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閱讀短文考試

發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 短文摘抄 點擊:

閱讀短文考試篇一:《特殊考試》閱讀答案

《特殊考試》閱讀答案

她是窮人的女兒,父母舉債供她讀完大學,就在她剛剛走出校門的時候,積勞成疾的父親查出患了肺癌。子欲養(yǎng)而親不待,女孩兒欲哭無淚:工作尚無著落,家里一貧如洗,即便是賣血,也湊不夠住院費。醫(yī)學院護理系畢業(yè)的她只能將父親安頓在家里,叮囑母親悉心照料,然后一家家醫(yī)院去應(yīng)聘。

遙遙無期的等待讓她耗盡了最后的自尊,當她走進那家蜚聲醫(yī)界的私家醫(yī)院,再一次面對審視的目光時,忍不住淚流滿面。她哭著訴說了自己的困境,懇請能馬上工作,拯救危在旦夕的父親。

女孩兒的孝心感動了院方,醫(yī)院破例未經(jīng)考試便留下了她,說是試用一個月。

女孩兒拼命地工作,只要能順利通過試用,四千元的月薪不僅維系著父親生的希望,也是她美好未來的開端。

她的勤懇努力終于贏得了信任,半個月后,護士長便分派她做高級病房的責任護士,獨立承擔一位肝病患者的治療護

理。

遵從醫(yī)囑去給病人治療時,女孩兒驚呆了:醫(yī)生曾經(jīng)給父親開出的,就是這樣一張相同的處方:一種進口的化療藥物,三百多元一支,每日一次靜脈注射三支。

女孩兒鎮(zhèn)靜地忙碌著,誰也看不出她心里掀起了怎樣的驚濤駭浪:那種粉末狀的藥物溶人生理鹽水后仍然是無色透明的,一瓶澄凈的液體,誰也看不出配藥前后的區(qū)別!而治療室里,只有她一個人。

三支藥緊緊地攥在女孩兒手里,她覺得那就是父親的生命。只要她每天下班后回家為父親化療,她那慈愛的父親,就有活下去的希望。而這一切都可以神不知鬼不覺。女孩兒迅速地藏起了那三支藥,將生理鹽水放入治療盤,面色平靜地將它端進了病房。

“爸,護士給你換藥來了!迸阕o病人的是一位和她年齡相仿的女孩兒,一聲輕喚,讓她的心一顫:躺在床上的,也是命懸一線的父親。

“這種藥有特效,用了它咱就好了。”溫柔的聲音在安慰著

父親。端著治療盤的手微微地顫抖了,她就用顫抖的手,將輸液管從滴空的藥瓶內(nèi)拔出來,插到了那瓶鹽水里。只耽誤一個療程,她硬著心腸想,只要他們發(fā)現(xiàn)沒有效果,馬上會換另一種藥物,反正病人有的是錢。

可是一回到治療室,女孩兒就癱坐在了椅子上。她想象著接下來的場面:推開門,若無其事地走進值班室打開換衣柜,將那三支藥放進自己的手包里……突然就打了個寒噤,像是剛剛掙脫了一個可怕的夢魘,她清醒了,清醒地意識到:那段路每走一步,都將踐踏自己清白的良心。

只是幾分鐘,卻仿佛掙扎了一個世紀。女孩兒鼓足了勇氣叫來了護士長,囁嚅著承認:“12床正在滴注的鹽水里,我,我沒有配藥……”

護士長綻開了一個欣喜的笑靨:“真的嗎?你連這個經(jīng)驗也有呀!我正想提醒你呢,化療之前,如果患者正在輸液,必須用鹽水沖凈滴管中的殘留藥物!睕]容女孩兒再說什么,護士長向她豎起了大拇指,“你真棒!”

女孩兒的試用期就在那一天提前結(jié)束了,院方同她簽訂聘用合同的同時,還預(yù)支了半年的工資讓她給父親治病。女孩

兒欣喜若狂熱淚盈眶,向著決定她命運成全她孝心的人們深深地鞠躬致謝。

后來女孩兒才知道,那其實是一場特殊的考試。所有的一切都被護士長盡收眼底,只要那三支藥放進手包里,等著她的,必將是被炒的命運。

慎獨,那是每一個人都應(yīng)該具備的道德素養(yǎng),因為有許許多多的時刻,監(jiān)督著我們一舉一動的,只有我們自己的良心。

1.第五段劃線句“端著治療盤的手微微地顫抖了,她就用顫抖的手,將輸液管從滴空的藥瓶內(nèi)拔出來,插到了那瓶鹽水里。”運用了那種描寫人物的方法,揭示了女孩怎樣的內(nèi)心世界?

2.怎樣理解第六段“那段路”的含義?

3.第9段運用了那種表達方法,有什么作用?

答案:

1、動作描寫、細節(jié)描寫,害怕、內(nèi)疚、激動

2、 從治療室到值班室的那條路,喪失(違背)職業(yè)道德和良心的那條路。

3、議論,總結(jié)全文,點明中心

閱讀短文考試篇二:小學閱讀理解?碱}型及解題技巧

小學閱讀理解?碱}型

1、理解加點字、詞,體會句子的含義;

2、概括文章(段落)的主要內(nèi)容;

3、揭示文章的中心思想;

4、對文章主要人物的評價以及聯(lián)系實際生活談感受;

考題形式及解題技巧

一、理解加點字、詞。

考題形式:

1、聯(lián)系上下文,解釋加點字(詞)意思。

答題技巧:先答字、詞本意,再答出在文中的含義。

2、直接理解加點字、詞,表達作者什么感情?

答題技巧:結(jié)合文章中心,解釋字、詞在文章中的意思。

3、加點字、詞換成另外的字、詞,好不好?

答題技巧:表態(tài),一般答不好。先分別說出加點字、詞和換的字、詞的意思,再主要說用加

點字、詞的好處或換的字、詞的不好,所以不能換。

4、加點字、詞刪去,好不好?

答題技巧:表態(tài),一般答不好。先解釋原字、詞的意思,在句子中有何表達效果,刪掉有何

效果,所以不能刪。

桂花紛紛落下來,落得我們滿頭滿身,我就喊:“啊!真

像下雨!好香的雨!”母親洗凈雙手,撮一點桂花放在

水晶盤中??

問:將文中的“撮”換成“抓”好不好?為什么?

答:

二、理解句子。

考題形式:

1、怎么理解“??”這句話?(聯(lián)系上下文說說你對某句話的理解)

答題技巧:從文中理解,把文章中的這句話用最通俗的方法再說一遍,可以給這個句子換說

法,也可以給這個句子作解釋。然后根據(jù)文章的中心再理解句子,說出自己的看法,最后可

以聯(lián)系生活再說說。

2、劃線的句子用了什么修辭方法?表達了什么感情?(也可問你印象最深刻的句子)

答題技巧:確認修辭手法+修辭本身的作用+結(jié)合句子語境。

①比喻、擬人:生動形象地寫出了+對象+特性。

例:小溪唱著歌,歡快地跑向了遠方。

②排比:有氣勢,加強語氣,對點明主旨起強化作用等;強調(diào)了+對象+特性。

例:起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,冒著敵人的

炮火,前進??

③反問:更有力的強調(diào)(把問句改成陳述句的意思),語氣更強烈,更發(fā)人深

省,激發(fā)讀者思考。

例:森林不就是一座巨大的水庫嗎?

④夸張:突出(什么事物)的(什么)特點,使(什么)的特征更加鮮明,更讓人印象深

刻。

例:桂花開的最旺盛時,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。

3、劃線的句子表達了作者什么思想感情?

答題技巧:主要突出說明關(guān)鍵人物的某種特點和品質(zhì)。(聯(lián)系文章)

4、劃線的句子,在文中有什么作用?

答題技巧:開頭:很可能是文章的中心句,一般起到總起全文(統(tǒng)領(lǐng)全文、為下文做鋪墊、

引起下文)的作用

中間:一般有承上、啟下、承上啟下的過渡作用。

結(jié)尾:總結(jié)全文、點明中心、照應(yīng)開頭、升華主題的作用。

三、概括文章(段落)的主要內(nèi)容。

1、概括段意。

答題技巧:①組合法:將每一段(層)的意思疊加起來,就是這一段的意思。用誰干什么的

語句來表達。

②摘抄法:找到這一段的中心句,一般是總起句或者總結(jié)句來概括段意。

③拓展法:文章中心句可以幫助你進行概括段意,找到每一段的中心詞和文章的

中心詞掛鉤,用拓展法來概括即可。

2、概括文章的主要內(nèi)容。抓住文章的主要內(nèi)容,這是讀懂文章的主要內(nèi)容,既不能太簡單,

也不要太具體,要抓住文章的主要任務(wù)、主要事件或敘述的幾個要點簡要地寫出來。

答題技巧:①要素綜合法(記敘的六要素):(時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)

→誰干什么怎么樣?

②標題法:根據(jù)文章的標題,加以補充。

③段意連接法:把各段的段落大意連起來,稍加整理。

四、揭示文章的中心思想。

考題形式:

1、這篇文章主要講了什么事,你受到了什么啟發(fā)?(讀完文章你有什么看法,聯(lián)系實際談

談你的體會)

答題技巧:理解文章中心+生活實際,一定要結(jié)合文章中心。

寫人的記敘文的表達形式是:本文記敘了??表現(xiàn)(贊揚)了??品質(zhì)(精神)。

寫事的記敘文的表達形式是:本文記敘了??(事),說明了(贊揚了)??道理(精神)。

寫景狀物的記敘文的表達形式是:文章描述了??抒發(fā)了??(思想感情)。

成語故事、童話、寓言的表達形式是:本文通過??(故事),告訴(說明)??道理。

口語表達+概括文章大意:說一說《普羅米修斯盜火》的

故事!

三、拓展練習

九寨溝

在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中,有幾條神奇的山溝。因為周圍散布著

九個藏族村寨,所以人們稱它九寨溝。

從南坪西行40公里,就來到九寨溝。一進入景區(qū),就像到了一個童話世界。

一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,

像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖

底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每

當天氣晴朗時,藍天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖

水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些

湖泊叫做“五花!、“五彩池”呢。由于河谷高低不

平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練

騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。

繼續(xù)向縱深行進,四處林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒

的地區(qū)。也許,就在不遠處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對

機靈的小眼睛向你窺視。也許,會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來,還沒等你看清它們,

又消失在前方的叢林中。也許,你的運氣好,會在遠處密密的竹叢中,

發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的

大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會看見一只行動敏捷的小熊貓,

從山坡跑下谷底,對著湖面美滋滋地照鏡子。

雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽??九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境!

1、解釋下列詞語的意思。

人間仙境:窺視:

2、文中用到了很多比喻和擬人句,請你選一處你喜歡的句子,并說說理由。(用橫線畫出來)

3、“就在不遠處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對機靈的小眼

睛向你窺視。”中把“窺視”換成“偷看”好不好,請說明原因。

4、第四段中連續(xù)出現(xiàn)了四個“也許”,能不能把它們刪掉,作者為什么這樣寫?

5、這篇課文寫出了怎樣的九寨溝,抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?

高貴的施舍

一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空

的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆

磚對乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”乞丐生氣地說:“我只有一只手,你

還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我!”母親不生氣,俯身搬起磚來。她故意只用

一只手搬,搬了一趟才說:“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能干呢?”乞丐

怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動兩下,終于俯下身子,

閱讀短文考試篇三:《格林童話》閱讀測試題及答案

《格林童話》閱讀測試題

1.《六個仆人》中,王子騎馬走過一個牧場,只見很遠的地方,堆著一個像草垛一樣的東西,那原來是()

答案:一個人的肚子。

2.《六個仆人》中,有一個仆人他的雙眼被布蒙著,為什么呢?

答案:什么東西被眼睛一照,就會被炸得稀爛。

3.《六個仆人》中,女王老太婆派出的一支軍隊,讓他們?nèi)⑼踝雍土鶄仆人,再把女兒奪回來,這支軍隊怎樣死的?

答案:被海水淹死的。

4.《黑白新娘》中,一個苦人走到一個女人和她的兩個女兒面前,那個苦人是誰打扮成的?

答案:上帝

5.《黑白新娘》中,誰把白姑娘介紹給國王做新娘?

答案:白姑娘的親哥哥。

6.《黑白新娘》中,哥哥為什么錯把黑姑娘當做自己的妹妹呢?

答案:因為他的眼睛被黑姑娘的媽媽老太婆施的魔法,已經(jīng)黯淡無光,他能看見的,只是那件閃閃發(fā)光的繡金衣裳。

7.《小

閱讀短文考試

羊和小魚》中,誰把這對小兄妹變成小羊和小魚?

答案:他們的繼母。

8.《小羊和小魚》中,誰把這對小兄妹變回人的模樣?

答案:女占卜。

9.《返老還童》中鐵匠的老婆和女兒受了驚嚇,生下的孩子沒有一點人的模樣,而像什么?

答案:兩只猴子。

10.《上帝的動物和魔鬼的動物》中,上帝忘記了創(chuàng)造一種動物是什么? 答案:山羊。

11.《上帝的動物和魔鬼的動物》中,山羊經(jīng)常做什么壞事?

答案:把名貴的葡萄藤搞壞,有時還踩傷細嫩的植物。

12.《上帝的動物和魔鬼的動物》中,上帝怎樣對付這些做壞事的山羊?

答案:放出了他的狼群,把在那兒做壞事的山羊統(tǒng)統(tǒng)吃光了。

13.《三個懶人》中,國王把王位傳給誰?

答案:第三個兒子。

14.《三個懶人》中,國王選王位繼承人的條件是什么?

答案:誰最懶,就把王位傳給他。

15.《壽命》中,上帝最終給驢子的壽命是多少年?

答案:十二年。

16.《壽命》中,上帝最終給狗的壽命是多少年?

答案:十八年。

17.《壽命》中,上帝最終給猴子的壽命是多少年?

答案:二十年。

18.《壽命》中,上帝最終給人類的壽命是多少年?

答案:七十年。

19.《池塘水妖》中,水妖要磨坊主答應(yīng)什么條件才讓他變得比以前更富裕更幸福?

答案:把他們家剛出生的生命送給水妖。

20.《池塘水妖》中,獵人的妻子第一次把什么放到池塘邊上?

答案:梳子。

21.《池塘水妖》中,獵人的妻子最后一次把什么放到池塘邊上?

答案:金紡車。

22.《小矮人的禮物》中,在那群小矮人的中間坐著一位()。

答案:老人。

23.《小矮人的禮物》中,老人一把抓住金匠,他要干什么?

答案:幾下就把金匠的頭發(fā)和胡子刮個精光。

24.《小矮人的禮物》中,老頭人讓裁縫和金匠往口袋里裝什么?

答案:煤。

25.《可憐的磨坊工和小貓》中,小貓其實是一位()

答案:公主。

26.《可憐的磨坊工和小貓》中,晚上睡覺時,另外兩個磨坊工不愿意和漢斯一起睡,漢斯只能睡在( )。

答案:鵝圈的麥草上。

27.《小壽衣》中,死去的小男孩為什么勸他媽媽不要哭?

答案:小男孩無法入睡,因為媽媽的眼淚都落在我的小壽衣上,它干不了。

28.《熟練的獵人》中,三個巨人坐在火堆旁,他們正把什么插鐵扦上,放在火上烤呢?

答案:一條公牛。

29.《熟練的獵人》中,這個熟練的獵人一開始是學什么的?

答案:鎖匠的手藝。

30.《熟練的獵人》中,獵人進入王宮,他打開第一個房間,里面的墻上掛著什么?

答案:一把純銀的軍刀。

31.《熟練的獵人》中,獵人用軍刀把三個巨人干掉后,取走了三個巨人的( ),塞進背包里。

答案:巨人們的舌頭。

32.《小驢》中,國王和王后生活得很好,可他們唯一的遺憾是( )? 答案:他們沒有孩子。

33.《小驢》中,國王安排誰躲進新房里看新郎新娘?

答案:一個侍從。

34.《兔子和刺猬》中,刺猬最不愿意別人笑話它的什么?

答案:腿,因為它的腿生來就是彎曲的。

35.《兔子和刺猬》中,兔子和刺猬在什么地方賽跑?

答案:耕地的壟溝里。

36.《兔子和刺猬》中,兔子最后的下場是怎樣的?

答案:兔子跑死了。

37.《海兔》中,公主是一個性格怎樣的人?

答案:驕傲的人,她不服任何人。

38.《海兔》中,老三第一次藏在哪里躲避公主?

答案:烏鴉的蛋里。

39.《海兔》中,第二次公主從第幾扇窗戶發(fā)現(xiàn)了老三?

答案:從第十一扇窗戶,發(fā)現(xiàn)老三藏在魚肚子里。

40.《海兔》中,最后是誰幫助老三讓公主不能發(fā)現(xiàn)他呢?

答案:狐貍。

41.《三個工匠》中,魔鬼的兩只腳有什么特點?

答案:一只馬腳和一只人腳。

42.《三個工匠》中,三個工匠為什么要被砍頭?

答案:他們被判殺了商人。

43.《三個工匠》中,魔鬼最后要了誰的靈魂?

答案:客店的店主。

44.《無所畏懼的王子》中,巨人請求王子從什么樹上摘下一個蘋果來? 答案:生命樹。

45.《無所畏懼的王子》中,要摘蘋果,必須把手伸進吊在蘋果樹前的()上?

答案:一只環(huán)。

46.《無所畏懼的王子》中,誰為王子搶回被巨人偷走的環(huán)?

答案:獅子。

47.《菜驢》中,為什么獵人每天早上都能從自己的枕頭下找到一塊金子? 答案:因為他的肚子里有一顆鳥心。

48.《菜驢》中,吃了什么菜會變成一頭驢?

答案:色拉菜。

49.《森林中的老婦》中,小鴿子為姑娘銜來什么,讓姑娘得到食物、床和衣服呢?

答案:金鑰匙。

50. 《森林中的老婦》中,小鴿子請求姑娘為他從老太婆家取什么東西? 答案:最簡單的戒指。

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