笑臉 笑臉?lè)?hào)
發(fā)布時(shí)間:2020-02-12 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
這幅照片拍攝于付中苗寨。時(shí)間大約是2D03年前后。當(dāng)時(shí)付中還沒(méi)有通公路,我和西子是從四寨河爬坡上去的。爬到坡頂,再走一段彎彎山路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一處被古樹(shù)密林遮蔽著的木樓村寨,那就是付中。
我最早去付中,是在上個(gè)世紀(jì)的90年代中期。我當(dāng)時(shí)是陪同幾位來(lái)自廣東的朋友去占里而路經(jīng)付中的。那時(shí)候我完全不知道在去占里的路上會(huì)有那么一個(gè)寨子。以至于我走到付中的時(shí)候,還誤以為那就是占里。
占里就在付中隔壁,相隔只有幾公里路程。從付中去占里,走路一二十分鐘可到達(dá),坐車則只要幾分鐘。
付中是一個(gè)苗寨,占里是一個(gè)侗寨。其文化習(xí)俗是有很大的不同的,但他們的服飾卻大致相同。西子是侗族服飾研究專家,她的大學(xué)畢業(yè)論文寫的就是侗族服飾研究。她一看到付中苗寨的服飾,就非常詫異地說(shuō):“奇怪啦,這個(gè)苗寨的服飾怎么跟侗寨的完全一樣呢?”
我告訴她,在湘黔桂山區(qū)的少數(shù)民族雜居地方,其民族之間文化上的相互影響和借鑒的現(xiàn)象是十分普遍的。黎(平)從(江)榕(江)一帶的許多苗族不僅穿侗裝,而且還建造侗族鼓樓,甚至還講侗語(yǔ),演侗戲。
“這是為什么呢?”西子問(wèn)。
“這有什么奇怪的,在任何地方,民族間文化上的相互學(xué)習(xí)和影響都是十分普遍的。一般而言,強(qiáng)勢(shì)民族對(duì)弱勢(shì)民族的文化影響要大些!
“那么在這地方侗族是強(qiáng)勢(shì)民族嗎?”
“在這里應(yīng)該是。我看過(guò)一些史料,歷史上付中是依附于占里的!
“依附?什么意思?”
“對(duì),就是依附。據(jù)史籍里的記載早年民族學(xué)家們的調(diào)查,歷史上這兩個(gè)寨子是自認(rèn)作父子關(guān)系的,占里為父,付中為子。”
“為什么?”
“說(shuō)來(lái)復(fù)雜,其實(shí)也簡(jiǎn)單,就是在國(guó)家權(quán)力還沒(méi)有滲透到這些邊緣地區(qū)的時(shí)候,他們需要建立起一種內(nèi)在的聯(lián)盟關(guān)系,以確保族群的繁衍生息和文化的綿延持續(xù)!
說(shuō)話間,幾個(gè)小女孩出現(xiàn)在我們的視野里。她們對(duì)我們的到來(lái)十分好奇,但又有些膽怯。并不敢直接靠近我們,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,朝我們打量和觀望。
西子試圖拿著糖果去接近她們。她們卻歡笑著一溜煙跑開(kāi)了。
我和西子繼續(xù)在寨子周圍拍照。寨子四周全是古樹(shù)。風(fēng)景很美。令西子贊嘆不已。
不久之后。那幾個(gè)女孩又出現(xiàn)了。西子試圖用侗語(yǔ)跟她們交流。沒(méi)想到,居然成功了――小女孩們似乎聽(tīng)懂了西子的話,不再跑開(kāi)了。
“她們居然聽(tīng)得懂侗話!”很快西子跟那幾個(gè)小女孩就交上了朋友。西子故意問(wèn)她們一些有趣的問(wèn)題,讓她們開(kāi)懷不已,歡笑不止。
我乘機(jī)不停地按下相機(jī)的快門――透過(guò)鏡頭,我看到那幾張逆光下的笑臉,像一叢自由開(kāi)放在山野的小花,天真爛漫,自在美麗。
拍攝了大約半個(gè)多小時(shí)后,我心滿意足地對(duì)西子說(shuō):“走吧!
我們剛剛拐過(guò)屋角。就在一個(gè)場(chǎng)壩里看見(jiàn)幾個(gè)正在用木棍打擊糯禾的苗族姑娘,那場(chǎng)面一樣溫婉美麗,我立即把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了她們。
“不要照!”她們中的一個(gè)卻說(shuō)。語(yǔ)氣似乎十分的堅(jiān)硬。
我被嚇了一跳。我在西南民族地區(qū)行走已經(jīng)有將近三十年的時(shí)間了,還是第一次遇到這樣的情形。
“拿錢來(lái),拿錢來(lái)買糖送我吃,我就讓你照。”那姑娘又說(shuō)。
可是,她的話音未落,她們的同伴卻都哄笑了起來(lái)。而經(jīng)驗(yàn)告訴我,這笑聲已經(jīng)泄露了她們內(nèi)心的秘密。我也立即感受到了她們與生俱來(lái)的善良和幽默。
在接下來(lái)的時(shí)間里,笑容似乎就一直凝結(jié)在她們的臉上,再也沒(méi)有褪去。
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