【摘 要】高等教育國家化是未來高等學(xué)校進(jìn)行深入發(fā)展的必經(jīng)之路，而在這其中加強(qiáng)留學(xué)生的教育與管理是最重要的工作之一�，F(xiàn)在我國的經(jīng)濟(jì)、科技在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，這在一定程度上帶動(dòng)了教育事業(yè)的快速發(fā)展，因此現(xiàn)在有很多外國的學(xué)生會(huì)選擇中國進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，但是我們可以很明顯的發(fā)現(xiàn)，中國傳統(tǒng)的留學(xué)生教育觀念和外國的一些文化是不符的，這樣就很難順利的進(jìn)行教學(xué)。本文就主要圍繞高等教育國際化背景下的留學(xué)生教育及管理策略進(jìn)行簡單的闡述，幫助高校更好的培養(yǎng)國際留學(xué)生。
　　【關(guān)鍵詞】高等教育；國際化；留學(xué)生；教育及管理；策略
　　中圖分類號(hào)： G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-2457（2018）27-0146-002
　　DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.27.064
　　【Abstract】The nationalization of higher education is the only way for the further development of colleges and universities in the future，among which strengthening the education and management of foreign students is one of the most important tasks.At present，China"s economy and science and technology are developing rapidly，which to a certain extent has led to the rapid development of education，so many foreign students will choose China for further study，but we can clearly find that the traditional Chinese concept of foreign students"education and some foreign cultures are inconsistent.It is very difficult to carry out teaching smoothly.This paper focuses on the internationalization of higher education in the context of foreign students"education and management strategies for a simple exposition to help colleges and universities better train international students.
　　【Key words】Higher education；Internationalization；international students；Education and management，and Strategies
　　在高等教育過程中，除了一些外國人比較重視留學(xué)生的教育和管理，我們國家領(lǐng)導(dǎo)人同樣也重視這方面的教育和管理。在黨的指引下，我國高等教育在留學(xué)生方面一直都遵循科學(xué)發(fā)展觀，同時(shí)高校也在不斷的擴(kuò)大自身的規(guī)模、完善自身管理、保證留學(xué)生的教育質(zhì)量。實(shí)際上為了促進(jìn)我國高等教育順應(yīng)國際化發(fā)展，首先就應(yīng)該從加強(qiáng)留學(xué)生教育及管理方面入手。
　　1 高等教育國家化背景下的留學(xué)生教育及管理策略
　　首先，不管是來中國長期深造的學(xué)習(xí)的留學(xué)生，還是短期學(xué)習(xí)中國語言的學(xué)生，他們在以后的發(fā)展道路上很有可能將中國的文化帶到世界的舞臺(tái)。因此加強(qiáng)留學(xué)生的教育及管理符合國家長遠(yuǎn)發(fā)展的需要，同時(shí)可以推動(dòng)我國更好的走上世界舞臺(tái)。另外留學(xué)生的加入使得高等學(xué)校獲得更多的辦學(xué)資金，為高校進(jìn)行更先進(jìn)的教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外在高等教育國際化背景下，越來越多的留學(xué)生來中國深造學(xué)習(xí)，他們就可以為打造更好的國家化教學(xué)氣氛，進(jìn)而又可以吸引更多的留學(xué)生來這里就讀。同時(shí)來自世界各國的留學(xué)生可以豐富學(xué)校的文化生活。生活在這樣學(xué)習(xí)環(huán)境下的中國學(xué)生可以更加深入的了解一些外國的文化、思想，同時(shí)對他們語言能力的提高也有很大的幫助。但是想要達(dá)到這樣的教學(xué)效果，高等學(xué)校就一定要摒棄自己傳統(tǒng)、落后的教育思想，在思想觀念上要與時(shí)俱進(jìn)盡量的和世界接軌，不然留學(xué)生就不能很好的接受我們的知識(shí)、文化。最后在不斷擴(kuò)大留學(xué)生群體的同時(shí)也促進(jìn)我國高等教育向著國際化方向發(fā)展，這樣我國高等教育范圍更加的寬泛，不僅僅包括對中國知識(shí)、文化的教育，同時(shí)還包括國際化的雙語甚至是多語教育。
　　2 高等教育國際化背景下的留學(xué)生教育及管理的策略
　　2.1 鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)
　　很顯然教師自身綜合素質(zhì)的高低將會(huì)直接影響著每一位留學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。高等教師應(yīng)該改變自身落后的思想與觀念，不斷的學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和方法，并且將這些和自己的實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，創(chuàng)造出更適合留學(xué)生教育與管理的新方法，當(dāng)然這并不是很容易的，想要做好這些首先教師就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的理論知識(shí)和涵養(yǎng)。經(jīng)過長時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，很多高校已經(jīng)意識(shí)到僅僅依靠國家政策來推動(dòng)國際化教育是不夠的，還應(yīng)該提高自身教師團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量。當(dāng)然加強(qiáng)留學(xué)生的管理也是需要教師具備較好的管理才能，這樣在和學(xué)生交流和管理的時(shí)候才能得到更多學(xué)生的信服，學(xué)生們才會(huì)更愿意接受教師的管理。此外高等院校還應(yīng)該加強(qiáng)對留學(xué)生的語言教育，這樣教師才能更好的將中國的文化傳播給留學(xué)生。還有為了不斷地提高高等學(xué)校的留學(xué)生教師的綜合素質(zhì)，學(xué)�？梢远ㄆ趶耐膺吰刚堃恍┻@方面的教育專家對教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。當(dāng)然如果學(xué)校的教育資金比較充足的話，學(xué)校還可以安排這些教師出國深造學(xué)習(xí)，這樣對他們的教學(xué)將會(huì)有很大的幫助。

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