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拉薩之夏的閱讀短文

發(fā)布時間:2017-02-07 來源: 短文摘抄 點擊:

拉薩之夏的閱讀短文篇一:五年級下第一單元練習(xí)

《草原》精選習(xí)題

一、看拼音寫詞語。

二、比一比,組詞。

限( ) 勒( ) 駿( ) 迂( )

線( ) 鞋( ) 峻( ) 遇( )

鞭( ) 馳( ) 蹄( ) 杯( )

靴( ) 池( ) 踢( ) 懷( )

三、在括號里填上合適的詞語。

無邊的( )( )的空氣

各色的( )( )的綠毯

迂回的( )( )的歌聲

靜寂的( )( )的主人

會心的( )( )的線索

四、老舍先生寫本文的目的是:

1、贊揚蒙古族人民熱情好客的特點。( )

2、表達了對草原美麗景色的贊美、喜愛之情。( )

3、表現(xiàn)了蒙漢人民團結(jié)友好的深情厚誼,抒發(fā)了作者熱愛草原,熱愛草原人民的思想感情。( )

五、讀下面的短文,選填恰當(dāng)?shù)谋扔骶洹#ㄓ眯蛱柋硎荆?/p>

進入天山,藍天襯著矗立的巨大的雪峰,在太陽下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像( )。那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來,像( )。這飛瀉下來的雪水,在山腳匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成( )。

1.銀色的大海上飄游著幾片美麗的白帆。

2.千萬朵盛開的白蓮。

3.千萬條閃耀的銀鏈。

4.千萬朵玲瓏剔透的白蓮。

5.千萬條閃亮的瀑布。

6.白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。

《絲綢之路》精選習(xí)題

互動交流

◆二千多年前,絲綢之路,打開了中國與中亞、西亞、歐洲貿(mào)易與交往的大門,其中,我國出口的技術(shù)有__________________; 我國對外交流的文化藝術(shù)有________;國外進的植物有_________; 國外進口的動物有________。

妙筆生花

課語生動地再現(xiàn)了張騫出使安息國的一幕,試用簡練的語言把故事寫下來。

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清水泉

清水泉位于海拔3800米左右的雪域高原,四 月下旬,內(nèi)地早已是草長鶯飛的季節(jié),這里卻依然 銀裝素裹,寒風(fēng)襲人。

每天傍晚是清水泉一天中最美的時候。風(fēng)和 日麗,萬籟俱寂。聽得到心靈與自然的交流。站在 營地前,迎面是一座銀色的雪山,在夕陽的余輝 中,散發(fā)著淡淡的銀光,天空是柔柔的蔚藍,很純, 襯得流云雪白如棉,朵朵白云在天際流連,停在山 巔與雪山相映。雪山下是不太大的一片草場。草還 未綠,呈一片淡淡的鵝黃。藍天,黃草,雪山,環(huán) 繞著我們臨時的家園。

在這片人跡罕至的土地上,偶爾可見小群黃羊或幾只野驢悠閑地漫步而過,只要人與它們的距離不是很近,它們會完全忽視人的存在,這里本來就是它們的領(lǐng)地。在水草豐美的溝谷,常能揀到.碩大的大頭羊角或黝黑的野牦牛角。更高的雪山邊,偶爾也可見

拉薩之夏的閱讀短文

到藏羚羊優(yōu)美的竹節(jié)狀長角,它們是死于天年,或獵人之手或優(yōu)勝劣汰,我就不得而知。但其有力的彎角,即便已是沒有生命的骷髏,也讓我感到它們當(dāng)年的強大矯健。

五月五日夜,大雪在無聲無息中悄然降落,紛紛揚揚下到六日下午,積雪已達到三十公分,在內(nèi)地是很難見到的。萬山銀白,滿目雪光,天接地連。七日卻風(fēng)和日麗,陽光明媚,看萬山素裹一片銀裝,這也是來清水泉以后難得的沒有風(fēng)的一天。溫暖的陽光,潔凈的戈壁,天空是一片深邃的蔚藍,白云如棉,雪山蜿蜒,身在入畫的風(fēng)景中,便有了此景只應(yīng)天上有、何以在人間的飄飄仙意了。

思考交流

讀了這篇文章后,我覺得清水泉最大的特點是:

___________________________________

我是從這些句子中體會到的:

____________________________________________________

積少成多

讀讀記記下面與西部有關(guān)的古詩詞:

大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。

——李賀《馬詩》

前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

——陳子昂《登幽州臺歌》

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!

——王翰《涼州詞》

渭城朝雨浥輕塵,客含青青柳色新。勸君更盡_一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

——王維《渭城曲》

秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。

——王昌齡《出塞》

黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳?春風(fēng)不度玉門關(guān)。

——王之渙《涼州詞》

《白楊》精選習(xí)題

一、讀拼音,寫漢字。

二、給帶點的字選擇正確的讀音。

三、讀下面的句子,把不恰當(dāng)?shù)脑~劃掉。

1、我竭力進行(分辨 分辯),終于搞清楚事情的真相,清除了人們對我的誤解。

2、雨水模糊了她的視線,她(分辨 分辯)不清剛才過去的,是不是她要找的那個人。

3、在我(爭辯 爭議)的時候,他們把我綁起來,真使我哭笑不得。

四、判斷下列句子用了什么修辭方法。

1、不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,白楊樹總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。( )

2、爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的。( )

3、鐵路沿線的一棵棵樹好像一個個撐開的大傘。( )

4、生活在沙漠中的白楊樹,難道給我們的印象還不深刻嗎?( )

五、給下面句子中帶點的詞選擇正確的解釋。

1、天和地的界限也并不那么清晰,都是渾黃一體。 ....

(1)各種黃顏色在一起。

(2)不明麗的黃顏色。

(3)天和地都是黃色,分不出界限。

2、每隔幾秒鐘,從窗口就飛快地閃過一個高大的挺秀的身影。 ..

(1)高大而且秀麗。

(2)非常的秀麗。

(3)高大得很好看。

六、閱讀答題。

白楊禮贊(片段)

茅盾

當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié),力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

1、短文共由( )個反問句組成,使用反問句的目的是( )。

2、短文和課文的共同之處在于( )。

3、將疑問句改成陳述句,讀一讀,與原文比一比哪一個更好。

《把鐵路修到拉薩去》精選習(xí)題

互動交流

修路大軍在開鑿風(fēng)火山隧道中遇到哪些困難?他們是怎樣克服的?

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閱讀平臺

拉薩之夏

夏天,是古城拉薩一個讓人微醺的時節(jié)。

拉薩的夏天有著她自己的獨異的性格和別致的風(fēng)姿。她沒有江南似錦的繁花和恣肆的藤蘿,甚至看不見瘋狂生長的野草,聽不到知了尖銳的長鳴。在拉薩的夏天里只有沁人心脾的清涼。

浮云如洗,長空湛藍如那一掬最深的純凈的海。那些高大雄壯的群山,依然赤袒著身軀,綿延橫亙,傲然而立。但夏天給它們抹上了一層淡到幾乎沒有的綠,于是,無邊的蒼莽之中便見到了一點令人心跳的浪漫和溫情。

在拉薩,向一條簡陋的小巷,或者郊外無人的小徑,隨意地走去,一定會有一種難以言說的靜謐讓你刻骨銘心。

夜雨依然如期而至,如絲如縷拂過碧綠的葉子,化作星星點點的清涼,滴落心間。大約只有在拉薩的夏天,才可以聽到如此真切的雨聲吧!江南的雨來勢洶洶,性情暴烈;塞北的雨好比那翩然的鴻雁,芳影才現(xiàn),便已沒了蹤跡。西南也多雨啊,可是那雨難以捉摸,難尋聽雨的去處。

清晨,窗外的樹林里,有鳥兒快樂地啁啾,有幾只在林間的沙地上跳躍嬉戲或作紳士樣的漫步。它們并不十分避人,有時倏然飛走了,卻在沙地上留下清秀的足跡,宛如微雕,又似詩行。

但是,我不會只在拉薩的夏天里流連。對我來 說,她真正迷人的不只是神秘的傳說,也不受是它美麗的容顏。自然和歷史所賦予她的種種,讓我感到一種生生不息的頑強和偉岸。也許,這正是生命之力的旗幟,是人類不懈怠的心靈的一個戰(zhàn)場,同時又是一個港灣。

思考交流

◆這篇短文中有不少優(yōu)美的詞句,請把你喜歡的抄一抄。

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◆拉薩的夏天,給作者留下了哪些印象?請用文中的

詞語概括。

_________________________________________________________________________________________

◆讀讀下面這句話,注意帶點的詞語,說說它們的含義。

自然和歷史所賦予她的種種,讓我感到一種生生不 息的頑強和偉岸。也許,這正是生命之力的旗幟,是人 類不懈怠的心靈的一個戰(zhàn)場,同時又是一個港灣。 ......語文與生活

這單元的課文都是與西部有關(guān)的,你對西部了解嗎?如西部的歌與歌手;西部的小說與作家;西部的少數(shù)民族與民族風(fēng)情;西部大開發(fā)的相關(guān)信息……把你收集到的資料貼在下面。

拉薩之夏的閱讀短文篇二:四年級上冊期末復(fù)習(xí)卷

2014-2015學(xué)年度四上第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)

(總分100分 答題時間90分鐘)

一根據(jù)要求寫字詞句30分

1 看拼音,寫詞語。10分

2 給下列帶點字選擇正確的讀音。(用“___”表示

)10分

嫉妒(jí jì)欺侮(rǔ wǔ) 心血(xua xuě) 埋怨(mái mán) ..

不禁(jīn jìn) 浸透 (jìn jìng) 水獺(lài tǎ)貉(h? lu?) ....

拖累(lěi lai) 懲罰(ch?ng chěng)

3 照樣子寫成語6分: 開天辟地: 刀槍箭斧: ......

“和藹可親”與“平易近人”意思相近,“學(xué)富五車”與“滿腹經(jīng)綸”意思相近,你還能寫出2對這樣的成語嗎?與 ,與 。

4、判斷下列的說法是否正確。 (4分)

①裝載、載歌載舞、記載、三年五載這幾個詞中的“載”字讀音不一樣。 ( )②所謂的“海上兇神”就是“壞血病”,它是由于人體內(nèi)缺乏維生素C引起的。 ( ) ③“泉城”是濟南,“石頭城”是南京,“山城”是重慶,“日光城”是拉薩。( )④本學(xué)期我們認識了幾位詩人、文學(xué)家,蘇軾、文天祥、劉禹錫、司馬光、王安石他們

都是宋朝的。( )

二 根據(jù)課文內(nèi)容填空 23分

1本學(xué)期的課內(nèi)閱讀,讓我們不僅認識了的林則徐, 的

李時珍,還認識了為人類盜取天火的;我們飽覽了的九寨溝,雄偉壯麗的;課外,我還讀了 、等中國神話故事,本學(xué)期我還養(yǎng)成了 的好習(xí)慣,我真棒!

2 看著這可愛的,我 地發(fā)出了一聲呼喚:, ?(《珍珠鳥》)

3 湖光秋月兩相和,。(《望洞庭》),影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》)上面兩句詩都是描寫秋夜景色的,你能否為大家吟誦一句有關(guān)冬天的詩句呢: ,。

4、人們地贊嘆:這真是“ , ”呀。ā鹅F凇》) 5春節(jié)快到了,請你為大家吟一副春聯(lián)

6請把這些名句補充完整

(1) , 行必果 。 .

(2)黃鼠狼給雞拜年——。

(3)人生自古誰無死, 。

三 閱讀短文,完成練習(xí) 17分

天山之夏

7月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的是騎馬上天山。

進入天山,戈壁灘山的炎暑就遠遠地被撇在后邊,迎面送來的雪山寒氣,立即使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著高矗的巨大雪峰,在太陽下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從峭壁斷崖下飛瀉下來,像千百條閃耀的銀練。這飛瀉下來的雪水在山腳匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮?墒敲康剿畡菥徛幕厮疁u,卻有魚兒在跳躍。當(dāng)這個時候,飲馬溪邊,你坐在馬鞍上,就可以俯視那陽光透射到的清澈的水底,在五彩斑斕的水石間,魚群閃閃的鱗光映著雪水清流,給寂靜的天上添上了無限的生機。

再往里走,天山越來越顯得優(yōu)美。沿著白皚皚的群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點點細碎的日影。騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起在巖石上漫流的水的聲音,增添了密林的幽靜。在這林海深處,連鳥雀也少飛來,只偶爾能聽到遠處的幾聲鳥鳴。

如果說進到天山這里還像秋天,那么再往里走就像是春天了。這里溪流緩慢縈繞著每一個山腳,在輕輕蕩漾著的溪流的西岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,像織不完的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。這密密層層成丈高的野花,朵兒賽八寸的瑪瑙盤。馬走在花海中,顯得格外矯;人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要一伸手就可以滿懷捧到你最心愛的大鮮花。

雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁華呢?

1、請你來確定。(2分)

(1)文章第二自然段主要寫的是____________,第三自然段主要寫的是______________。

A密林 B獵人C動物多 D山形山色E繁花F溪流

2、這里溪流緩慢縈繞著每一個山腳,在輕輕蕩漾著的溪流的西岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,像織不完的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。 (8分)

這段話中,把野花比作________、_________、_________,分別寫出了野花的________、_______、_______ ,這樣寫的好處是_____________________________________。

3、請把文章最后一句,換一種說法,意思不變。(2分) ____________________________________________________________________

4、如果你是導(dǎo)游,你準(zhǔn)備怎樣向游客們介紹天山之夏的魅力?請簡要地寫下來。(5分) ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

四 習(xí)作。 30分(任選一題完成)

1、題目: 來我家

提示:先把題目補充完整,橫線上可填一個你喜歡的卡通人物,展開豐富的想象,想想他來到你的生活中會發(fā)生什么有趣的事呢?

白云園小學(xué)四年級組

拉薩之夏的閱讀短文篇三:分層作業(yè)設(shè)2

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