樹(shù)袋熊閱讀短文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-09 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
樹(shù)袋熊閱讀短文篇一:六年級(jí)說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練
(一) 趙州橋
趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6咪,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)
原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是:
(一)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車(chē)馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小
拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增
加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱
圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面
的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出去,長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)
者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
1、用橫線畫(huà)出本段說(shuō)明的中心句。
2、文段引用張嘉貞和張鷟的話,分別說(shuō)明趙州橋哪些方面的特點(diǎn)?
3.“這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)”是指
4、本文段的結(jié)構(gòu)方式是:
5、本文段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是:___________________________________________
6、“在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱”這句話中的“當(dāng)時(shí)可算”能否刪去?為什
么? _______________________________________________________________ _______
________________________________________________
7、請(qǐng)?jiān)谠挠?/給文段分三層,并概括層意。
(二) “空中惡魔”:酸雨
酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大氣降水,是大氣污染的一種表現(xiàn)。因?yàn)樽钤缫?/p>
起人們注意的是酸性降雨,所以習(xí)慣上統(tǒng)稱酸雨。酸雨對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響面板大,它會(huì)使土壤酸化,養(yǎng)分淋溶,肥力降低,植被破壞,樹(shù)木枯萎;酸雨還使地表水和地下水酸化,影響魚(yú)類(lèi)及永生生物
的生存;酸雨的腐蝕能力很強(qiáng),大大加快了建筑物和材料的腐蝕速度。因此,人們把酸雨稱為“空 中惡魔“。
酸雨沉降會(huì)導(dǎo)致大片森林枯亡,樹(shù)木受酸雨侵蝕以后,葉子脫落,抗病蟲(chóng)害能力下降,然后枯
死。在我國(guó)南方重酸雨區(qū),已發(fā)現(xiàn)一些森林衰亡觀象。重慶南山1800公頃馬尾松林死亡率達(dá)46%
四川蛾眉山金頂冷彬死亡率達(dá)40%;四川奉節(jié)縣芳革壩林場(chǎng)6000多公頃華山松96%已死,鼓雨還會(huì)毀壞農(nóng)作物,使之減產(chǎn)。我國(guó)受酸雨危害的農(nóng)田有4000多萬(wàn)畝,每年經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)20億元。
酸雨會(huì)造成湖泊酸化,水質(zhì)酸化會(huì)抑制微生物的活動(dòng),影響永生生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的分解。當(dāng)湖水或河水的pH小于5.5時(shí),大部分魚(yú)類(lèi)很難生存,當(dāng)pH小于4.5時(shí),各種魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物 和大部分昆蟲(chóng)消失,水草死亡,水生動(dòng)物絕 跡。
酸雨嚴(yán)重腐蝕著世界各地的古跡,凡是酸雨嚴(yán)重的地區(qū),古跡損壞速度加快。從柬埔寨吳哥窟
到意大利威尼斯,從印度泰姬陵到英國(guó)圣保羅大教堂,這些珍貴的歷史古跡.都曾經(jīng)受住千百年的
風(fēng)化考驗(yàn),如今卻難以抵擋酸雨的襲擊。
1.本文的說(shuō)明對(duì)象是:2.“空中惡魔”的“惡’表現(xiàn)在。
①②③ 3.指出下列各句的說(shuō)明方法。
①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大氣降水。( )
②在我國(guó)南方重酸雨區(qū),已發(fā)現(xiàn)一些森林衰亡現(xiàn)象。重慶南山1800公頃馬尾松林死亡率達(dá)。()
46%;四川峨眉山金頂冷彬死亡率達(dá)40%;四川奉節(jié)縣芳草壩林場(chǎng)①①多公頃華山松96%已死。( )
4。.本文的結(jié)構(gòu)是:(三) 蜜蜂與排雷
有些動(dòng)物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng),可利用來(lái)造福人類(lèi)。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測(cè)上大顯身手。美國(guó)蒙大拿大學(xué)研
究人員還發(fā)現(xiàn),蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比,蜜蜂除了
容易訓(xùn)練且工作起來(lái)更吃苦耐勞外,在尋找“獵物”(各類(lèi)爆炸物品)的準(zhǔn)確性方面也顯得高出一籌。
目前世界各地大約有1.1億顆地雷等待排除,每年大約有2.6萬(wàn)人因觸雷而死或致殘。小小蜜
蜂可以為搜尋這些重大隱患開(kāi)辟新路并做出貢獻(xiàn)。 這些“探雷蜜蜂”只需要接
受短短幾天訓(xùn)練,就可以適應(yīng)搜索地雷的要求。
1.本文第2段告訴我們,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”表現(xiàn)在三個(gè)方面。
2內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ)是 和。(4分)
3、. 這篇短文采用的主要說(shuō)明方法是和 。
3、畫(huà)線句子中“大約”能刪除嗎?為什么?
4、結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)要回答:為什么蜜蜂能有排雷的本領(lǐng)?
5、.請(qǐng)你另舉一個(gè)利用動(dòng)物本能或運(yùn)用仿生學(xué)造福人類(lèi)的事例。(3分)
(四)樹(shù)袋熊短文
樹(shù)袋熊和袋鼠一樣是有袋動(dòng)物。它給人的印象是整天昏昏欲睡,不少人以為它生性懶惰,其實(shí),
這是有原因的。桉樹(shù)葉是樹(shù)袋熊的美味佳肴,它不僅能為樹(shù)袋熊提供身體所必需的淀粉和養(yǎng)分,還
是樹(shù)袋熊體內(nèi)所需水分的來(lái)源。但桉樹(shù)葉所含的熱量極少,所以,樹(shù)袋熊每天必須具有長(zhǎng)達(dá)18個(gè)
小時(shí)以上的睡眠,以降低能量消耗。同時(shí),桉樹(shù)葉含有一種厲害的毒素,在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,樹(shù)
袋熊對(duì)此具備了較強(qiáng)的解毒功能。盡管如此,要消化這些有毒的葉子,也需要較長(zhǎng)的時(shí)間。在睡覺(jué)
的大部分時(shí)間里,樹(shù)袋熊都在不停地消化。
1、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)
(厲害)的毒素 降低(消耗)昏昏欲睡
( )的() 降低() ( )
2、 3、判斷以下對(duì)樹(shù)袋熊整日昏睡的解釋是否正確,在括號(hào)里畫(huà)“√”或“×”。
⑴樹(shù)袋熊生性懶惰,喜歡睡覺(jué)。( )
⑵樹(shù)袋熊所吃的桉樹(shù)葉含熱量少,長(zhǎng)時(shí)間的睡眠,可降低能量消耗。 ( )
⑶樹(shù)袋熊長(zhǎng)時(shí)間睡覺(jué),就可以省去消化桉樹(shù)葉的時(shí)間。 ( )
(五)
①隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用,近年來(lái),出現(xiàn)了許多奇妙的書(shū),像會(huì)說(shuō)話的書(shū),“電視唱
片”書(shū)以及縮微型的書(shū)等等。
②會(huì)說(shuō)話的書(shū),是在書(shū)里裝有微型唱片或者錄音帶,有的在文字下面印上發(fā)音代號(hào),通過(guò)電子
儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物,在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后,隨著唱片的轉(zhuǎn)動(dòng),就可以聽(tīng)到書(shū)中出現(xiàn)的人物的聲音。
③更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書(shū),也叫“視盤(pán)”,它的外形像普通的唱片。它是通過(guò)一
種特殊的激光方法,把圖像和聲音錄到視盤(pán)上,收看的時(shí)候,把放像機(jī)接到電視機(jī)上,就可以把圖
像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要,還可以使畫(huà)面隨時(shí)停下來(lái)。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者
論文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實(shí)驗(yàn)情況,錄在視盤(pán)上,跟書(shū)籍一起出售。視
盤(pán)既可以顯示物體運(yùn)動(dòng)情況,也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如,植物的光合作用,物質(zhì)的分子運(yùn)
動(dòng),甚至原子核的破裂等情形,都可以用動(dòng)畫(huà)的辦法顯示。 ④現(xiàn)在的書(shū),不僅品種多,而且有的越來(lái)越小!翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把
書(shū)或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書(shū)大小的1/48。使用的時(shí)候,通過(guò)閱讀器可以放大到原來(lái)
大小。其實(shí)這種縮微技術(shù),早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過(guò),當(dāng)時(shí)法國(guó)的諜報(bào)人員把一份3000
多頁(yè)的情報(bào)縮拍在一張幾寸長(zhǎng)的膠片上,讓信鴿帶回了巴黎。
⑤縮微圖書(shū)保存和使用都很方便,如果把1萬(wàn)種每種15萬(wàn)字的書(shū)放在一塊兒,它的總重量大
約有5噸,而縮微以后的膠片只有15公斤。
⑥科學(xué)在發(fā)展,書(shū)也在不斷演變,它以越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng),哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。
11.選文中最能體現(xiàn)書(shū)共同特征的一個(gè)詞語(yǔ)是:__________________。
2.選文第④⑤兩段運(yùn)用的說(shuō)明方法有:__________、__________、__________。
3.第④段畫(huà)線句子在選文結(jié)構(gòu)上的作用是:_____________________________。
4.“縮微圖書(shū)”的優(yōu)點(diǎn)是:_____________________________________。
5.書(shū)籍不斷發(fā)展演變的原因是什么?
答:___________________________________________________________________ 。
(六) 云
天上的云,姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊
齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像
河流,像雄師,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是
白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一瞬間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的招牌,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
1,聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)全文的說(shuō)明中心是:
2、“云就像是天氣的招牌”這句話運(yùn)用了
”
3。
4
(七)路面上的新科技
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)城市路面非“黑”即“白”(黑色瀝青和白色水泥兩種顏色),而在歐洲,如英國(guó)、德
國(guó)、荷蘭等國(guó),彩色路面已較為普及。通過(guò)道路顏色的不同,如紅、綠、藍(lán)、黃等,提示不同車(chē)輛
的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛,從而避免了車(chē)輛的混行,大大增強(qiáng)了安全性。
現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)一些城市也開(kāi)始采用彩色路面。以北京為例,當(dāng)汽車(chē)行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門(mén)
轉(zhuǎn)彎處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同,一是呈暗紅色,原來(lái)此處為事故多發(fā)地,改變路面顏色以引
起司機(jī)注意;二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。在上海的局部地區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的
路面,各種車(chē)輛“各行其道”。這種彩色路面不僅美化了市容,還能起到防滑、提示司機(jī)減速以減少
交通事故發(fā)生,方便交通管理等作用。
與此同時(shí),一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的
采用,對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”:最上層安置了透
水材料,中間層安置了雨水分流設(shè)施,將來(lái)自最上層的雨水分流到排水管以回收利用,最底層為密
封層,防止雨水滲透到地下。
透水路面采用的是在普通瀝青中加入了強(qiáng)化纖維的混合料,使路面孔隙率由普通瀝青路面的
4%左右提高到15%--25%,有的甚至高達(dá)30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。這種材料的
特點(diǎn)還決定了其使用壽命要高于傳統(tǒng)路面,因?yàn)樗鼙苊舛镜缆穬鼋Y(jié)對(duì)路面材料結(jié)構(gòu)造成的破
壞。另外,下雨時(shí),這種路面不積水,不濺水,汽車(chē)行駛時(shí)不易打滑,有利于交通安全。
目前在歐洲,透水路面的普及率已達(dá)15%一18%。德國(guó)計(jì)劃到2010年,把全國(guó)城市90%的
路面改造為透水路面。在我國(guó)普遍缺水的城市也應(yīng)大力推廣這項(xiàng)技術(shù)。
1、第2段中“此處路面與別處不同”中的“不同”指哪兩個(gè)方面?
2、“各行其道”和第1段中的哪一句相照應(yīng)?用橫線畫(huà)出。(4分)
3、閱讀第2、3兩段,回答。
(1) 第2段中的彩色路面有哪三個(gè)作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(不超過(guò)20個(gè)字)
(2) 第3段中所說(shuō)的透水路面分為三層,每層各有什么功能?
4、根據(jù)文章提供的信息,下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是()
A.目前在我國(guó),北京、上海等一些大城市已基本鋪設(shè)了彩色路面。
B.普通瀝青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多為15%一30%。
C.采用彩色路面和透水路面有一個(gè)共同點(diǎn),那就是提高了交通的安全性能。
D.由于透水路面優(yōu)越性多,德國(guó)已把全國(guó)90%的路面改造為透水路面
(八)鯨
世界上最大的動(dòng)物是什么?是生活在海洋里的哺乳動(dòng)物——鯨。其中,最大的藍(lán)鯨身長(zhǎng)約30米,體重100噸左右,相當(dāng)于30頭大象或1000頭公牛。
誰(shuí)能想到,如此龐大的大鯨,(竟 競(jìng))是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一!昂I习酝酢被ⅥL,每小時(shí)可游55公里;上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢!另外,大鯨還有這樣一些本領(lǐng):從禁止不動(dòng),立(即 既)達(dá)到全速游動(dòng),又能馬上“剎車(chē)”;既能快速下潛,也能快速上浮。這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的。
鯨的體型特殊:碩大的頭部,急速收縮的尾部,前肢演變成不大的鰭,后肢已經(jīng)退化,整個(gè)身體像一(棵 顆)拉長(zhǎng)的“水滴”。這類(lèi)體型能大大減少水的阻力,十分適應(yīng)在水中活動(dòng)。
艦船設(shè)計(jì)師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶,設(shè)計(jì)了多種水滴似的鯨形船。(已 以)往惡毒一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形,現(xiàn)在都改成鯨形,有的超級(jí)油輪也模(仿 妨)鯨的體型,因而加快了航速
原先的核潛艇是雪茄形的,現(xiàn)在,出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比,水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少20%-30%,再加上核動(dòng)力裝置,功率有所增加,在水下航行時(shí),速度有了大幅度的提高。
1.用橫線畫(huà)出文中括號(hào)里正確的字。
2、根據(jù)文章內(nèi)容判斷下面句子的正誤,在括號(hào)中打“√”。
①鯨是一種哺乳動(dòng)物。( )
②鯨是魚(yú)類(lèi)的一種。 ( )
③鯨有藍(lán)鯨、大鯨、虎鯨、抹香鯨等種類(lèi)。( )
3、“這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的。”這句話中“這些本領(lǐng)”指哪些本領(lǐng)?
“望塵莫及”的意思是
樹(shù)袋熊閱讀短文篇二:六年級(jí) 課外閱讀習(xí)題《小心袋熊!》
課外閱讀
小心袋熊!(共12題)
當(dāng)我們?cè)诎拇罄麃啺⒌氯R德市東北六十公里處的高速公路上駕車(chē)飛馳時(shí),一個(gè)鉆石形的
指示牌突然佇立在前面。上面寫(xiě)道:小心袋熊。我們凝視著路邊稀少的矮樹(shù)叢,尋找這些棕
色皮毛的動(dòng)物。在遠(yuǎn)處,我們發(fā)現(xiàn)一群紅色的袋鼠出現(xiàn)在我們的視野中。在靠近公路的地方,
一種長(zhǎng)得像烏鴉一樣,被稱為噪鐘鵲(叫聲洪亮的一種喜鵲,產(chǎn)于澳洲)的鳥(niǎo)兒正棲息在樹(shù)
枝上并歡快地唱著歌兒。但我們并沒(méi)發(fā)現(xiàn)袋熊的蹤跡。然而,我們過(guò)后才知道這并不奇怪,
因?yàn)榇軒缀踔辉谕砩匣顒?dòng),而我們當(dāng)時(shí)是在正午旅行。直到參觀了動(dòng)物保護(hù)區(qū),我們才第
一次看到了袋熊,并進(jìn)一步了解了這種看起來(lái)很好玩的動(dòng)物。
在澳大利亞有兩種袋熊:一種是鼻端有毛的袋熊,生活在昆士蘭州和澳大利亞的南部;
另一種是粗毛的袋熊,生活在東南沿岸。這兩種袋熊都有棕色的軟毛皮,短耳朵,厚實(shí)的身
體。據(jù)說(shuō),袋熊和北美獾很相似。鼻端有毛的袋熊,比長(zhǎng)粗毛的“表親”要小一些,而且耳
朵更尖一點(diǎn);其他方面基本相同。
在很多方面,袋熊和另一種澳大利亞土生土長(zhǎng)的考拉熊也非常相似。和考拉熊一樣,
袋熊有健壯的前肢和強(qiáng)有力的爪子。但是袋熊并不像考拉熊那樣用爪子抱緊高樹(shù)枝,而是用
它們來(lái)挖大地洞。這些洞穴通常有九至十五英尺寬,但也可能更大,有的時(shí)候能夠達(dá)到九十
英尺。洞穴的一頭是袋熊睡覺(jué)的地方──在那里袋熊用樹(shù)權(quán)造了一個(gè)窩。
袋熊是食草性動(dòng)物,所以它也會(huì)用巨大的爪子來(lái)撕碎青草和樹(shù)根,把它們作為食物。
母袋熊通常會(huì)把青草連根拔起并把它們放在地上,這樣它的小袋熊就可以吃細(xì)嫩的根部了。
袋熊的牙齒終生都在不停地生長(zhǎng),它的牙齒很鋒利,適合于切食物和撕食物。
當(dāng)一只母袋熊生產(chǎn)小袋熊時(shí),它從來(lái)不用為找一個(gè)保姆而擔(dān)心──因?yàn)樗梢暂p松地隨
身帶著它的孩子。和澳大利亞大多數(shù)的哺乳動(dòng)物一樣,袋熊也是有袋動(dòng)物。小袋熊在它發(fā)育
的早期階段就出生了,它要一直在媽媽的育兒袋里生活到能獨(dú)立存活的年紀(jì)。
袋熊一次只能生一個(gè)孩子,通常是在澳大利亞的冬季──五月到七月。小袋熊被稱為
獸。小的獸剛出生時(shí)僅有一英寸長(zhǎng),它借助前肢沿著媽媽身體的下部往上爬進(jìn)育兒袋,在這
里小袋熊將會(huì)感到溫暖、有安全感,同時(shí)也方便袋熊媽媽喂它奶。
和所有的哺乳動(dòng)物一樣,有袋動(dòng)物靠母親的乳汁來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)。供應(yīng)乳汁的乳頭就在育
兒袋里面。一旦小袋熊進(jìn)入育兒袋里,它發(fā)現(xiàn)乳頭后就去抓它。乳頭就會(huì)在小袋熊的嘴里隆
起,這樣就提供了一個(gè)穩(wěn)定的食物源。幼獸在媽媽的育兒袋里住四個(gè)月,并且發(fā)育很快。
大多數(shù)有袋動(dòng)物有育兒袋,站立的時(shí)候育兒袋都是朝上敞開(kāi)著。但是,考拉熊和袋熊
的育兒袋口卻是朝下敞開(kāi)的。強(qiáng)壯的肌肉便育兒袋緊閉著以防小袋熊或考拉熊掉下來(lái)。這種
朝下敞開(kāi)的育兒袋的好處是當(dāng)袋熊挖洞穴時(shí)不易使泥土進(jìn)到里面。袋熊是一種靦腆的、溫和
的動(dòng)物。即使你住在澳大利亞,而且也能堅(jiān)持夜間觀察,可還是很難了解它。隨著越來(lái)越多
的人搬進(jìn)了袋熊生活的地方,他們破壞了袋熊的洞穴和食物來(lái)源。在一些以前袋熊很活躍的
地方,現(xiàn)在也很難找到它們的蹤跡了。近來(lái)人們不得不建立動(dòng)物保護(hù)區(qū)來(lái)保護(hù)袋熊。也許有
了這樣一些保護(hù)區(qū),這種友好的動(dòng)物將會(huì)再次繁盛起來(lái)。下一次我們?cè)匍_(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)澳大利亞時(shí),
可能真的應(yīng)該小心袋熊了。
1.這篇文章主要描寫(xiě)了什么? ()
A.袋熊特殊的身體結(jié)構(gòu)如何幫助它生長(zhǎng)和生活。
B.高速公路上的路標(biāo)起到了保護(hù)袋熊的作用。
C.袋熊在習(xí)性上和考拉熊以及北美罐相似。
D.袋熊怎樣喂養(yǎng)和撫育小袋熊。
2.袋熊生活在哪里? ()
A.北美洲 B.格陵蘭C.澳大利亞D.非洲
3.分別寫(xiě)出袋熊和考拉熊相同的方面和不同的方面。
4.請(qǐng)從這篇文章中找出相關(guān)的信息來(lái)描述有袋動(dòng)物。
5.袋熊通常居住在什么地方? ()
A.高速公路旁邊 B.樹(shù)干里面 C.高樹(shù)枝上 D.地下洞穴里
6.選擇一種你了解的、除了考拉熊以外的動(dòng)物,將它與袋熊進(jìn)行比較。
7.為什么人們不能經(jīng)?匆(jiàn)袋熊? ()
A.袋熊看起來(lái)非常像考拉熊。 B.袋熊通常在晚上活動(dòng)。
C.沒(méi)有足夠多的袋熊出沒(méi)標(biāo)志。 D.袋熊在樹(shù)上很難被發(fā)現(xiàn)。
8.描述袋熊睡覺(jué)的地方。
9.袋熊借助身體的什么部位來(lái)獲取食物? ()
A.鼻子B.耳朵C.爪子D.育兒袋
10.如果袋熊遇到了人,它很可能會(huì)做什么? ()
A.襲擊人B.跑開(kāi),離人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 C.咆哮以發(fā)出警告 D.向人乞討食物
11.為什么澳大利亞要設(shè)立動(dòng)物保護(hù)區(qū)來(lái)保護(hù)袋熊?
12.請(qǐng)寫(xiě)出為什么人們不應(yīng)該把袋熊當(dāng)作寵物的兩個(gè)原因。用你從本文中學(xué)到的
知識(shí)來(lái)支持你的答案。
樹(shù)袋熊閱讀短文篇三:【考拉微店】2015山東濟(jì)南語(yǔ)文中考試題及答案
2015山東濟(jì)南語(yǔ)文中考試題及答案
(時(shí)間120分鐘,滿分120分)
一、(15分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.殲滅(qiān) 馴良(xùn) 干涸(hé) 堅(jiān)持不懈(xiè)
B.和煦(xù) 要塞(sài) 炫耀(xuàn) 人聲鼎沸(dǐng)
C.遷徙(xǐ) 瓦礫(lè) 迂回(yū) 齊心協(xié)力(xié)
D.酬和(hè) 佇立(zhù) 剎那(shà) 中流砥柱(dǐ)
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)
A.造型 頂粱柱 刻骨明心 隱姓埋名
B.藉貫 沉甸甸 銳不可當(dāng) 秩序景然
C.豐碩 緊箍咒 疲備不堪 振耳欲聾
D.憔悴 逐客令 家喻戶曉 進(jìn)退維谷
3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A. 他看完電影《狼圖騰》,受到了震撼,感覺(jué)開(kāi)卷有益。
B. 新春佳節(jié),我們一家人津津樂(lè)道地談?wù)撝和淼木使?jié)目,共享天倫
C.在當(dāng)?shù)厝诵哪恐,王大夫是一位醫(yī)德高尚、妙手回春的好醫(yī)生。
D.清晨的公園里,一些老人在指手畫(huà)腳地打著太極拳,姿勢(shì)優(yōu)美,如行云流水。
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng).是我們義不容辭的責(zé)任。
B. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,是學(xué)校關(guān)注和培養(yǎng)的重要工作。
C. 勸阻青少年戒煙,對(duì)促進(jìn)青少年健康發(fā)展有重要意義。
D. 隨著智能手機(jī)的普及,使得我們周?chē)霈F(xiàn)了大量的“低頭族”。
5.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.《三國(guó)演義》中被許劭稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的是曹操。
B. 《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán),勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)情。
C. 《草房子》中細(xì)馬在桑桑的幫助下挖柳樹(shù)須子給邱二爺治病,后來(lái)細(xì)馬回到了江南老家。
D. 讀《老人與!肺覀兛梢愿惺艿健耙粋(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”的硬漢精神。
二、(25分)
(一)課內(nèi)文言文閱讀
閱讀下面的文段,完成6~8題。(共6分,每小題2分)
五柳先生傳
陶淵明
先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī),頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!逼溲云澣羧酥畠壓?銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志,無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 每有會(huì)意 會(huì):體會(huì),領(lǐng)會(huì)
B. 造飲輒盡 造:釀造
C. 期在必醉 期:期望
D. 環(huán)堵蕭然 蕭然:空寂
7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 亦不詳其姓字 安陵君其許寡人
B. 因以為號(hào)焉 不足為外人道也
C. 既醉而退 濯清漣而不妖
D. 黔婁之妻有言 能以徑寸之木
8.下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 這是一篇?jiǎng)e具一格的傳記文章。作者故意隱去了五柳先生的家世、生平事跡等一般傳記要素。
B. 五柳先生雖然喜歡讀書(shū),但是“不求甚解”,讀書(shū)時(shí)態(tài)度不認(rèn)真,理解不透徹。
C. “常著文章自?shī)省薄巴鼞训檬А,描述了一個(gè)自得其樂(lè)、淡泊名利的五柳先生。
D. 本文多用否定句,既突出了五柳先生與世俗的格格不入,也突出了他對(duì)高潔志趣和人格的堅(jiān)持。
(二)課外文言文閱讀
閱讀下面的文段,完成9-11題。(共6分,每小題2分)
記六一①語(yǔ)
頃歲②,孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公,嘗乘間以文字問(wèn)之。云:“無(wú)他術(shù),唯勤讀書(shū)而多為之,自工。世人患作文字少,又懶讀書(shū),每一篇出,即求過(guò)人,如此少有至者。疵病不必待人指擿③,多作自能見(jiàn)之!贝斯云鋰L試者告人,故尤有味。 (選自《東坡志林》)
【注】①六一:與文中的“歐陽(yáng)文忠公”“此公”都指歐陽(yáng)修。②頃歲:近年。③指擿:批評(píng)指正。
9.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑。(只?huà)一處)(2分)
疵 病 不 必 待 人 指 擿 多 作 自 能 見(jiàn) 之
10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)
此公以其嘗試者告人,故尤有味
11.本文所記歐陽(yáng)修的寫(xiě)作主張,至今仍有價(jià)值,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2分)
(三)詩(shī)歌閱讀
閱讀下面的古詩(shī),完成12-13題。(共6分,每小題3分)
春思
賈 至①
草色青青柳色黃,桃花歷亂②李花香。
東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長(zhǎng)。
【注】①賈至:唐代洛陽(yáng)人。這首詩(shī)是他在被貶為岳州司馬時(shí)所寫(xiě)。②歷亂:爛漫
12.本詩(shī)前兩句描寫(xiě)的景物有,通過(guò)對(duì)它們的描寫(xiě),體現(xiàn)出春天 的特點(diǎn)。(3分)
13.賞析“春日偏能惹恨長(zhǎng)”中“惹”字的妙處。(3分)
(四)根據(jù)原文默寫(xiě)
14.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的上句或者下句。(共7分,每小題1分)
(1)子曰:“ ,可以為師矣!保ā<論語(yǔ)>十則》)
(2)寧為百夫長(zhǎng), 。(楊炯《從軍行》)
(3) ,孤帆天際看。(孟浩然《早寒江上有懷》)
(4) ?門(mén)前流水尚能西!(蘇軾《浣溪沙》)
(5)山河破碎風(fēng)飄絮, 。(文天祥《過(guò)零丁洋》)
(6)夕陽(yáng)西下, 。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)
(7)小時(shí)候, ,我在這頭,母親在那頭。(余光中《鄉(xiāng)愁》)
三、(30分)
閱讀下面的文章,完成15-18題。(共l 2分)
(一)中國(guó)竹,意無(wú)窮
①青青翠竹,挺拔勁秀。竹,無(wú)華麗之姿,卻有丹、青之貌;無(wú)脂粉之態(tài),卻有凌云之志。自古以來(lái),竹在我國(guó)人民心中占有重要的位置。
我國(guó)竹類(lèi)資源豐富,素有“竹子王國(guó)”之稱。據(jù)《中國(guó)植物志》記載,我國(guó)竹現(xiàn)有37屬約500種,屬數(shù)和種數(shù)約占世界的二分之一。云南是世界竹類(lèi)植物的起源地之一,是世界上竹類(lèi)植物最豐富的地區(qū),現(xiàn)有28屬220種,被譽(yù)為“世界竹類(lèi)的故鄉(xiāng)”。
③竹與我們的生活息息相關(guān)。
④在日常生活中,竹密切地聯(lián)系著衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹筍、竹米;住有竹樓、竹屋;行有竹車(chē)、竹筏;用有竹籃、竹筷。隨著時(shí)代的發(fā)展,竹又有了一些富有創(chuàng)意的新用途,如用竹纖維制成衣物,用竹炭制作空氣清新劑和除濕劑等。 ⑤從生活環(huán)境看,竹也發(fā)揮了其特殊的作用。竹的特性決定了它具有廣泛的生態(tài)效益:涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、減少噪音和為其它生物資源提供生存環(huán)境等,從古至今人們都利用它保護(hù)和美化生活環(huán)境,人們漫步于幽靜的“竹!敝,心曠神怡,難怪我國(guó)自古即有“無(wú)園不竹”之說(shuō)。
⑥竹在人們生活中所做出的物質(zhì)貢獻(xiàn)舉不勝舉,在文化上所賦予我們的精神財(cái)富更是無(wú)法估量。
⑦在仰韶文化時(shí)期,我國(guó)就有了對(duì)竹利用的確切記載。竹自竹簡(jiǎn)、珠筆到竹紙,在保存和傳播我們中華民族的古老文化上立下了汗馬功勞。以竹為題材的詩(shī)詞歌賦,用竹編織和雕刻的藝術(shù)品,竹制的笙管笛簫奏出的音樂(lè),無(wú)不給人類(lèi)美的享受。
⑧在我國(guó)文化史上,竹蘊(yùn)含著中華民族重要的精神價(jià)值。人們?cè)陂L(zhǎng)期的勞動(dòng)實(shí)踐和文化活動(dòng)中,把竹的生物特征逐漸升華為一種做人的美德。竹四季常青,不畏逆境,和松、梅并譽(yù)為“歲寒三友”;竹中空外直,虛懷若谷,和梅、蘭、菊并稱為“四君子”。
⑨無(wú)論是魏晉嵇康、向秀等“竹林七賢”,還是唐朝李白、韓準(zhǔn)等“竹溪六逸”,莫不對(duì)竹有一份執(zhí)著和憧憬,清代鄭板橋,與竹為鄰,以竹為友,愛(ài)竹、寫(xiě)竹、畫(huà)竹、贊竹!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”,正是他堅(jiān)忍不拔、超凡脫俗的人格寫(xiě)照。
15.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)文章是從哪些方面來(lái)寫(xiě)中國(guó)竹的。(3分)
16.閱讀第②段,分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(3分)
云南是世界竹類(lèi)植物的起源地之一,是世界上竹類(lèi)植物最豐富的地區(qū),現(xiàn)有28屬220種,被譽(yù)為“世界竹類(lèi)的故鄉(xiāng)”
17.從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第④段畫(huà)線句的表達(dá)作用。(3分)
如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹筍、竹米;住有竹樓、竹屋;行有竹車(chē)、竹筏;用有竹籃、竹筷
18.文章第⑥段在結(jié)構(gòu)上有什么左右能夠?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。(3分)
閱讀下面的文章,完成19-22題。(共18分)
(二》最溫暖的一片陽(yáng)光
李云迪
①母親真的老了,有點(diǎn)像孩子般纏人。她每天都會(huì)打來(lái)電話。她耳朵有點(diǎn)背,電話里聲音總是很大。其實(shí)她也沒(méi)什么事,只是問(wèn)我是否安好。在得到肯定的答復(fù)后,她就高興地把電話掛掉。有時(shí)我忙,就會(huì)打斷她的話,我能聽(tīng)得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時(shí)左右打過(guò)來(lái),正是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候。
②這一天,母親又來(lái)電話,除了問(wèn)好外,還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過(guò)去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春時(shí)沒(méi)有開(kāi)花前去采,這時(shí)的最新鮮。小時(shí)候我很愛(ài)吃母親做的這個(gè)菜。我有些擔(dān)心地告訴母親,您都八十多歲了,千萬(wàn)不要去野外采野菜了,我會(huì)不放心的。母親答應(yīng)得很痛快。
③第二天正午時(shí)分,有人叩門(mén),打開(kāi)門(mén)見(jiàn)是母親。她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂,我急忙把母親扶進(jìn)屋內(nèi),埋怨她為什么不打電話告訴我。可母親不理我的不滿,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一絲倦意。我見(jiàn)她的手青筋暴露,手上有結(jié)痂的血口子,一定是采野菜時(shí)留下的。她說(shuō),快吃吧,還溫和著呢。我怎么也想不到,母親為了讓我吃到她做的菜,竟然沐著風(fēng)雨去野外,頂著晨星點(diǎn)灶火,用一股愛(ài)焰把菜做熟,搭乘公共汽車(chē),顛簸幾個(gè)小時(shí),給我送來(lái)。在世上,凡是有母親的地方,就會(huì)有奇跡。
④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住,可過(guò)去的事情卻記得很清晰。母親也有青春,只是離今天很遠(yuǎn)。她曾把箱子里保存的一條長(zhǎng)裙拿給我看,告訴我她就是穿了這條長(zhǎng)裙和父親在向日葵下相識(shí)的。那長(zhǎng)裙還依舊如新,可裙子的主人卻被時(shí)光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白的像天上的一片云。
⑤母親生在青川江邊,長(zhǎng)在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪,每當(dāng)燕子呢喃著飛來(lái)的時(shí)候,桃花就開(kāi)了,開(kāi)著開(kāi)著,桃花就落了,花瓣落在溪水里打著旋流遠(yuǎn)了,就像流遠(yuǎn)的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹(shù),每當(dāng)圓潤(rùn)的青杏結(jié)滿枝頭的時(shí)候,不等熟透,母親就和小姐妹們采下來(lái)吃。那味道酸酸的,就像那時(shí)辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學(xué)會(huì)了很多家務(wù)活,有一手好針線,成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里,她用那根銀針縫補(bǔ)著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深,生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病,離開(kāi)了人世。 母親開(kāi)始獨(dú)自生活。我擔(dān)心她孤寂,執(zhí)意把她接到身邊來(lái),可她不肯,她說(shuō),她能自理,也不想給我們?cè)黾勇闊。我給她請(qǐng)了保姆,可沒(méi)幾天就被她打發(fā)回去了。
⑥忽然想起,有兩天沒(méi)有接到母親的電話了。我急忙打電話過(guò)去,多次無(wú)人接聽(tīng),我有了不祥之感,乘夜車(chē)就往家里趕。趕到家里時(shí),見(jiàn)母親躺在床上,額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我,母親發(fā)了兩天燒,燒得重時(shí)不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊,兩手緊攥著她那像樹(shù)枝一樣干癟的手。母親問(wèn)我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)老,永遠(yuǎn)不得病,如果有可能,讓她代替我老,代替我生病,她也樂(lè)意;就是走了,也不想擾動(dòng)我,一個(gè)人悄悄去找我的父親。我聽(tīng)著,心被刺痛,淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上,整個(gè)人似乎已經(jīng)融化了。
⑦往后的日子里,每天上午九時(shí)左右,也就是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候,我都先把電話打給母親,問(wèn)候她是否安好。我還會(huì)幸福地瞇著眼睛,虔誠(chéng)地半張著嘴,側(cè)著耳朵凝神聽(tīng)母親講著過(guò)去的故事。這個(gè)時(shí)候,我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽(yáng)光??
(選文有刪改)
19.文章以“最溫暖的一片陽(yáng)光”為題目有什么好處?(4分)
20.品味語(yǔ)言,回答問(wèn)題。(共6分,每小題3分)
(1)從人物描寫(xiě)方法的角度,賞析第③段畫(huà)線句。(3分)
她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂。
(2)結(jié)合語(yǔ)境,賞析第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3分)
那長(zhǎng)裙依舊如斯,可裙子的主任卻被時(shí)光洗老
21.請(qǐng)結(jié)合第③段內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)畫(huà)線句“在世上,凡是有母親的地方,就會(huì)有奇跡”的理解。(4分)
22.文章在構(gòu)思和寫(xiě)作方法方面富有特色,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解。(4分)
四、(50分)
23.按要求作文
請(qǐng)以“那聲音,常在心田”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,如需要可用“xxx”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字(如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行)
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