古有“孟母三遷”,而現(xiàn)代版的擇鄰故事也發(fā)生在美國。 　　侄女一家住在美國加州灣區(qū)一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)名翻譯成中文,意思是“開滿鮮花的幸福村”。這兒離硅谷和舊金山不遠(yuǎn),住著不少高知華裔人士。華人的孩子在“幸福村”小學(xué)占有很大比例。由于受傳統(tǒng)文化的影響,華人的孩子學(xué)習(xí)格外刻苦認(rèn)真,個(gè)個(gè)都能考高分,使得整個(gè)小學(xué)的學(xué)習(xí)成績格外突出,這在該地區(qū)是出了名的。用國內(nèi)的話說,這是一所名副其實(shí)、出類拔萃的“重點(diǎn)小學(xué)”。侄女有兩個(gè)女兒,都很聰明伶俐,在學(xué)校學(xué)習(xí)也很拔尖。侄女夫婦為孩子能有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而欣欣然。
　　不久前,我和老伴到美國探親,在侄女家住了一段時(shí)間。侄女家的鄰居是一對美國年輕夫婦,兩家人相處得很好。
　　一天,旁邊的美國夫婦帶著自家的孩子來到侄女家,說,明天就要搬家離開這兒了,是來道別的。
　　侄女有些疑惑,問,我們相處得好好的,孩子們的學(xué)校又很優(yōu)秀,為什么要搬家呢?美國夫婦說,正因?yàn)檫@座學(xué)校過分“優(yōu)秀”,我們才決定搬家。
　　侄女問,為什么?
　　美國夫婦說,這座學(xué)校的學(xué)生太厲害,我們和孩子都很害怕!
　　看侄女很不解,美國夫婦解釋說,這個(gè)學(xué)校里的中國孩子,學(xué)習(xí)一個(gè)比一個(gè)刻苦,考試成績一個(gè)比一個(gè)突出。在這樣的環(huán)境里,我們的孩子很壓抑,影響了他的心理健康。想想,讓孩子長期在高分同學(xué)的擠壓下學(xué)習(xí),他的自信心無疑會(huì)受到極大挫傷,因而會(huì)導(dǎo)致悲觀甚至是自暴自棄的可怕后果,這樣,哪還談得上理想和創(chuàng)新?所以,我們決定搬家,就是為了讓我們的孩子躲避這種緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!請你們理解,以后我們會(huì)常來看你們的。
　　聽了這對美國夫婦的話,我、老伴和侄女一家人都呆了,內(nèi)心受到極大的震撼。
　　此后,我們和侄女一家人培養(yǎng)教育孩子的傳統(tǒng)觀念開始發(fā)生動(dòng)搖。我們時(shí)常在反省,培養(yǎng)只會(huì)考高分的孩子,真的強(qiáng)悍厲害嗎?將來,他們真能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹬厝螁?
　　(摘自《做人與處世》2010年第4期)

相關(guān)熱詞搜索：美國人 孟母三遷 美國人的“孟母三遷” 美國人也學(xué)孟母三遷 孟母三遷的故事