孔子的短文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-12 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
孔子的短文篇一:孔子作文
孔子作文
孔子作文(一)
寒假期間,我從寒假作業(yè)里讀了《孔子少年的>故事》,使我明白了任何天資的背后,更多的則是辛勤的汗水和超凡的努力?鬃拥那趯W(xué)苦練給我留下了深刻的印象。
故事的主要內(nèi)容講的是他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時(shí)候的刻苦勤奮分不開(kāi)的,也正所謂是“天才來(lái)自勤奮”。
讀完后,我為孔子那種對(duì)學(xué)習(xí)那種鍥而不舍的精神深深震憾,聯(lián)系到我自己,感到萬(wàn)分慚愧,記得有一次,我把老師補(bǔ)置的作業(yè)留到晚上做,結(jié)果到了晚上我又要看電視,差不多想睡我才想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě),但已經(jīng)挺不住了,然后心想:“明天早上再寫(xiě)吧,反正老師也不會(huì)講!坝谑牵野炎鳂I(yè)和書(shū)整理好放回書(shū)包,躺在床上睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了懶做家庭作業(yè)的習(xí)慣,每次都是等到晚上,晚上又等明天早上,結(jié)果沒(méi)有一次完成,一次次被老師給批,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一段時(shí)間開(kāi)始下滑,看到比我差的同學(xué)成績(jī)都比我好,我難過(guò)得想哭,好在我有一個(gè)緊跟我學(xué)習(xí)的好媽媽?zhuān)牢业某煽?jī)是懶造成的,為了讓我及取教訓(xùn),他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”兒子,你知道了成績(jī)下滑的痛苦了吧,如果你不想繼續(xù)這樣下去,你首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,每天放學(xué)回家必須先把作業(yè)完成再去玩,否則往后下去你的成績(jī)更不會(huì)好。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正自己的缺點(diǎn)。
從此往后,我努力改變自己的懶惰,終于在這個(gè)學(xué)期的期未考試考出了好成績(jī),盡管不是最好,但我從中悟出了只有付出才有>收獲的喜悅。
孔子作文(二)
我華夏古國(guó),文明燦爛。群星(來(lái)自:www.newchangjing.com 蒲公 英文 摘:孔子的短文)閃爍,在一顆顆永恒閃耀的文化之星里,有一顆星在這星系中散發(fā)著永恒的光芒。他就是孔子!
你可能覺(jué)得孔子的思想在古代很有用,在現(xiàn)在這個(gè)花花世界中。有些不通,離我們現(xiàn)在的生活太過(guò)遙遠(yuǎn)。那么你錯(cuò)了,一部書(shū)照耀了中華民族數(shù)千年,難免有些內(nèi)容在現(xiàn)在看來(lái)過(guò)于迂腐。但我們應(yīng)取其糟粕,留其精銳,還是有無(wú)數(shù)的治世為人之道的。在幾千年后的今天,還是有許多《論語(yǔ)》中的名言警句在幫助我們的生活。所以,古人不遠(yuǎn),只是我們不愿去學(xué)習(xí)罷了;貞浛鬃,一生窮其智想要把自己的志向發(fā)揚(yáng)。但在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,誰(shuí)會(huì)去在意這個(gè)大智者呢?他是不幸的。但他在不幸的同時(shí)沒(méi)有消沉,他周游列國(guó),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。即便他失敗了,他也是光榮的。
孔子不是以他的能力出名的,而是一他那曠代的德行。他不貪戀財(cái)物,創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)無(wú)門(mén)檻學(xué)校。只要一些>禮物即可入學(xué),他門(mén)下弟子三千。有七十二位大賢,個(gè)個(gè)都是曠代絕世之才,他是>幸福的,他的思想世世代代傳了下去。孟子,韓愈,曾國(guó)藩??一個(gè)個(gè)大儒都是儒家的典例。
在今天,我們不應(yīng)只是一遍遍的背讀《論語(yǔ)》,我們應(yīng)學(xué)習(xí)孔子的精神,不要只是做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮人。時(shí)代變了,但人心沒(méi)有變,古人不遠(yuǎn),孔子的精神不遠(yuǎn)。只要你在生活中能夠做到《論語(yǔ)》中的一句話(huà)!那么你的人生將是充實(shí)而快樂(lè)的。
古人不遠(yuǎn),道不遠(yuǎn)人。在生活中去實(shí)現(xiàn)先輩們的思想吧!
孔子作文(三)
大家應(yīng)該都知道孔子吧?孔子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家,教育家,政治家。他還創(chuàng)立了儒家思想。
孔子從小就十分聰明,可是,他從小就父母雙亡?鬃拥纳钕萑肓死Ь。但他不向困難低頭,勇敢的向前走去。胸懷大志的孔子一心想改變社會(huì),讓天下太平,他繼續(xù)虛心的學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,最終成為了政治家。后來(lái),孔子的名聲傳了開(kāi)來(lái),很多人都想拜孔子為師。孔子在30歲左右時(shí)收了第一批弟子,因此,他成為了我國(guó)第一個(gè)以私人身份公開(kāi)教學(xué)的教育家。
孔子還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,為中國(guó)古代文化的發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn),他整理編訂的六經(jīng)已成為中國(guó)珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。孔子去世后,他的弟子還根據(jù)他平時(shí)的教誨和生活行為,整理出《論語(yǔ)》一書(shū)。后來(lái),清圣祖康熙還把孔子尊稱(chēng)為“萬(wàn)世師表”。
孔子與現(xiàn)在的人類(lèi)恰恰相反?鬃右簧磺蠡貓(bào)的奉獻(xiàn)著。而我們現(xiàn)在呢?就等天上掉下的大餡餅,自己卻奉獻(xiàn)的微乎其微。對(duì)這些事我是真的深有感觸。
有一次,我和爸爸去修車(chē),只見(jiàn)在一張“老板椅”上,坐著一個(gè)有“水桶腰”和“將軍肚”的人,那人帶著一個(gè)黑墨鏡。一看就是這里的老板。爸爸和人家談好之后,那位老板指著身邊的一個(gè)人兇巴巴的說(shuō):“你,去把那臺(tái)車(chē)修好,快去!蹦莻(gè)人急匆匆的跑了過(guò)去,把車(chē)開(kāi)向修理車(chē)間。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我心里還在想這件事。修好之后,爸爸準(zhǔn)備付錢(qián)給那位修車(chē)的叔叔,可誰(shuí)知爸爸剛把錢(qián)給了叔叔,那位老板對(duì)我們說(shuō):“嘿!給錯(cuò)認(rèn)了,我是老板。”說(shuō)著走過(guò)去便從叔叔手里奪走了錢(qián)。又坐在了老板椅上。手還不停的在數(shù)錢(qián)。馬上數(shù)完了,嘴里抽著根煙對(duì)我們說(shuō):“正好”我和爸爸開(kāi)車(chē)走了。
人類(lèi),醒醒吧!只有我為人人,才有人人為我的時(shí)候。
孔子的短文篇二:短文兩篇-孔子
萬(wàn)寶鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)2013--- 2014 上學(xué)期 語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
主備課: 備課組長(zhǎng):主管領(lǐng)導(dǎo): 講課時(shí)間
短 文 兩 篇
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解孔子的生平及思想,積累文言詞匯、引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、思考,并聯(lián)系自己的生活感悟道理, 評(píng)價(jià)歷史名人,提出個(gè)性化的見(jiàn)解。
2.積累文言詞匯。掌握文言特殊用法。了解司馬遷和李贄在孔子問(wèn)題上存在分歧的原因。 3.有韻味地誦讀文言經(jīng)典,積累文言詞匯、名句,激發(fā)對(duì) 傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
【知識(shí)鏈接】
孔子,名丘,字仲尼,是我國(guó)春秋時(shí)期著名的思想家和偉大的教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子一生都有著極高的政治熱情,即使在他遭到打擊、排斥、嘲諷、甚至圍困的時(shí)候也仍然不減。為了宣傳自己的政治主張,他不辭勞苦,用了一生的大部分時(shí)間,帶領(lǐng)弟子周游列國(guó),奔走游說(shuō)。雖然到處碰壁,但仍執(zhí)著追求?鬃邮俏覈(guó)教育史上私人授徒講學(xué)的第一人。在他之前,學(xué)在官府,孔子興辦私學(xué),廣收門(mén)徒,把教育對(duì)象擴(kuò)大到了平民,把文化知識(shí)傳播到民間,這在我國(guó)教育史上,實(shí)在是個(gè)創(chuàng)舉,為古代的教育做出了巨大貢獻(xiàn)。
司馬遷,西漢文學(xué)家、史學(xué)家。代表作《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
李贄,明代中葉的重要思想家與文學(xué)家。他思想解放,敢于抨擊封建社會(huì)傳統(tǒng)道德與教義,被封建統(tǒng)治集團(tuán)視為異端,屢遭迫害。后終以“敢倡亂道,惑世誣民”的罪名,被捕下獄,自刎而死。
【自主學(xué)習(xí)】
1.熟讀課文,讀順句子、讀準(zhǔn)字音。
2.積累實(shí)詞。 ①心鄉(xiāng).往之( ) ②適.
魯,觀仲尼廟( ) ③諸生以時(shí)..習(xí)禮其家( ) ④沒(méi).則已.焉()( ) ⑤學(xué)者宗.之( ) ⑥折中..于夫子( ) ⑦吾亦以為..大圣( )⑧皆以老、佛為異端..() ⑨以所聞?dòng)谌逑戎陶呤欤玻?)⑩以孔子有是.
言也( ) ○11是居謙..也( ) ○12儒先臆度..而言之() ○13千年一律.( ) ○14小子矇聾..而聽(tīng)之 ( ) ○15強(qiáng).不知以為知( ) ○16既從眾..而圣之( ) ○17既從眾而圣.之( ) ○18亦從眾而事.
之( ) 3.翻譯課文。
【合作探究】
孔子世家贊
1.“心鄉(xiāng)往之”是主旨句,討論一下,課文是從哪些方面來(lái)闡述這些話(huà)的?
2. 作者講到“讀孔氏書(shū),想見(jiàn)其為人”,同學(xué)們也曾學(xué)過(guò)《論語(yǔ)》中記錄的孔子的言行,你們從這些言行中可看出孔子是怎樣的人?
3.“中國(guó)言《六藝》者折中于夫子”,孔子的學(xué)說(shuō)在兩千多年的漫長(zhǎng)封建歷史中一直深深影響著中國(guó),即便是今天,我們中國(guó)人的生活、思想、行為仍可看到孔子學(xué)說(shuō)烙下的印跡,請(qǐng)同學(xué)們列舉一些例子。
題孔子像于芝佛院
1.本文是一篇駁論文,作者要駁斥的主要論題是什么?要 達(dá)到的目的又是什么?
2.作者是如何證明“人皆以孔子為大圣”“皆以老、佛為異端”這一論題是虛假的?
3.李贄在文中多處引用典籍中記載的孔子的話(huà),比如“圣則吾不能”“攻乎異端”“知之為知之”等,請(qǐng)你分析這樣做的用意是什么?
4.在文章第2 自然段中,作者直接抨擊那些從眾之人的 “不自知”“強(qiáng)不知以為知”“雖有目,無(wú)所用矣”,然而在文章 末尾又用四個(gè) “從眾”把自己寫(xiě)得儼然一個(gè)從眾俗流,這是為什么?
5.文章結(jié)尾段說(shuō):“余何人也,敢謂有目?”你能根據(jù)此句推斷出作者生活在怎樣的社會(huì)里?
孔子的短文篇三:關(guān)于孔子的作文
我眼中的孔子 張藝譞 孔子是中國(guó)杰出的思想家、教育家,他在歷史的塵埃中是座了不起的文學(xué)高峰。然而,難能可貴的是,孔子是個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人。 《列子·湯問(wèn)》中曾經(jīng)出現(xiàn)了兩小兒辯日,當(dāng)兩個(gè)小孩詢(xún)問(wèn)孔子關(guān)于太陽(yáng)的大小時(shí),這位偉大的教育家竟然“不能決也”,可見(jiàn)孔子實(shí)事求是的態(tài)度與謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。他是位在當(dāng)時(shí)就享有“圣人”名號(hào)的人,完全可以對(duì)這兩個(gè)懵懂無(wú)知的孩子所說(shuō)的話(huà)不予理睬或搪塞過(guò)去,可他不,為什么?因?yàn)樗强鬃,是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的孔子。 孔子在學(xué)習(xí)上有獨(dú)到的見(jiàn)解。《論語(yǔ)》中的“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ爸疄橹恢獮椴恢,是知也”等更是連孩子都能朗朗上口的千古名句,他雖與老子等各派掌門(mén)人物有著不同的觀點(diǎn),卻總是不遠(yuǎn)萬(wàn)里地驅(qū)車(chē)前往他們的住處討論學(xué)習(xí)。 孔子倡導(dǎo)以仁服人,固守君子節(jié)操。一次,在陳斷絕了糧食,許多孔子的學(xué)生倒下了,子路生氣地質(zhì)問(wèn)孔子:“你見(jiàn)過(guò)這么窮的君子嗎?”雖然孔子也餓極了,卻還是對(duì)子路說(shuō):“君子在窮困時(shí)仍能固守節(jié)操,但小人在窮困時(shí)會(huì)做出傷害仁義的事;君子犧牲自己恪守仁義之道,小人因?yàn)楦F困而做出違背仁義之道的事!笨鬃拥脑(huà)讓子路一愣一愣的,為什么?因?yàn)樗强鬃,是“有殺身以成仁”的孔子?孔子對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展做出極大的貢獻(xiàn),他可以說(shuō)是在歷史中有著承上啟下作用的人,他不僅加快了中國(guó)文明、文化的傳承,而且還推動(dòng)了后中國(guó)的發(fā)展。他創(chuàng)始的儒家學(xué)派至今仍然興盛,他教導(dǎo)出的學(xué)生都是具有仁德、禮節(jié)的君子,他還是個(gè)具有親民意識(shí)的“至圣”,注重因材施教、有教無(wú)類(lèi),哪怕見(jiàn)面禮只是一串干肉,孔子也會(huì)“笑納”你為他的學(xué)生。短短幾十年,他的私塾規(guī)模幾乎就能與官學(xué)媲美了,為什么?因?yàn)樗强鬃,是“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的孔子。 孔子是500年才出一位的偉人,他是代表中國(guó)文化的靈魂工程師。在他的啟發(fā)下,中華五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),充滿(mǎn)著墨香與仁義禮讓的美德。這就是我眼中的孔子。 【評(píng)析】: 孔子是中國(guó)文化的象征,代表了中國(guó)智慧和道德的高度。在歷史的長(zhǎng)河中,如果選擇一個(gè)人來(lái)代表中國(guó),他一定是孔子;如果選擇一部書(shū)來(lái)代表中國(guó)文化,它一定是《論語(yǔ)》。柳詒徵曾這樣高度評(píng)價(jià)孔子:“孔子是中國(guó)文化的中心。沒(méi)有孔子則沒(méi)有中國(guó)文化。自孔子以前的幾千年的中國(guó)文化,由孔子而傳承;自孔子以后幾千年的中國(guó)文化,由孔子而開(kāi)創(chuàng)!绷终Z(yǔ)堂在《孔子的智慧》中指出:“孔子的思想是代表一個(gè)理性的社會(huì)秩序,以倫理為法,以個(gè)人修養(yǎng)為本,以道德為施政之基礎(chǔ),以個(gè)人正心修身為政治修明之根柢!泵绹(guó)前總統(tǒng)里根說(shuō):“孔子的高貴行誼與偉大的倫理道德思想不僅影響了他的國(guó)人,也影響了全人類(lèi)?鬃拥膶W(xué)說(shuō)世代相傳,為全世界人民提示了豐富的為人處世原則!痹诒疚闹,小作者也談了自己心目中的孔子,揭示了孔子的一些思想,很有意義。
相關(guān)熱詞搜索:孔子 短文 孔子拜師閱讀短文答案 孔子的名言
熱點(diǎn)文章閱讀