信念閱讀短文答案篇一：信念無(wú)敵閱讀及答案

篇一：信念無(wú)敵閱讀及答案

信念無(wú)敵的閱讀答案一片茫茫無(wú)垠的沙漠.一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.陽(yáng)光很劇烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞.而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水.水是隊(duì)員們穿越沙漠的信心和源泉.甚至是苦苦搜尋的求生的_百度作業(yè)幫 信念無(wú)敵的閱讀答案一片茫茫無(wú)垠的沙漠.一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.陽(yáng)光很劇烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞.而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水.水是隊(duì)員們穿越沙漠的信心和源泉.甚至是苦苦搜尋的求生的目標(biāo).這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺.說(shuō)：這里還有一壺水.但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝.那水壺從隊(duì)員們手里依次傳遞開(kāi)來(lái),沉沉的.一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái).終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想到了那壺給了他們精神和信念以支撐的水.擰開(kāi)壺蓋.汨汨流出的卻是滿滿一壺沙.在沙漠里,干枯的沙子有時(shí)可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念.“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話.”這是著名的黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金的名言.這篇短文記敘的人物有_______ 、________,事件的起因是________,經(jīng)過(guò)是________________,結(jié)果是______________,其中,前8自然段以______________為主,這個(gè)故事揭示的深刻道理是______________________. 語(yǔ)文夏至nylhq2014-10-17 隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)員（第一段有）大家靠著信念走出了沙漠大家存活了下來(lái)以信念為主（第9段就是,那句名言.）篇二：信念無(wú)敵閱讀及答案

信念無(wú)敵 一片茫茫無(wú)垠的沙漠.一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉. 陽(yáng)光很劇烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞.而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水. 水是隊(duì)員們穿越沙漠的信心和源泉.甚至是苦苦搜尋的求生目標(biāo). 這時(shí)候.探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺說(shuō): “這里還有一壺水.但穿越沙漠前.誰(shuí)也不能喝. -- 一壺水! 那水壺從隊(duì)員們手里依次傳遞開(kāi)來(lái).沉沉的.一 種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái). 終于.探險(xiǎn)隊(duì)員 題目和參考答案——精英家教網(wǎng)——信念無(wú)敵

一片茫茫無(wú)垠的沙漠，一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉。 陽(yáng)光很劇烈，干燥的風(fēng)沙漫天飛舞。而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水。 水是隊(duì)員們穿越沙漠的信心和源泉，甚至是苦苦搜尋的求生目標(biāo)。這時(shí)候，探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺說(shuō)：“這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。” —— 一壺水！那水壺從隊(duì)員們手里依次傳遞開(kāi)來(lái)，沉沉的。一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。 終于，探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候，突然想到了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。打開(kāi)壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里，干枯的沙子有時(shí)可以是清冽的水——只要你的心里駐扎著清泉的信念。 在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立的話。1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。 跋涉： 喜極而泣： 2、照樣子寫(xiě)成語(yǔ)： 口渴如焚 ( )( )如( ) ( )( )如( )3、用“”畫(huà)出短文中能解釋題目含義的句子。4、把你讀完的感受簡(jiǎn)單寫(xiě)下來(lái)。 1、跋涉：爬山 涉水，形容旅途非常艱苦。喜極而泣：因?yàn)闃O度欣喜而情緒失控流下了眼淚。(意思對(duì)即可)2、度日如年 稱心如意3、在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立的話。4、“略”指出下面的句子各用了哪種修辭方法。

1．戰(zhàn)士像撫養(yǎng)嬰兒似的照看大石頭后面殘存的一個(gè)西瓜。（ ）

2．為什么瓜秧開(kāi)了花不結(jié)果？因?yàn)楣涎黹_(kāi)了花，沒(méi)有昆蟲(chóng)傳播花粉。（ ）

4．阿里山的云霧如此美麗，難道你會(huì)不喜歡它嗎？（ ）

我會(huì)讀。讀短文，按要求回答問(wèn)題。 天漸漸暗下來(lái)了，南風(fēng)徐徐地吹拂著大地，帶來(lái)了一絲涼爽的氣息，夜晚來(lái)臨了。我搬了把椅子在院子里坐著乘涼。 我仰望夜空，月亮像一把銀色的鐮刀，嵌在深藍(lán)的天幕上，月亮四周有千萬(wàn)顆星星在閃爍。爸爸走過(guò)來(lái)同我一起看星

星，告訴我哪兒是北斗星，哪兒是北極星。我還找到了牛郎星和織女星，它們中間隔著一片茫茫的白帶，那就是銀河。 夜深了，周圍非常安靜，只有蛐蛐兒在草叢中不停地唱著歌，半空中有一閃一閃的光亮，那是螢火蟲(chóng)在飛來(lái)飛去。草上起了露水，晶瑩的露珠在月光下閃亮，像一顆顆珍珠。1．這篇短文一共有（ ）個(gè)自然段，第2自然段一共有（ ）句話。2．夏天的夜晚“我”看到了什么？用橫線在短文中畫(huà)出來(lái)。3．填空。（ ）的南風(fēng) （ ）的鐮刀 （ ）的銀河（ ）的露珠 （ ）的天幕 （ ）的夜晚

閱讀短文，回答問(wèn)題。想象力

有這樣一個(gè)故事：三個(gè)好朋友，一個(gè)是政客，一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，一個(gè)是詩(shī)人。由于在外出旅游度假時(shí)，被當(dāng)?shù)赝林�匪徒追殺，他們要穿越一片荒無(wú)人跡的荒漠才能逃生。強(qiáng)忍著饑餓和干渴，他們熬過(guò)了最初的兩天，他們不知道還要走多久才能走出這片荒漠。饑餓倒是其次的，更主要的是沒(méi)有水，他們明顯地感受到了死亡的威脅。 政客說(shuō)：“唉，誰(shuí)要是在這時(shí)候給我們送上一箱礦泉水，我回去后一定會(huì)對(duì)他提拔重用。” 地質(zhì)學(xué)家說(shuō)：“我們還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，自己去尋找水源吧！”后來(lái)，他果真在一些凹地里發(fā)現(xiàn)土壤相對(duì)比較潮濕。三人立即折下樹(shù)枝作工具，不停地刨下去。但直到筋疲力盡，仍然找不到水源。 第三天早上，詩(shī)人早早地醒了。面對(duì)著一望無(wú)垠的荒漠，他放開(kāi)了想象的韁繩：要是我們正置身于一大片綠地該有多好��！山泉丁冬，溪流靜淌，陽(yáng)光也柔柔地照著大地，把樹(shù)葉上的露珠全都折射成一顆顆晶瑩剔透的珍珠??樹(shù)葉的露珠？！詩(shī)人突然想起了什么，急忙向一棵樹(shù)奔去。果然，樹(shù)葉上還殘留著一些未完全蒸發(fā)掉的露珠的痕跡。“我們有救了！”他歡呼起來(lái)。 于是每日的后半夜，他們就想辦法啜飲樹(shù)葉上剛凝結(jié)還來(lái)不及蒸發(fā)掉的露珠。近一個(gè)星期后，當(dāng)他們出現(xiàn)在荒漠的另一頭時(shí)，人們都為他們竟能徒步穿越這片荒漠而活著回來(lái)感到十分的驚訝和不可思議。詩(shī)人自豪地對(duì)人們說(shuō)：“??是想象力救了我們的命！”1．聯(lián)系上下文，給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋，并打“√”。（1）啜飲：①喝，飲用；②哭泣，流淚水。（2）徒步：①?zèng)]有目的地行走；②步行。2．請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子修改正確。_________________________________________________________________3．請(qǐng)用“______”在原文中畫(huà)出詩(shī)人想象的句子。4．這三個(gè)好朋友穿越沙漠時(shí)，用什么辦法救了命？_________________________________________________________________5．你認(rèn)為想象力有文章中所寫(xiě)的那么重要嗎？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________

對(duì)下面詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。

[ ]

a．夜沉靜得沒(méi)有一絲細(xì)聲，只有桂花輕輕飄落，整座山仿佛一片空無(wú)。b．首句“閑”是空閑的意思，說(shuō)明人只有閑時(shí)才能好好欣賞桂花。c．后兩句是說(shuō)明月的出現(xiàn)驚起了山中棲息的小鳥(niǎo)，不時(shí)地發(fā)出鳴叫。d．整首詩(shī)寫(xiě)出春天山中人的悠閑情趣，蕩漾著無(wú)限詩(shī)意，令人神往。 篇三：信念無(wú)敵閱讀及答案

信念無(wú)敵 信念無(wú)敵鄧 皓(1)一片茫茫無(wú)垠的沙漠,一支搶險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.(2)陽(yáng)光很猛烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞.而口渴如焚的探險(xiǎn)隊(duì)員們沒(méi)有了水.(3)水是探險(xiǎn)隊(duì)員們穿越沙漠的信心和源泉.甚至_百度作業(yè)幫 信念無(wú)敵 信念無(wú)敵鄧 皓(1)一片茫茫無(wú)垠的沙漠,一支搶險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.(2)陽(yáng)光很猛烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞.而口渴如焚的探險(xiǎn)隊(duì)員們沒(méi)有了水.(3)水是探險(xiǎn)隊(duì)員們穿越沙漠的信心和源泉.甚至是苦苦搜尋的求生的目標(biāo).(4)這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺,說(shuō)：“這里還有一壺水.但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝.”(5)—— 一壺水.(6)那水壺從探險(xiǎn)隊(duì)員們手里依次傳遞開(kāi)來(lái),沉沉的.一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái).(7)終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠.他們喜極而泣的時(shí)候,突然想到了那壺給了他們精神和信念以支撐的水.(8)擰開(kāi)壺蓋,汩

汩流出的卻是滿滿一壺_____.在沙漠里,干枯的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著清泉的信念.(9)“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立的話.”這是美國(guó)著名的黑人領(lǐng)袖手旁觀馬丁 語(yǔ)文lgrgjwvj2014-11-02 探險(xiǎn)隊(duì)員 探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)一支探險(xiǎn)隊(duì)在沙漠中跋涉,但是沒(méi)有水了隊(duì)長(zhǎng)的腰間還有一壺水水壺中并沒(méi)有水,探險(xiǎn)隊(duì)成員都活下來(lái)了環(huán)境描寫(xiě)在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立的話.生命的頑強(qiáng)和珍貴汨汨流出的卻是滿滿一壺沙篇四：信念無(wú)敵閱讀及答案

篇五：信念無(wú)敵閱讀及答案

2011六年語(yǔ)文一模測(cè)試答案_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專區(qū)暫無(wú)評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載|

2011六年語(yǔ)文一模測(cè)試答案_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專區(qū)。2011 六年語(yǔ)文一模測(cè)試卷一、溫故知新（40 分） 1、 寫(xiě)出同音字。 （4 分） shū 各（ ）己見(jiàn) ）舞 神經(jīng)中（ 天真浪（ ） ） （ ）途同歸 ）延 （ ）眉展目 ）罵màn 輕歌（

2011 六年語(yǔ)文一模測(cè)試卷一、溫故知新（40 分） 1、 寫(xiě)出同音字。 （4 分） shū 各（ ）己見(jiàn) ）舞 神經(jīng)中（ 天真浪（ ） ） （ ）途同歸 ）延 （ ）眉展目 ）罵màn 輕歌（2、按要求填空。 （6 分） （1） “廉”是（ 法，先查大寫(xiě)字母（ （2） “凹”字一共有（ ）結(jié)構(gòu)，用部首查字法先查（ ） ；第三筆名稱是（ ）畫(huà)，再查（ ）畫(huà)；用音序查字 ） 、 （ ） 。 ） ，排在最后的字是 ） 。） ；用“廉”組兩個(gè)詞（ ） ，可組詞（）畫(huà)，第二筆名稱是（（3） “閥、諾、蜷、遂”四個(gè)字，按音序排列，排在最前的字是（ （ ） 。 3、給下面的形聲字換上形旁后用新字組詞。(4 分) 翔 （ ） 帳 （ ） 燥 （4、在錯(cuò)別字下面畫(huà)“ 共商國(guó)事（ 情不自進(jìn)（ ） ）” ，把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。 （6 分） 走頭無(wú)路（ 汗流夾背（ ） ） 萬(wàn)馬齊暗（ 震奮人心（ ） ）5、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√” ，錯(cuò)的打“×” （4 分）

（1） “參” “龜” “差”這幾個(gè)字最少都有三個(gè)讀音。 （ ） （2） “蜜蜂像一位出色的舞蹈家在花叢中飛來(lái)飛去。 ”這是個(gè)擬人句。 （ ） （3） “竟然”和“居然”意思不相近， “依然”和“仍然”意思也不相近。 （ ） （4） “咬傷他的狗。 ”這句話容易產(chǎn)生歧義： “狗”既可以是咬人者，也可以是被咬者。 （ 6、積少成多（4 分） _____________憑自律，_____________貴堅(jiān)持 桃花潭水深千尺，__________________________ 青春是美妙的，__________________________ 千里之行，_____________ 7、按要求寫(xiě)句子。 （12 分）

（1）他是一個(gè)好學(xué)生。 （改為否定句，意思不變） ）（2）天黑得像鍋底。 （縮句） （3）虛心的人學(xué)一當(dāng)十，驕傲的人學(xué)十當(dāng)一。 （修改病句） （4）他笑著，叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追趕線拐，還喊著： “你們不要管，我自己來(lái)。 ” （改轉(zhuǎn)述句）

（5）誰(shuí)說(shuō)女子不如男？（改為陳述句） （6）仿寫(xiě)句子 大自然能給我們?cè)S多啟示。成熟的稻穗低著頭，好像是在啟示我們要謙虛；溫柔的水滴能滴 穿石頭， 好像在啟示我們 ； 。 二、閱讀平臺(tái)（35 分） 1、根據(jù)課文內(nèi)展開(kāi)聯(lián)想，補(bǔ)寫(xiě)句子。(4 分) 哈爾威船長(zhǎng)所念——船上六十一人能平安脫險(xiǎn)。 桑娜所念—— 夸父所念—— 2、按課文內(nèi)容填空。 （11 分） （1） “孰 為汝多知乎 ？”帶點(diǎn)字的意思是： ． ． 這句話摘自課文 ，讀了這個(gè)故事，你的收獲是： （4） （2）商鞅 一事在全國(guó)上下引起了很大的震動(dòng)。它不但為朝廷樹(shù)立了一 個(gè) 、 的形象。而且為新法的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 《商鞅南門立 木》 （3 分） (3)陸羽是 朝人，他歷時(shí) 年完成《茶經(jīng)》這部巨著。里面記載了中國(guó)主要茶產(chǎn)地 的 、 等情況，而且總結(jié)了 、 、 、 等 方面的經(jīng)驗(yàn)與技藝。 《陸羽與＜茶經(jīng)＞》 （4 分） 3、閱讀課文片段，回答問(wèn)題。 （8 分） 我 沒(méi)關(guān)系， 我總算 進(jìn)店門， 起腳尖， 從大人的腋下 過(guò)去。 喲， 把短發(fā)弄斷了， ， ） 。 。到里邊來(lái)了。 在一排排花花綠綠的書(shū)里， 我的眼睛急切地 ） 找一遍。 ��！ 它 （ ） 這里， 原來(lái)不 （卻找不到那本書(shū)。 從頭來(lái)， （ 昨天的地方了。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種 竊讀的滋味！ 1、在原文的（ ）中填上讀音是“zài”的字（1.5 分） 2、在文 中處填上“我”的動(dòng)作的詞。 （2.5 分） 3、選擇合適的理解，將序號(hào)填入括號(hào)。 （2 分） （1） “急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹狼，貪婪地讀著。 ”這一句話運(yùn)用的修辭手法是 （ ） 。 a 擬人 b 比喻 c 夸張 （2）文中一系列的動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)了“我”讀書(shū)的（ ） a 辛苦 b 無(wú)奈 c 如饑似渴 4、填空。 （2 分） “我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味

！ ” 這一句中： “我”快樂(lè)的是 ； “我”懼怕的是 。

5、閱讀短文，回答問(wèn)題。 （12 分） 信念無(wú)敵 一片茫茫無(wú)垠的沙漠。一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉。 陽(yáng)光很猛烈。干燥的風(fēng)沙漫天飛舞。而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水。 水是隊(duì)員們穿越沙漠的信心和源泉。甚至是苦苦搜尋的求生的目標(biāo)。 這時(shí)候，探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺。說(shuō)： “這里還有一壺水。但穿越沙漠前，誰(shuí)也 不能喝。 ” ——一壺水。 那水壺從隊(duì)員們手里依次傳遞開(kāi)來(lái)。 沉甸甸的。 一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員 瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。 終于，探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜 極而泣的時(shí)候，突然想到了那壺給他們精神和信念以支撐的水。 擰開(kāi)壺蓋。細(xì)細(xì)流出的卻是滿滿的一壺沙。在沙漠里，干枯的沙子有時(shí)可以是清冽的水 ——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。 “這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自已的信念還站著的話。 ”這是著名的黑人 領(lǐng)袖馬丁·路德金的名言。 （ 1 ） 這 篇 短 文 記 敘 的 人 物 有 事 件 的 起 因 是 _________________________ ， 經(jīng) 過(guò) 是 _________________________________，結(jié)果是____________________。這故事揭示的深刻 道理是_____________________________________________________。 （4 分） （2）如果將文題改成“一壺水”好不好？為什么？（2 分） ___________________________________________________________________ （3）為什么“一種充滿生機(jī)的辛福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。 ”?為什么 “在沙漠里，干枯的沙子有時(shí)可以是清冽的水”？(2 分) ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________ （4）在第六自然段中，描寫(xiě)傳遞過(guò)水的手時(shí)用了“沉甸甸”三個(gè)字，它暗示什么？又與后 文那一句話相照應(yīng)？（2 分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （5）設(shè)想一下，如果有人在穿越沙漠前打開(kāi)了水壺，結(jié)果會(huì)怎樣？（2 分） ___________________________________________________________________ 三、習(xí)作園地(25 分) 在生活中，有一些“聲音”時(shí)時(shí)與我們相伴，像父母的叮囑、老師的教導(dǎo)、朋友的安 慰??你印象最深的 “聲音” 是什么？它使你想起那些往事？又使你領(lǐng)悟到什么道理？請(qǐng)你 圍繞自己最難忘的“聲音”選擇合適的材料，寫(xiě)一篇習(xí)作，題目自擬， 要求：1、中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順，表達(dá)真情實(shí)感。2、字?jǐn)?shù)在 500 字左右，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整齊，不寫(xiě)錯(cuò)別字。3、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

信念閱讀短文答案篇二：勝利的信念“V”閱讀訓(xùn)練題及答案

震怒了，令人砍去他的手指。士兵昏厥過(guò)去。一盆冷水把他澆醒，他又艱難地站起來(lái)，突然伸出兩只已無(wú)手指的血臂，組成一個(gè)更大的“V”字，向藍(lán)天伸去。全場(chǎng)一瞬間死一般沉寂，旋即海浪般沸騰。殘暴的德國(guó)軍官顫栗了，他沒(méi)有想到這個(gè)象征勝利的英文字母竟是這般無(wú)處不在，無(wú)可匹敵。他垂下頭來(lái)，看到臺(tái)下的民眾都張開(kāi)了自己的手臂。那個(gè)德國(guó)軍官在一剎那間突然明白了他半生都未懂的一個(gè)道理：即使他能砍去所有的手臂，也無(wú)法砍去這個(gè)字母所代表的信念。15．美國(guó)士兵用中指和食指比畫(huà)出一個(gè)“V”字來(lái)，表明什么意義？16．文中劃線句，寫(xiě)眾人為什么先“沉寂”后“沸騰”？這寫(xiě)出了人們?cè)鯓拥男那椋?7．文中描寫(xiě)美國(guó)士兵兩次用手打出“V”字，在場(chǎng)的敵人和眾人先后有怎樣不同的反應(yīng)？他這一英雄行為有什么深刻含義？18．本文表達(dá)的中心是什么？給本文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。19．結(jié)尾那句話闡明了德國(guó)軍官突然明白的道理。古近中外闡明同一道理的類似的格言還有許多。請(qǐng)你舉出一、二句來(lái)。 參考答案：15．表明他心中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利充滿信心。（3分）16．他的舉動(dòng)出人意外，來(lái)得突然，全場(chǎng)驚呆了，因而“沉寂”；但人們很快領(lǐng)悟，為之感動(dòng)，激昂的情緒立即海濤般“沸騰”。寫(xiě)出了人們對(duì)德國(guó)侵略者無(wú)比憤恨、對(duì)美國(guó)士兵無(wú)限崇敬的心情。（3分）

17．第一次，敵人“震怒”，人們“轟動(dòng)”；第二次，敵人嚇得“顫栗”，人們?nèi)呵椤胺序v”，跟他一樣“張開(kāi)自己的手臂”。這一英雄行為，震怒、打擊了敵人，教育、鼓舞了民眾，這本身更是一種巨大的勝利。18．勝利的信念是任何暴力所無(wú)法扼殺毀滅的，勝利屬于人民，侵略者必然失敗�！皠倮�”心中永存，或“勝利”的故事。

信念閱讀短文答案篇三：《我的信念》閱讀附答案

閱讀《我的信念》，回答問(wèn)題。①生活對(duì)于任何人都非易事。我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能。并且，無(wú)論付出多大代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了�！雹谟幸荒甑拇禾欤�我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶，蠶結(jié)著繭子，這使我很感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)上，我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。③近五十年來(lái)，我致力于科學(xué)的研究，而研究，基本上是對(duì)真理的探索。我有許多美好快樂(lè)的記憶。少女時(shí)期，我在巴黎大學(xué)孤獨(dú)地度過(guò)求學(xué)的歲月。在那整個(gè)時(shí)期，我丈夫和我在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里艱辛地研究，我們專心致志，像在夢(mèng)幻之中一般。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)。④我一生中，總是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我竭力保持寧?kù)o的環(huán)境，以免受人事和盛名的侵?jǐn)_。⑤我覺(jué)得，在科學(xué)方面，我們是有對(duì)事而不是對(duì)人的興趣。當(dāng)皮埃爾.居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上獲取經(jīng)濟(jì)上的利益時(shí)，我們都認(rèn)為這是違反我們的純粹研究觀念的。因而我們沒(méi)有申請(qǐng)鐳的專利，也就拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)信我們是對(duì)的。誠(chéng)然，人類需要尋求現(xiàn)實(shí)的人，他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很大的報(bào)酬。但是，人類也需要夢(mèng)想家——科學(xué)研究強(qiáng)烈地吸引著他們，使他們忘我地工作，沒(méi)有閑暇，也無(wú)熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我惟一的奢望，是在一個(gè)自由國(guó)家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從不認(rèn)為這種權(quán)益是理所當(dāng)然的，因?yàn)樵诙�十四歲以前，我一直居住在被占領(lǐng)被蹂躪的波蘭。我估量過(guò)法國(guó)自由的價(jià)值。⑥我并非生來(lái)就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣敏感的人，即使受了一言半語(yǔ)的呵責(zé)，也會(huì)過(guò)分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長(zhǎng)逝以后，我便學(xué)會(huì)了忍耐。年紀(jì)漸老，我愈會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹(shù)、建筑，對(duì)誦詩(shī)和眺望星辰，也有一點(diǎn)興趣。⑦我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷展現(xiàn)它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不只是一個(gè)技術(shù)人員，而且，他更像一個(gè)小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中。科學(xué)的這種魅力，就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要因素了。小題1:第①段中，居里夫人認(rèn)為對(duì)待生活應(yīng)有哪兩種態(tài)度？答：①__________________________ ②__________________________小題2:“或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我”，這“某種力量”指的是什么？答：_______________________________________________________________小題3:第⑤段中“尋求現(xiàn)實(shí)的人”與“夢(mèng)想家”有什么區(qū)別？答：尋求現(xiàn)實(shí)的人：___________________________________夢(mèng)想家：_________________________________________小題4:讀第⑦段回答如下問(wèn)題：①“他更像一個(gè)小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中”一句強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家怎樣的特點(diǎn)？答：_______________________________________________________________②“科學(xué)的這種強(qiáng)力，就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里理頭工作的主要因素了”一何中“科學(xué)的這種能力”指的是什么？答：_______________________________________________________________小題5:從本文中，可以看出來(lái)出科學(xué)家具有怎樣的品質(zhì)？用四個(gè)四字短語(yǔ)來(lái)概括。答：________________________ ，________________________ ，________________________ ，________________________ 。參考答案：小題1:①我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。②我們自己要有信心。小題2:——小題4:略小題1:試題分析：“生活對(duì)于任何人都非易事。我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心”，從這句話可以看出，居里夫人認(rèn)為對(duì)待生活應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔的精神和信心。小題2:試題分析：“我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)上，我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般”，從文章內(nèi)容來(lái)看，“這種力量”指的就是居里夫人對(duì)待生活堅(jiān)韌不拔的精神和信心。小

題3:試題分析：“人類需要尋求現(xiàn)實(shí)的人，他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很大的報(bào)酬。但是，人類也需要夢(mèng)想家——科學(xué)研究強(qiáng)烈地吸引著他們，使他們忘我地工作，沒(méi)有閑暇，也無(wú)熱情去謀求物質(zhì)上的利益”。這就是尋求現(xiàn)實(shí)的人和夢(mèng)想家的不同小題4:試題分析：（1）“他更像一個(gè)小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中”一句強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家對(duì)科學(xué)工作的熱愛(ài)和癡迷。

（2）“我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷展現(xiàn)它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美�！边@就是科學(xué)的魅力，永遠(yuǎn)具有很多未知，激發(fā)人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。小題5:試題分析：從文中來(lái)看，科學(xué)家具有堅(jiān)忍不拔的精神和信心，不追名逐利，無(wú)限熱愛(ài)學(xué)科事業(yè)，將這幾個(gè)特點(diǎn)用四字短語(yǔ)表示出來(lái)即可。

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