量子世界的中國(guó)神探 量子世界的“中國(guó)神探”,閱讀附答案
發(fā)布時(shí)間:2019-03-03 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
量子世界的“中國(guó)神探”
萬(wàn)玉鳳
首次從實(shí)驗(yàn)上觀測(cè)到量子反;魻栃(yīng),這一世界基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn),讓薛其坤以國(guó)際著名實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家的身份進(jìn)入公眾視野。
榮譽(yù)背后,是每天早上7點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室,夜里11點(diǎn)才離開(kāi),這個(gè)作息時(shí)間薛其坤保持了20年。
在學(xué)生眼里,薛其坤樂(lè)觀,幽默、充滿活力,大部分時(shí)候都很和藹,還經(jīng)常買(mǎi)好吃的“賄賂”他們。但對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與科研訓(xùn)練,薛老師的要求卻近乎苛刻。
寫(xiě)報(bào)告,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,他都會(huì)挑出來(lái);操作儀器,是按順時(shí)針還是逆時(shí)針,他都要求學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,做到閉著眼睛都能操作無(wú)誤。
薛其坤說(shuō),不能讓學(xué)生為了發(fā)文章、好找工作而來(lái)做實(shí)驗(yàn),而是希望他們志在把某個(gè)科學(xué)問(wèn)題搞清楚,并在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)他們科研的基本技能,讓他們學(xué)到從科研執(zhí)行者到指揮者的方法和路徑。
“練好‘童子功’,科研機(jī)會(huì)來(lái)了,你就能抓住它!睂W(xué)生常翠祖就嘗到了甜頭。他在麻省理工學(xué)院做博士后期間,憑借在薛其坤科研團(tuán)隊(duì)打下的扎實(shí)功底,成功幫助麻省理工重復(fù)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證了量子反;魻栃(yīng)。
要想真正進(jìn)入科學(xué)殿堂,“童子功”只是第一步。薛其坤也是在國(guó)內(nèi)做了5年基礎(chǔ)研究,又在日本、美國(guó)留學(xué),經(jīng)歷了近乎“魔鬼式”的科研訓(xùn)練之后,才漸入佳境。
在美國(guó)物理學(xué)家霍爾發(fā)現(xiàn)反常霍爾效應(yīng)130多年后,2013年3月,薛其坤帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了反;魻栃(yīng)的量子化,這是中國(guó)科學(xué)家從實(shí)驗(yàn)上獨(dú)立觀測(cè)到的一個(gè)重要物理效應(yīng),也是世界基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的一項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
薛其坤將攻克量子反常霍爾效應(yīng)的秘訣,歸結(jié)為“團(tuán)隊(duì)攻關(guān)十高超的實(shí)驗(yàn)技術(shù)”,相比于積累了近20年的實(shí)驗(yàn)技術(shù),他更看重團(tuán)隊(duì)攻關(guān)的力量。
薛其坤深知,要想真正實(shí)現(xiàn)協(xié)同作戰(zhàn)并非易事,特別是在實(shí)驗(yàn)物理領(lǐng)域,就像一臺(tái)機(jī)器,只有每個(gè)零部件都能發(fā)揮最大作用,才能運(yùn)轉(zhuǎn)良好。
“這不僅要明晰大目標(biāo),還要確認(rèn)每個(gè)人的攻關(guān)重點(diǎn),理順彼此之間的關(guān)系,加之基礎(chǔ)研究本身的不確定性,隨時(shí)可能遭遇挫敗!毖ζ淅ふf(shuō)。
在攻克量子反;魻栃(yīng)的4年多里,除了經(jīng)常組織籃球賽、羽毛球賽營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)文化外,他還常常和團(tuán)隊(duì)成員一起“泡”在實(shí)驗(yàn)室,在生長(zhǎng)和測(cè)量樣品的過(guò)程中,啟發(fā)他們明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)怎么做高水平科研。
可每次得獎(jiǎng),薛其坤卻“往后縮”,把年輕人推上去,并注重平衡每個(gè)人的機(jī)會(huì)。在周圍的人看來(lái),也只有薛其坤才能凝聚起這么多力量去做這項(xiàng)研究。清華大學(xué)物理系前主任朱邦芬院士評(píng)價(jià)他:“不僅智商高,情商也高,總能找到頂級(jí)的合作伙伴,并讓每一個(gè)人都發(fā)揮很好的作用。”
“現(xiàn)在,我國(guó)在科研重大發(fā)現(xiàn)上,已經(jīng)有了‘點(diǎn)’和‘線’的突破,下一步期待‘面’上的突破!毖ζ淅ふJ(rèn)為,這離不開(kāi)高校的人才培養(yǎng)。
薛其坤說(shuō),我們?cè)?jīng)經(jīng)歷了特殊的時(shí)期,像他這代人接受正規(guī)的系統(tǒng)科學(xué)訓(xùn)練已經(jīng)很晚,所以需要比別人更加刻苦彌補(bǔ)這個(gè)差距。他把更大的希望寄托在學(xué)生一代身上。
“國(guó)家連續(xù)多年來(lái)對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的投入都大幅增長(zhǎng),這是一個(gè)極大的鼓舞。而我們要做的,就是把比較成熟的研究方法和研究習(xí)慣傳承下去,讓研究少走彎路!毖ζ淅ふf(shuō)。
他憑借自己對(duì)國(guó)際科研發(fā)展趨勢(shì)的敏銳把握,在制定學(xué)校科研工作規(guī)劃時(shí),在交叉學(xué)科布局、跨學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面,都進(jìn)行了很好的設(shè)計(jì)。
但薛其坤時(shí)刻都能感受到肩上沉甸甸的責(zé)任。不管做教授,還是做科研、管理科研,他都要求自己,“必須把功夫用到”。
回國(guó)十幾年來(lái),薛其坤幾乎沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)假期和周末,每天平均工作15個(gè)小時(shí),每年工作時(shí)間在330天以上。
“科學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,人才培養(yǎng)也要循序漸進(jìn)!泵鎸(duì)“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”,薛其坤認(rèn)為,解決的關(guān)鍵在時(shí)間,“中國(guó)科學(xué)大發(fā)展才搞了20多年,再有10年、20年,這個(gè)問(wèn)題或許就不難解決了!
(摘編自2015年《中國(guó)教育報(bào)》)
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①2012年10月12日晚10時(shí)35分,薛其坤院士至今清晰地記得這個(gè)時(shí)刻!拔覐膶(shí)驗(yàn)室回家剛把車停好,就收到學(xué)生常翠祖的一條短信:‘薛老師,量子反;魻栃(yīng)出來(lái)了,等待詳細(xì)測(cè)量!
這一刻,距離美國(guó)物理學(xué)家霍爾提出反常霍爾效應(yīng)已經(jīng)過(guò)去133年,反;魻栃(yīng)的量子化終于在中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里得以實(shí)現(xiàn)。為了這一刻,薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)努力了4年多。(《薛其坤院士:微觀世界里的魔術(shù)師》)
②回國(guó)十多年間,無(wú)論在中科院還是在清華,他都保持著“7 - ll”作息。清華大學(xué)物理系前系主任朱邦芬院士說(shuō):“我曾與其坤一起出差,晚上12點(diǎn)回到北京,他仍堅(jiān)持要去實(shí)驗(yàn)室再看看!保ā丁翱蒲械目鞓(lè)讓我停不下來(lái)”》)
4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.薛其坤團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了反;魻栃(yīng)的量子化,這一中國(guó)科學(xué)家從實(shí)驗(yàn)上獨(dú)立觀測(cè)到的物理效應(yīng)也是世界研究領(lǐng)域的一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)。
B.作者引用了朱邦芬的評(píng)價(jià),借此高度評(píng)價(jià)、贊美了薛其坤能夠團(tuán)結(jié)人、凝聚人的人格魅力,從而也說(shuō)明了其團(tuán)隊(duì)成功的原因之一。
C.本文擷取薛其坤人生的若干片段,真實(shí)地展現(xiàn)了他在各方面的付出與成就,人們對(duì)他褒貶不一,更揭示了他豐富復(fù)雜的性格。
D.薛其坤認(rèn)為,要想真正進(jìn)入科學(xué)的殿堂,“童子功”非常重要?梢(jiàn),只要有了扎實(shí)的基本功,就能讓自己的科學(xué)研究一帆風(fēng)順。
5.作者是從哪幾個(gè)角度展現(xiàn)薛其坤教授的形象的?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。
答:
6.薛其坤教授取得了令人矚目的成就。在怎樣取得成功這一問(wèn)題上,你從薛其坤教授身上獲得了哪些啟示?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要探究。
答:
參考答案:
4.B(A“世界研究領(lǐng)域”不夠準(zhǔn)確,因?yàn)椤笆澜缁A(chǔ)研究領(lǐng)域”。D“只要……就……”說(shuō)法絕對(duì),與文意不符。C“褒貶不一”錯(cuò)誤,文中對(duì)薛其坤沒(méi)有貶抑之詞)
5.為人師,讓學(xué)生領(lǐng)略科研真諦;帶團(tuán)隊(duì),講究協(xié)同創(chuàng)新;管科研,瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿勾勒藍(lán)圖。
6.忘我工作,常年堅(jiān)持;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,注重細(xì)節(jié);魔鬼訓(xùn)練,狠抓基礎(chǔ);凝聚團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作;敏銳觀察,規(guī)劃準(zhǔn)確;牢記責(zé)任,全力投入。
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