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彎彎的小路短文

發(fā)布時間:2017-02-14 來源: 短文摘抄 點擊:

彎彎的小路短文篇一:閱讀理解《彎彎的小路》

彎彎的小路

驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。

呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”

人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰……

“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。

“閨女,別著急!崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)铮驍嗔斯媚锏淖窇洝?“姑姑,給你!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。

紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來……

姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。

這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……

噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……

1.文中的兩個比喻句:

2.作者為什么選了這幾個人來寫?

3.結(jié)合短文回答。

(1)第七自然段中的“淚花”是因為什么而流的?

_________________________________________________________________。

(2)第八自然段中的“淚水”又是因什么而流的?

_________________________________________________________________。

4. 文中最后一段的含義?

5.讀了本文你有什么感想?

答案

1、比喻句:

(1)近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。

(2)這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……

2、因為作者以老人、婦女、紅領(lǐng)巾各代表了一個團(tuán)體,也代表了各個不同額年齡階段。選這幾個人來描寫,突出了社會的溫暖。

3.第一次姑娘“掩而哭泣”是因為( 擁擠的人流碰翻了車子)第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為( 大家?guī)退研觾簱炝嘶貋?)

4.文中最后一段的含義?

對世間人性的美好的稱贊,大家的幫助使姑娘緊鎖的眉頭舒展開,連風(fēng)兒也歡快起來,最后一句升華了主題,令人回味。

3、感想:每個人都是善良的,都是樂于助人的。要學(xué)會樂于助人,或許你一個微小的幫助,對于別人都是一種感動。

彎彎的小路短文篇二:閱讀訓(xùn)練--彎彎的小路

彎彎的小路

驕陽似火。近中午的了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄 人擠 突然唿啦 一聲 黃澄澄 水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來

呀 無數(shù)只腳就要踩到杏子 怎么辦 這時一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲千萬別動

人群立時靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰??

“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條小路彎彎曲曲,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。

“閨女,別著急!崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)铮驍嗔斯媚锏淖窇洝?“姑姑,給你!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。

紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來??

姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。

這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊蹙的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的經(jīng)彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼??

噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花??

1、在第一、二自然段加上標(biāo)點。

2、查字典

(1(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文摘:彎彎的小路短文))澄:用音序查字法,先查音序( ),再查音節(jié)()。用部首查字法,先查部首( ),再查()畫。

(2)嚷:用音序查字法,先查音序( ),再查音節(jié)()。用部首查字法,先查部首( ),再查()畫。

3、聯(lián)系上下文,將下列的詞換個詞,意思不變

立時() 乍放( )

4、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因為:____________________________________________________________________________________________________________________,第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為:__________________________。

5、寫出短文的梗概,要求100字。

彎彎的小路短文篇三:課外閱讀鏈接--彎彎的小路

課外閱讀鏈接

彎彎的小路

驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成奔流的人河。

在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路

窄,人擠。突然,“呼啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?

這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“千萬別動!”人群立時靜

下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰??“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條小路彎彎曲曲,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。

“閨女,別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán),打斷了姑娘?/p>

追憶。

“姑姑,給你!眿D女懷中的孩子用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮

著腳,努力把捧杏的手伸過來??姑娘不敢相信自己的眼睛,她擦去淚花,睜大眼睛;不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。

這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開來了,

臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼??噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花??

課后思考:

文中寫了姑娘的淚水,第一次是因為

我的感悟:

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