

  主旋律,即一部音樂(lè)作品或樂(lè)章的旋律主題,或在一部音樂(lè)作品或一個(gè)樂(lè)章行進(jìn)過(guò)程中再現(xiàn)或變奏的主要樂(lè)句 或音型。用于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,改革開(kāi)放時(shí)期主旋律的文化宣傳作品,既要表彰敢為天下先的改革者,也要批評(píng)抱殘守缺的落伍者;既要歌頌大公無(wú)私的先進(jìn)分子,也要鞭撻以權(quán)謀私的腐敗分子。而這種表?yè)P(yáng)與批評(píng),歌頌與鞭撻,就是改革開(kāi)放的“旋律主題”,或在改革開(kāi)放過(guò)程中不斷“再現(xiàn)或變奏的主要樂(lè)句或音型”。
  從否定之否定規(guī)律來(lái)看,肯定依賴于否定而存在,表?yè)P(yáng)依賴于批評(píng)而發(fā)展。對(duì)于主旋律而言,表?yè)P(yáng)大多是伴音,批評(píng)往往是主曲。越是優(yōu)秀的作品,越具有批評(píng)乃至批判精神。沒(méi)有批評(píng)的主旋律不僅是殘缺的,而且是難以存在的。表?yè)P(yáng)大多是對(duì)達(dá)到或超過(guò)其期望值的一種肯定,批評(píng)往往是對(duì)低于或遠(yuǎn)離其期望值的一種否定。前者可稱之為友,后者需拜之為師。
  共產(chǎn)黨的創(chuàng)始者馬克思恩格斯等,不僅以批評(píng)者而且以批判者的姿態(tài),走上歷史舞臺(tái),奠定了科學(xué)社會(huì)主義的理論基礎(chǔ)。馬克思被譽(yù)為上千年最偉大的思想家,也是共產(chǎn)黨人最好的導(dǎo)師。
  “我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風(fēng),保持優(yōu)良作風(fēng)!泵珴蓶|在七屆二中全會(huì)報(bào)告中這一重要論述,是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨組織從小到大,區(qū)域性政權(quán)由弱到強(qiáng),形勢(shì)轉(zhuǎn)危為安,戰(zhàn)爭(zhēng)反敗為勝的最好詮釋。批評(píng)和自我批評(píng)既是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)掌全國(guó)政權(quán)前最主要的建黨及執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。
  在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,批評(píng)見(jiàn)長(zhǎng)的《新華日?qǐng)?bào)》,一紙風(fēng)行山城重慶;在新中國(guó)建立時(shí)期,《人民日?qǐng)?bào)》等努力發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)這一優(yōu)良作風(fēng),使新生政權(quán)得到人民群眾的廣泛擁護(hù);在改革開(kāi)放初期,各級(jí)黨報(bào)黨刊以解放思想為導(dǎo)向,對(duì)殘?jiān)浩鸬牟涣硷L(fēng)氣大膽抨擊,在大潮沖擊之時(shí),獲取了必要的免疫力。
  作為執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)者們,在長(zhǎng)期革命建設(shè)實(shí)踐中,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)有更深的理解,對(duì)“報(bào)紙最有力量是批評(píng)和自我批評(píng)”有更深刻的認(rèn)識(shí)(鄧小平語(yǔ))。
  但是,隨著執(zhí)政時(shí)間的推移,打天下時(shí)密切聯(lián)系群眾的最大優(yōu)勢(shì),開(kāi)始向脫離群眾的最大危險(xiǎn)演變;批評(píng)與自我批評(píng)這一起家的法寶,有人開(kāi)始擔(dān)心而束之高閣,有人出于害怕而壓制打擊。曾幾何時(shí),首先在主旋律中不見(jiàn)了批評(píng)的蹤跡,接著批評(píng)被劃入負(fù)面行列,再后來(lái)連自我批評(píng)也異化為自我表?yè)P(yáng)……因?yàn),在有的人看?lái),批評(píng)與自我批評(píng)不能再列為三大優(yōu)良作風(fēng)之一了。如果一定要列入,必須在前面加上“正確”兩字!
  于是,只有正確的理論并正確地聯(lián)系正確的實(shí)際,只有正確地密切(而不是錯(cuò)誤地或庸俗地密切)正確的(而不是錯(cuò)誤的或落后的)群眾,只有正確的批評(píng)和正確的自我批評(píng),才可能算作新時(shí)期的三大優(yōu)良作風(fēng)!
  于是,在一些地方,“共產(chǎn)黨是不怕批評(píng)的”,變成了書記是不準(zhǔn)批評(píng)的;于是,在一些單位,“有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng)”,成了黨委書記與班子成員“互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一”(毛澤東語(yǔ))。
  相應(yīng)于黨內(nèi)民主中批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣的式微,黨內(nèi)不良風(fēng)氣漸起,聚而成網(wǎng),匯而成風(fēng)。對(duì)應(yīng)于主旋律中批評(píng)與自我批評(píng)的降調(diào)或刪除,一些掌權(quán)者由違紀(jì)而違法,由腐化而腐敗。沒(méi)有批評(píng),監(jiān)督則是無(wú)源之水;沒(méi)有自我批評(píng),自律則成無(wú)本之木。
  回避批評(píng),缺點(diǎn)就會(huì)在熟視無(wú)睹中變成問(wèn)題;拒絕批評(píng),問(wèn)題就會(huì)在延時(shí)誤事中變成難題;壓制批評(píng),難題就會(huì)在積重難返中變成老大難題。盡管“問(wèn)題和解決問(wèn)題的手段同時(shí)發(fā)生”(馬克思語(yǔ)),但如果采用回避、拒絕、壓制批評(píng)的做法,將永遠(yuǎn)難以找到解決的手段和方法。敢于批評(píng),證明我們有力量;勇于批評(píng),證明我們?cè)谔岣;善于批評(píng),證明我們?cè)诔墒臁?
  沉默是社會(huì)公平的強(qiáng)大敵人,批評(píng)是社會(huì)正義的偉大朋友。
  預(yù)設(shè)“正確”的批評(píng)才是主旋律,批評(píng)與自我批評(píng)就不能成為黨的優(yōu)良作風(fēng)。批評(píng)如果冠以“正確”這個(gè)大前提,“知無(wú)不言”就只能是假設(shè),“言無(wú)不盡”就只能是擺設(shè),“有則改之”就只能是空想,“無(wú)則加勉”就只能是妄想。
  批評(píng)既是個(gè)人更是組織運(yùn)行正常、肌體健康的表現(xiàn)形態(tài)。批評(píng)如同治病,組織的運(yùn)行正常和個(gè)人的肌體健康,須臾不可離開(kāi)。批評(píng)還是擇優(yōu)的必然表現(xiàn)形式,沒(méi)有批評(píng)難辨優(yōu)劣,只有通過(guò)批評(píng),才能優(yōu)勝劣汰,并使擇優(yōu)在求同存異中形成共識(shí)。
  批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的傳承,要靠健全的制度來(lái)托底,而不是靠是否正確、是否恰當(dāng)、是否合適來(lái)墊底。黨的十七屆四中全會(huì)之所以第一次提出大興批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng),是因?yàn)檎嬲呐u(píng)已很難見(jiàn)到。所謂的批評(píng),通常都是間接的表?yè)P(yáng)。
  “因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹⻊?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)的對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦!(毛澤東語(yǔ))據(jù)此,批評(píng)與自我批評(píng)作為發(fā)展黨內(nèi)民主的重要主題詞不能減少。以解放思想為導(dǎo)向,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),就能實(shí)現(xiàn)糾偏改錯(cuò)的合法化,上下同欲的合情化,人治轉(zhuǎn)向法治的合理化,以保證改革開(kāi)放的深入推進(jìn)。
  我們既要承認(rèn),批評(píng)是困難的,需要調(diào)動(dòng)你全部勇氣;批評(píng)是復(fù)雜的,需要開(kāi)啟你全部智慧。但是,我們也必須承認(rèn),批評(píng)也是容易的,只需要你出以公心!

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