閱讀短文野菊花篇一：野菊花閱讀答案

野菊花閱讀答案——語(yǔ)文閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一大板塊。無(wú)論在考試還是在平日的積累中都非常重要，在升學(xué)考試中也占據(jù)著相當(dāng)大的比例。為快速提高同學(xué)們的閱讀能力，語(yǔ)文網(wǎng)小編給大家整理了野菊花閱讀答案，希望對(duì)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有幫助。

野菊花

你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛(ài)那漫山遍野的野菊花嗎?也許，它不惹人注目，因?yàn)樗�只不過(guò)是一朵朵普普通通的小花。

我特別喜愛(ài)野菊花。記得我小時(shí)候在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外去玩，來(lái)到一處山坡上，只見(jiàn)滿山盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了�？僧�(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開(kāi)(來(lái)自:www.newchangjing.com 蒲公英文摘:閱讀短文野菊花)花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒(méi)有蘭花的芬芳，更沒(méi)有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放。

外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫痛，這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說(shuō)，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒(méi)有想到野菊花有這么多用途。

我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后，心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來(lái)。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝，我喝過(guò)紅茶、綠茶，可從沒(méi)有喝過(guò)野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>

野菊花土生土長(zhǎng) 無(wú)所需求 卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn) 我喜愛(ài)它的樸素 它的頑強(qiáng) 我覺(jué)得人不需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎 要像它那樣默默地生長(zhǎng) 不求索取 只要給予 給予

我愿做一朵小小的野菊花。

1. 選字填空組詞。

托、拖 寄( ) ( )拉機(jī) ( )布 ( )兒所

漫、慢 緩( ) 散( )( )畫 快( )

功、攻 ( )課 進(jìn)( ) ( )勞 ( )擊

帶、戴 領(lǐng)( ) 愛(ài)( )( )花 ( )領(lǐng)

2. 給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，在括號(hào)中標(biāo)出序號(hào)。

敗：①失敗;②打敗;③搞壞;④解除，消除 清熱敗火( ;)

頂：①支撐;②頂撞;③相當(dāng)，抵;④頂替，代替 真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃? ;)

3. 用 ; 畫出文中的一個(gè)擬人句;用~~~~~ 畫出文中的一個(gè)反問(wèn)句，并將這個(gè)反問(wèn)句改為陳述句。

4. 給文章第5自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

5. 概括出第2自然段的段意。

6. 本文的中心思想下面哪一種概括得最確切，用√標(biāo)出來(lái)。(1)本文通過(guò)記敘野菊花的特點(diǎn)及用途，贊美了野菊花樸實(shí)、頑強(qiáng)的品格和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了我愿向野菊花學(xué)習(xí)的美好愿望。( )(2)本文通過(guò)記敘野菊花的特點(diǎn)，說(shuō)明了野菊花有廣泛的用途，望。( )(3)本文通過(guò)記敘野菊花的特點(diǎn)及用途，贊美了野菊花有頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了我喜愛(ài)野菊花的思想感情。( ;)

野菊花閱讀答案由查字典語(yǔ)文網(wǎng)小編整理，僅供參考：

1.

寄托 拖拉機(jī) 拖布 托兒所

緩慢 散漫 漫畫 快慢

功課 進(jìn)攻 功勞 攻擊

領(lǐng)帶 愛(ài)戴 戴花 帶領(lǐng)

2.(1)4

(2)3

3.野菊花土生土長(zhǎng) 無(wú)所需求 卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)

我覺(jué)得人不需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎

我覺(jué)得人需要有一點(diǎn)野菊花的精神

4. 野菊花土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn).我喜愛(ài)它的樸素,它的頑強(qiáng),我覺(jué)得人不需要有一

點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長(zhǎng),不求索取,只要給予,給予&&

5.介紹菊花以及突出它頑強(qiáng)的生命力，不屈的精神

6.(1)

以上是小編收集整理的野菊花閱讀答案，僅供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，旨在讓同學(xué)們更好的把握《野菊花》這篇文章的重點(diǎn)內(nèi)容，并有所啟發(fā)和收獲。

閱讀短文野菊花篇二：野菊花 閱讀答案

野菊花

① 野菊花!野菊花開(kāi)在山野里。

② 有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這般豪放壯烈的花云?有誰(shuí)聞過(guò)這么沉郁凝重的藥香?那樣潑潑辣辣地開(kāi)。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌!

③ 花朵不過(guò)一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦，分明是太陽(yáng)和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。

④ 幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野早已斂去遼闊的綠氅(指外套)，只把灰褐的脊背袒露世間;曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空，也被鉛灰壓縮了胸臆;紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在南飛的路上，留下水牛與山羊的哞咩，在枯草敗葉間低回&&縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟獨(dú)野菊花，卻以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片山野上，舉起開(kāi)放的拓展的金旗，欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲。

⑤ 多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代;唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來(lái)，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花!

⑥ 野菊花自有野菊花不惑無(wú)悔的性格和氣質(zhì)。

⑦ 她不禁錮自己。有花就盡情地開(kāi)，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個(gè)臉來(lái)就開(kāi)了，從莖頂，從脅下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒，就一齊把眼睜開(kāi)，睜得又圓又亮，再也不想閉去。白天盯住太陽(yáng)，夜晚盯住星星月亮。那份野性，連日月星辰也只能輪番伺候;她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無(wú)保留地聚散如云如霧。

A這時(shí)，假若你靜下心來(lái)，你會(huì)從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽(tīng)到廣東音樂(lè)《金蛇狂舞》的活躍，琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈&&

⑧ 她不固守現(xiàn)狀。匍匐的枝條看似軟弱，卻從不攀緣依附。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領(lǐng)周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，鋪展如蒼鷹展翅，擁護(hù)著黃花，風(fēng)來(lái)想凌空而去，云過(guò)含不盡想往，活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》，從大別山巔垂掛到淮河水沿。當(dāng)霜雪卷藏這軸宏篇巨構(gòu)，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原上下求索的浩歌凍結(jié)在心，待時(shí)以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定發(fā)展成簇;今年籬前坎下的數(shù)叢，明年一定繁衍成龍，星散的，要匯集;成塊的，要連片。然后，在荒灘野坡，在貧瘠卻是自由的土地上，左沖右突，向著四面八方擴(kuò)張，挺進(jìn)，步步為營(yíng)，為營(yíng)步步。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。

⑨ 哦，野菊花，這野性的精靈!這野性的勇敢和進(jìn)取!想怎么開(kāi)就怎么開(kāi)，想在哪兒開(kāi)就在哪兒開(kāi)。

B西風(fēng)里，嚴(yán)霜下，萬(wàn)花紛謝的境遇中，孤軍奮戰(zhàn)，單一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛(dào，古代軍隊(duì)的大旗)，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開(kāi)懷肆笑。

⑩ 這是一種怎樣野性的美啊!而這野性美又以其燭照天地的光芒，投射在她開(kāi)放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)之中，于生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，叫人體味出一種人生境界，才有久久的震顫回蕩在心&&

1.①②③段是從哪些角度描繪野菊花的?請(qǐng)概括回答。

2.作者說(shuō)：野菊花，這野性的精靈!，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)野菊花的野性主要表現(xiàn)在哪些方面?

3.第④段描寫在秋風(fēng)秋雨秋霜中，山野失綠，大雁南飛，松柏減色，檀竹落魄有什么作用?請(qǐng)具體分析說(shuō)明。

4.結(jié)合文章，請(qǐng)從⑦⑨自然段劃線的

A、B兩個(gè)句子中任意選一句，說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。(兩句都分析的只評(píng)閱第一句。)

答：我選 句。

5.讀完本文，結(jié)合你對(duì)生命意義和價(jià)值的理解，談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅四男┤松鷨⑹?

答案：

1.生長(zhǎng)環(huán)境、開(kāi)放姿態(tài)、花的氣味、花的形狀、花的顏色。(任意答對(duì)一點(diǎn)得1分)

2.不畏嚴(yán)寒，勇敢進(jìn)取和綻放;不任人擺布、褻玩，獨(dú)立生長(zhǎng);不禁錮自己，有花盡情開(kāi)放，有香就盡情的散發(fā);不固守現(xiàn)狀，在貧瘠自由的土地上，肆意擴(kuò)張。(一點(diǎn)1分)

3.第④段描寫山野失綠，大雁南飛，松柏減色，檀竹落魄，襯托了野菊花不畏嚴(yán)寒傲然綻放的形象，(2分)贊揚(yáng)了野菊花的勇敢和進(jìn)取精神。(2分)

4.第一句：作者采用了通感(不作要求)和聯(lián)想的方法，將野菊花潑辣綻放、濃香馥郁的壯觀場(chǎng)景渲染到極致，形象地表明作者被漫山遍野的野菊花陶醉了。

第二句：本句運(yùn)用排比、比喻、擬人等修辭手法，刻畫出野菊花迎風(fēng)斗霜的戰(zhàn)勝者形象，表達(dá)了作者內(nèi)心情不自禁的贊美之情，語(yǔ)言節(jié)奏感強(qiáng)，富有感染力。

5.我們應(yīng)該像野菊花一樣有開(kāi)放的姿態(tài)和拓展行動(dòng)，在生命的歷程中不畏困難、不固守現(xiàn)狀，勇敢進(jìn)取，要努力發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。

閱讀短文野菊花篇三：野菊花閱讀訓(xùn)練及答案

①成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。

②我是母親的第四個(gè)孩子，出世沒(méi)幾天，便被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細(xì)心的照管，使我終于幸存下來(lái)。

③我所能記起的是五六歲前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí)，我躲在醫(yī)院的病床上或坐在家門口，看他們跳皮筋、打沙包，時(shí)常心生悲哀，我甚至自己一點(diǎn)也不喜歡自己。

④深秋的一天，我又發(fā)燒了。父親迅速地給我穿戴好，用自行車帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，很快就到了。聽(tīng)診、化驗(yàn)、取藥、打針??這一系列過(guò)程，小小的我已是非常熟悉了??出了醫(yī)院已是9點(diǎn)多了，小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來(lái)，父親帶著我往家趕。晴朗的天，陽(yáng)光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無(wú)力地靠在父親的背上，什么也不想說(shuō)，也不想看，我只覺(jué)得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂(lè)遺棄的孩子，不知道自己還能不能長(zhǎng)大。我無(wú)聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車子騎到前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對(duì)我說(shuō)：“咱們抄小路能近點(diǎn)�！蔽覐膩�(lái)不知道這條小路也能通向村子。說(shuō)是一條小路，其實(shí)是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠岸大約一米寬，并不是很平坦。我坐在后座上，覺(jué)得有點(diǎn)緊張，便坐直了身子，也沒(méi)有了一絲困意。

⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽(yáng)光的照耀下，開(kāi)得那樣鮮艷，那樣精神�！鞍职�，那是什么花？你放我下來(lái)吧�！蔽覐淖孕熊嚿咸�了下來(lái)，父親說(shuō)：“這是白菊花，像是野生的�！蔽叶自诹寺愤吪d奮地看著這些花，一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開(kāi)得那樣燦爛，沒(méi)有一絲倦怠之意。我已無(wú)法準(zhǔn)確地描繪那個(gè)時(shí)刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里：清涼的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金閃閃的陽(yáng)光，加上一大片白色野菊花明艷美麗，清香襲人，一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅(jiān)定地告訴自己，她要生長(zhǎng)得像這花一樣美麗??

⑥那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒(méi)有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無(wú)懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動(dòng)力，那一刻一個(gè)六歲的小女孩覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

⑦多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長(zhǎng)大，并沒(méi)有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。如果說(shuō)生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來(lái)之筆吧！

1.題目“我生命中的那簇野菊花”的含義是什么？請(qǐng)結(jié)合文意回答。（2分）

2.第⑤段畫線句使用什么修辭方法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（2分）

3.有人認(rèn)為，文章第④段中治療過(guò)程和市場(chǎng)上的熱鬧場(chǎng)面應(yīng)該詳寫，你同意嗎？為什么？（2分）

4.每個(gè)人的生命中都有“那簇野菊花”，你生命中“那簇野菊花”是什么？你有怎樣的感悟？請(qǐng)寫下來(lái)。（3分）

答案：

1.示例：我從野菊花身上獲得一種啟迪1分，改變了“我”的生活態(tài)度，在“我”的生命成長(zhǎng)過(guò)程中有著重要意義1分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出“獲得啟迪”得1分，“在我生命中有重要意義”得1分。意思對(duì)即可。

2.示例：采用了擬人手法，將野菊花人格化1分，形象生動(dòng)地寫出野菊花燦爛開(kāi)放的狀態(tài)，突出了野菊花蓬勃的生命力1分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出修辭1分，答出作用1分。修辭方法答錯(cuò)，此題不得分。

3.不該詳寫1分，因?yàn)橹委熯^(guò)程和市場(chǎng)上熱鬧場(chǎng)面與文章中心思想關(guān)系不大，也不是主要描寫的內(nèi)容，應(yīng)略寫1分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答不出第一點(diǎn)或答錯(cuò)，此題不得分。

4.略。

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