短文兩棵小樹篇一：兩棵樹作文

[兩棵樹作文]

兩棵樹 今天是2月26日，春光明媚，外面的環(huán)境美，空氣很新鮮，兩棵樹作文。 老師給我們看了一張照片，照片上有兩棵蒼勁有力的老樹，是長在南師附中江寧分校校園的一個大土堆上，大土堆四周是用很多青色的石頭圍成，這兩棵樹有一個美麗的故事，傳說在很久很久以前，有兩個戀人，對方的父母都不同意他們結(jié)婚，然后，他們雙雙跳河自殺，最后，人們找到他們的尸體，就把他們埋在了這個大土堆里，日子一久，便長出了兩棵蒼老的樹，小學(xué)二年級作文《兩棵樹作文》。 我很喜歡這一張照片，也很喜歡這個傳說。 季玥 二﹙2﹚班 xx年2月26日

短文兩棵小樹篇二：二年級看圖作文《愛護(hù)小樹》

愛護(hù)小樹

春天來了，太陽暖暖地照著，小區(qū)里新栽的小樹苗長出了嫩綠的葉子。小剛和小麗寫完作業(yè)拿著皮筋出來玩。他們選擇了兩棵比較近的小樹，把皮筋牢牢的栓在了小樹上，開心地跳了起來。隨著他們蹦蹦跳跳，兩棵小樹也搖搖晃晃，快被皮筋拉彎了。

一個戴紅領(lǐng)巾的哥哥正好從這里路過，對他們說：“你們快停下，別再玩了！小樹苗剛種下不久，根還淺呢，再搖晃小樹苗就要受傷了！”聽了哥哥的話，他們趕緊停下來，小剛趕緊用雙手扶住小樹苗，小麗也慚愧地低下頭。 可他們還沒玩夠呢，怎么辦呢？哥哥想出了好辦法。哥哥帶著小剛急急忙忙跑回家，搬來了兩個小板凳。哥哥輕輕解開了樹上的皮筋，又牢牢地拴在了小板凳上。小麗又開心地跳了起來。

哥哥和小剛決定再為小樹做點(diǎn)事情，于是，他們又跑回了家拿來了紙、筆和膠水，他們把紙貼在了小樹苗上，在紙上寫了大大的字：“請愛護(hù)小樹”。他們做了一件好事，開地心地笑了。 這時，一陣微風(fēng)吹過來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“謝謝你們。”

短文兩棵小樹篇三：兩棵樹

活動名稱：兩棵樹

活動目標(biāo)： 1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼，感受兩棵樹的離別與

重逢。 2、觀察畫面，大膽猜測、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。 3、懂得正確對

待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

活動準(zhǔn)備： 《兩棵樹》PPT。

活動過程：

一、故事導(dǎo)入，認(rèn)識兩棵樹。（《找朋友》的游戲?qū)�入，認(rèn)識自己的好朋友從而更

好的認(rèn)識兩棵樹） 1、今天，我們要講關(guān)于一對好朋友的故事，猜猜這對好朋

友會是誰呢？ 2、講述：是的，在花園里，有兩棵樹，他們是一對好朋友。 3、

這兩棵樹長得一樣嗎？（大樹高、鼻子長；小樹矮、鼻子短） 講述：一棵長得

高大，一棵長得矮小。不過，小樹正在努力地長高，長得和大樹一樣高。 4、

看！這對好朋友在打招呼呢，猜猜它們會說些什么呢？ 師幼扮演“大樹”和“小

樹”，說說“好朋友”的話。 （1）嗨，小樹，你好！ （2）今天天氣真好，我

們一起來玩“長高”的游戲吧！ （3）小樹，你要多加努力，和我長得一樣高哦！

（4）小樹，再見！

二、兩棵樹的友好與爭吵。 1、一天又一天，大樹和小樹之間發(fā)生了許多的事

情。究竟它們發(fā)生了什么事情？它們會說些什么呢？請你們和好朋友看著圖片說

一說。 2、它們發(fā)生了什么事情？它們會說些什么呢？ 個別幼兒說一說；“好

朋友”演一演，感受兩棵樹的純潔友誼。 （1）春天來了，它們的枝頭開滿了鮮

花。 （2）冬天來了，它們的枝頭又落滿了雪花。 （3）像所有的樹一樣，它

們比賽誰的葉子長得更綠、更多。不過，大樹有時也比不過小樹。 （4）它們

還比賽誰的枝頭上鳥兒更多、更會歌唱。為了分出勝負(fù)，它們有時互不相讓。 3、

為了比賽，大樹和小樹這樣吵架，你們覺得它們對嗎？好朋友之間應(yīng)該怎樣相處

呀？

三、兩棵樹的離別。 1、講述：有一天，花園被人買走了，中間砌起了一道高

墻，高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú)。小樹在墻那邊安慰大樹說：

“振作點(diǎn)��！我們一定會長得超過高墻！”大樹的葉子漸漸枯黃，它們共同經(jīng)歷

了一段長長的孤獨(dú)的時光。 2、小朋友，發(fā)生了什么事情呀？（大樹和小樹被

分開了） 3、為什么大樹的葉子會枯黃呢？（想念小樹） 4、講述：終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。 7、咦！這片綠葉會是誰的呢？ 講述：這片綠葉就像小樹的問候一樣。小樹會對大樹說些什么問候的話呢？ 8、講述：等一會兒！我快來了！大樹興奮地對小樹說。它在春天結(jié)束前也長高了許多，它盼望著早日能和小樹會合。

四、兩棵樹的重逢。 1、哇，大樹和小樹見面了嗎？

講述：它們幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ�。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們再次分離。 2、小朋友，現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？

五、“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。 1、小結(jié)：是的，我們大家都是好

朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼�，F(xiàn)在，老師想對我的好朋友說一句甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。2、你們想對好朋友說一句什么甜蜜的話呢？ 3、現(xiàn)在讓我們大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

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