摘要：本文就針對(duì)目前我國(guó)目前龐大的電視新聞出鏡記者群的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，指出了其中存在的一些主要問(wèn)題，并對(duì)如何提高出鏡記者素養(yǎng)提出了一些建議和對(duì)策。 　　關(guān)鍵詞：出鏡記者　現(xiàn)狀　記者素養(yǎng)
　　中圖分類號(hào)：G220
　　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
　　
　　一、什么是出鏡記者
　　
　　1.出鏡記者的定義
　　“出鏡記者”英文一詞原文為：On-cameraCorrespondentand reporter，意思是上鏡的通訊員和記者，其基本內(nèi)涵和要求是：通訊員和記者在鏡頭前通過(guò)連線向演播室內(nèi)的主持人或向觀眾報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)正在發(fā)生的新聞事實(shí)，向新聞當(dāng)事人提出觀眾想提出的問(wèn)題，并找出答案，同時(shí)對(duì)所報(bào)道新聞事實(shí)的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，出鏡時(shí)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確恰當(dāng)，評(píng)論公正客觀。
　　
　　2.出鏡記者的分類
　　目前，出鏡記者根據(jù)所在新聞節(jié)目的類別、報(bào)道的性質(zhì)，大致分三類：一類是“新聞消息出鏡記者”，如：參加《2010年兩會(huì)報(bào)道》的現(xiàn)場(chǎng)記者，在這類新聞消息中，出鏡記者在鏡頭中報(bào)道的時(shí)間較短，多為現(xiàn)場(chǎng)描述和簡(jiǎn)單的提問(wèn)，他們?cè)谥辈ミB線中較多出現(xiàn)；第二類是“新聞專題出鏡記者”，如：中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》的柴靜、楊春，他們貫穿整體新聞事件的調(diào)查和采訪過(guò)程中，對(duì)新聞當(dāng)事人進(jìn)行提問(wèn)，或者對(duì)新聞事件進(jìn)行階段性的總結(jié)、歸納，發(fā)表簡(jiǎn)單的評(píng)論；第三類就是“人物訪談?lì)惓鲧R記者”如中央電視臺(tái)《面對(duì)面》的王志、鳳凰衛(wèi)視《楊瀾工作室》楊瀾、《魯豫有約》的魯豫等等，他們往往以某一新聞事件為依托，在節(jié)目中對(duì)新聞人物進(jìn)行一對(duì)一甚至一對(duì)多的采訪。
　　
　　二、我國(guó)電視出鏡記者目前存在的主要問(wèn)題
　　
　　目前在我國(guó)電視熒屏上，每天都能看到很多出鏡記者，有的報(bào)道細(xì)致精彩，令人印象深刻，但是也有不少濫竽充數(shù)、素質(zhì)低下的，總體來(lái)說(shuō)目前我國(guó)電視出鏡記者主要存在以下問(wèn)題：
　　
　　1.缺乏對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的判斷能力
　　缺乏對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的判斷能力：目前不少出鏡記者由于缺乏實(shí)際訓(xùn)練，雖然形象清新、口齒伶俐，但一旦遇到復(fù)雜的新聞現(xiàn)場(chǎng)或事件突發(fā)變故，很多人會(huì)變得詞不達(dá)意、神態(tài)慌亂。甚至喪失對(duì)新聞的報(bào)道力。
　　事實(shí)上，新聞判斷能力是新聞?dòng)浾叩暮诵哪芰χ�一，它分為兩個(gè)層次：事實(shí)判斷力和價(jià)值判斷力。前者需要記者對(duì)新聞背景和現(xiàn)場(chǎng)信息迅速融合并對(duì)事實(shí)加以判斷，它直接決定著電視新聞?dòng)浾咴谧鳜F(xiàn)場(chǎng)出鏡報(bào)道時(shí)的表現(xiàn)。而后者則需要在準(zhǔn)確的事實(shí)判斷基礎(chǔ)上具備超凡洞察力。而在我國(guó)，許多記者對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的判斷力十分片面，有的對(duì)事實(shí)陳述不清，有的則在導(dǎo)向方面出現(xiàn)偏差。影響傳播效果。
　　
　　2.缺乏對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的把握能力
　　舉個(gè)例子：在CCTV的國(guó)際新聞中，國(guó)內(nèi)某省臺(tái)記者在現(xiàn)場(chǎng)出鏡時(shí)說(shuō)：“各位觀眾，這里是位于比利時(shí)首都布魯塞爾的歐盟總部，為期兩天的歐盟首腦會(huì)議今天在這里召開，與會(huì)代表將討論通過(guò)第一部歐洲憲法。”隨后。鏡頭轉(zhuǎn)為會(huì)場(chǎng)畫面：眾多歐盟首腦坐在一起，有的發(fā)言，有的聆聽，解說(shuō)也變?yōu)椴ヒ魡T的聲音，解說(shuō)詞則采用了新華社通稿，而出鏡記者就此消失，聲音、畫面不再出現(xiàn)。
　　針對(duì)此次現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，筆者認(rèn)為，新聞?dòng)浾咴诂F(xiàn)場(chǎng)出鏡的目的，是為了使新聞更具現(xiàn)場(chǎng)性，但是，電視新聞報(bào)道的現(xiàn)場(chǎng)性并非只是“記者出鏡＋現(xiàn)場(chǎng)畫面”。電視新聞中，聲音與畫面應(yīng)有機(jī)結(jié)合、不能割裂，而上述報(bào)道的聲、畫“兩張皮”，出鏡與新聞現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)“兩張皮”，記者出鏡只是對(duì)觀眾已知信息的重復(fù)，毫無(wú)價(jià)值，追其原因就是記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)缺乏把握能力。
　　出鏡記者的對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的主動(dòng)把握是關(guān)系到出鏡效果、進(jìn)而直接關(guān)系傳播效果的重要因素，因此，出鏡前，在充分了解觀察和思考后，主動(dòng)追蹤和把握新聞現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)向，積極進(jìn)行報(bào)道是非常重要的。
　　同樣的新聞事件，美國(guó)有線新聞網(wǎng)cNN是這樣報(bào)道的：記者在會(huì)場(chǎng)外出鏡，報(bào)道了會(huì)議的召開，緊接著介紹了會(huì)議召開的原因、背景，還現(xiàn)場(chǎng)回答了演播室主持人的提問(wèn)，對(duì)會(huì)議成果做出預(yù)測(cè)，隨后，該記者在會(huì)場(chǎng)內(nèi)外對(duì)幾位與會(huì)的歐盟外長(zhǎng)進(jìn)行了采訪，全篇報(bào)道只出現(xiàn)了一個(gè)會(huì)議的畫面，但該名記者卻把握全場(chǎng)，貫穿節(jié)目始終，出鏡、采訪和解說(shuō)一氣呵成，體現(xiàn)出十足的現(xiàn)場(chǎng)感，帶給觀眾大量有價(jià)值信息，形式也很吸引人，這名記者的出鏡給這篇新聞報(bào)道的現(xiàn)場(chǎng)性和真實(shí)性都加了不少分。
　　
　　3.缺乏對(duì)自身情感的把握能力
　　缺乏對(duì)自身情感的把握能力的記者往往使采訪走向兩個(gè)極端：一是沉迷于現(xiàn)場(chǎng)氣氛，或欣喜若狂、或悲憤不已，忘記了自己的職責(zé)所在；一是置身事外，情感冷漠，不管現(xiàn)場(chǎng)氛圍如何，無(wú)論是什么題材、事件，記者總是面無(wú)表情、置身事外。冷漠會(huì)妨礙訪談雙方的情感交流，從而使采訪無(wú)法深入。上述兩種情況都是職業(yè)素養(yǎng)不成熟的表現(xiàn)。
　　央視著名主持人敬一丹，在她的《99個(gè)問(wèn)號(hào)――敬一丹漫談主持人》一書當(dāng)中提到過(guò)一次采訪經(jīng)歷：由于沒(méi)有把握好自身情感，在采訪中她被受訪對(duì)象影響，和被訪者一起失聲痛哭、泣不成聲，致使這次采訪失敗，事后她總結(jié)這次采訪失敗的原因正是由于自己當(dāng)時(shí)缺乏對(duì)情感的控制和把握。
　　可見，作為電視新聞?dòng)浾咭欢ㄒ�有�?qiáng)烈的是非觀作為情感表達(dá)的基礎(chǔ)，其次，也要講求記者的客觀公正和情感控制，記者要能從新聞事件的影響中超脫出來(lái)，成為客觀的媒體代言人，從而履行自己的職責(zé)。
　　
　　4.提問(wèn)缺乏針對(duì)性
　　不少出鏡記者的提問(wèn)沒(méi)有針對(duì)性，隨意性強(qiáng)――“你有什么看法?”“談?wù)勀愕母邢?”，新聞中大量充斥的開放式提問(wèn)常常使采訪流于表面，無(wú)法深入。
　　楊瀾曾說(shuō)：“我以提問(wèn)為生�！庇浾叩娜蝿�(wù)就是采訪，出鏡記者在采訪中的角色就是一個(gè)問(wèn)詢者，提問(wèn)幾乎就是采訪的實(shí)質(zhì)。以套話提問(wèn)的結(jié)果，得到的也可能只是千人一面、眾口一詞的套話。新聞需要的是情感的真實(shí)流露，是有價(jià)值的信息，在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有捷徑，要想得到有價(jià)值的回答，只有付出艱苦的努力，提出有針對(duì)性、有挖掘力的問(wèn)題。
　　
　　5.只顧自己表現(xiàn)，忘了傾聽
　　不少記者在現(xiàn)場(chǎng)只記得自己去說(shuō)，卻忘記了給被訪者說(shuō)話的機(jī)會(huì)，他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)侃侃而談、口若懸河，置身旁的被訪者于不顧，采訪幾乎變成了記者的個(gè)人口才秀。
　　記者應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽，記者的傾聽是一種對(duì)他人尊重的態(tài)度，也是對(duì)被采訪者暢所欲言的一種期待。記者的傾聽還是一種技巧，要善聽、會(huì)昕，記者的“聽”是“說(shuō)”和“問(wèn)”的前提和基礎(chǔ)。而且，記者的傾聽本身就是胸有成竹的表現(xiàn)，這是記者傳遞給觀眾的很重要的非語(yǔ)言信息。中央電視臺(tái)主持人崔永元曾介紹過(guò)自己的采訪經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為采訪的核心目的是得到新聞事實(shí)，因此，記者要給對(duì)方說(shuō)話的權(quán)利，也給自己探尋新聞事實(shí)的機(jī)會(huì)，“讓對(duì)方發(fā)出火花，燒出光亮。這才是記者的真本事�！�
　　
　　三、如何提高出鏡記者素養(yǎng)
　　
　　記者出鏡采訪報(bào)道有它的特殊規(guī)律與工作方法，這就要求出鏡記者不僅應(yīng)具備新聞工作者基本的素質(zhì)，更要培養(yǎng)一些特殊的能力素養(yǎng)：
　　
　　1.要培養(yǎng)良好的口語(yǔ)表達(dá)能力。
　　記者出鏡做報(bào)道，是隨著新聞現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的變化，及時(shí)組 織語(yǔ)言，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)口述，新聞事實(shí)稍縱即逝，沒(méi)有時(shí)間反復(fù)推敲字句，這就要求出鏡記者語(yǔ)言邏輯性要強(qiáng)，出口成章，有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力，表達(dá)流暢，讓觀眾一聽就明白。
　　
　　2.應(yīng)重視出鏡時(shí)的熒屏形象。
　　出鏡記者提倡本色出鏡是為了展示記者親切、真實(shí)的一面，提高新聞報(bào)道的親切感、現(xiàn)場(chǎng)感。但是這不等于出鏡記者可以不修邊幅，隨心所欲、我行我素，記者出鏡時(shí)應(yīng)對(duì)自己的身體動(dòng)作、著裝儀表等方面有嚴(yán)格的要求。
　　在采訪時(shí)，出鏡記者要避免把生活中的一些不良習(xí)慣動(dòng)作帶上屏幕，著裝要莊重大方，與采訪環(huán)境和諧一致，在鏡頭前要穩(wěn)重，無(wú)論是坐、是站、是行，姿態(tài)都要端正得體，避免故作深沉或自我欣賞，否則，這些非語(yǔ)言符號(hào)傳遞的信息將影響新聞的總體傳播效果。
　　
　　3.要有細(xì)致入微的現(xiàn)場(chǎng)觀察力。
　　在新聞現(xiàn)場(chǎng)，記者要隨時(shí)保持清醒的頭腦，注意觀察現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)，挖掘真正有價(jià)值的、與眾不同的內(nèi)容，新聞現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)動(dòng)作都不能逃離記者的眼睛，只有觀察得深，觀察得細(xì)，才能講得精彩，問(wèn)得到位。而這種敏銳的觀察力是記者日積月累的經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)在的素質(zhì)的提煉。
　　
　　4.做好前期準(zhǔn)備，提問(wèn)有的放矢
　　訪前準(zhǔn)備是采訪中的重要一環(huán)，被稱為“靜態(tài)采訪”。采訪是記者與采訪對(duì)象是在思維上交鋒，這種交鋒往往在一兩個(gè)小時(shí)，甚至幾分鐘內(nèi)結(jié)束。而為這短短的一瞬，記者的準(zhǔn)備確應(yīng)該是是幾天、幾個(gè)月甚至更長(zhǎng)。在采訪過(guò)程中問(wèn)什么，怎么問(wèn)，這需要記者提前做好大量案頭工作，查找相關(guān)資料，向知情人了解被訪對(duì)象的背景情況等等，只有這樣，在設(shè)計(jì)問(wèn)題和采訪過(guò)程中才能做到有的放矢，得到有價(jià)值的信息。
　　
　　5.擺正記者和被采訪對(duì)象間的關(guān)系
　　記者在新聞現(xiàn)場(chǎng)采訪，無(wú)論被采訪對(duì)象是什么人，現(xiàn)場(chǎng)記者的行為視角不宜仰視和俯視，而應(yīng)該是平視。所謂“平視”，是指人文觀念上的平等，即對(duì)被采訪者的充分尊重。
　　不同的場(chǎng)合和對(duì)象是有變化的：對(duì)待強(qiáng)勢(shì)的被訪者，記者應(yīng)該采取適當(dāng)壓抑對(duì)方的方式，而對(duì)待弱勢(shì)的被訪者，記者應(yīng)該采取鼓勵(lì)的方法，只有這樣，才會(huì)形成平等的對(duì)話，讓被訪者能知無(wú)不言，使得采訪順利進(jìn)行。
　　
　　四、出鏡記者的發(fā)展趨勢(shì)
　　
　　1.愈加細(xì)分化、專業(yè)化
　　除新聞專業(yè)知識(shí)外，其他多方面知識(shí)及人脈資源的積累會(huì)變的愈加重要，這對(duì)記者提出了新的要求�，F(xiàn)在絕大部分的電視臺(tái)都為出鏡記者分線，如：政法線、醫(yī)院線、農(nóng)林線、教育線等等。這就對(duì)記者在改專業(yè)的知識(shí)要求大大增加，不但要有專業(yè)的新聞知識(shí)還要懂得其他各個(gè)方面的專業(yè)性知識(shí)。
　　
　　2.國(guó)際化趨勢(shì)加深
　　隨著我國(guó)的綜合國(guó)力進(jìn)一步提高，越來(lái)越多的外國(guó)人到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)、生活、工作，他們已經(jīng)融入了我們的生活中，甚至成為我們當(dāng)中不可或缺的一員。采訪的過(guò)程中，必定會(huì)因?yàn)閲?guó)界不一樣，生活習(xí)慣，說(shuō)話方式等等的不一樣而出現(xiàn)眾多的問(wèn)題，不了解他們的風(fēng)土人情也許就會(huì)犯錯(cuò)，而且隨著全球化進(jìn)程的加快，出國(guó)采訪變得愈加頻繁，記者迫切需要學(xué)習(xí)一門甚至幾門外語(yǔ)以適應(yīng)工作需求。
　　
　　3.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)及第四媒體出現(xiàn)的影響
　　網(wǎng)絡(luò)的普及和3G時(shí)代的到來(lái)，對(duì)于出鏡記者直接與觀眾對(duì)話及交流也能變成可能。不同的地域，不同的背景下的人們都能隨心所欲的對(duì)某件事進(jìn)行討論或者和直接和記者進(jìn)行提問(wèn)、對(duì)話等，這些都需要記者更需要學(xué)會(huì)掌握和利用網(wǎng)絡(luò)技能和利用各種新興媒體，使用這些新手段挖掘和傳播有價(jià)值的新聞內(nèi)容，為受眾服務(wù)。

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