[“年輕的國旗，這是由陳九先生講述的一]年輕的國旗
發(fā)布時間:2019-02-18 來源: 短文摘抄 點擊： 
閱讀下文，完成問題。年輕的國旗
①這是由陳九[注]先生講述的一個真實的故事。
②小鎮(zhèn)只有一所大學(xué)，不大，但哪個國家的學(xué)生都有。中國來的一共五名，巧了，全是女生，名付其實五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進出，像一家子出來的。其實本來就是一家子。
③學(xué)校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當(dāng)街展示自己國家的食品和工藝品。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。
④五朵金花耐不住好奇，頭天就跑上街看街坊節(jié)的準(zhǔn)備情況。她們要挑選有利地形，來個穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧？幾個姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈，躊躇滿志。突然，一個姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。廣場上空飄滿各色國旗，赤橙黃綠青藍(lán)紫，她們一面面數(shù)過，就沒中國的，咋回事？
⑤姑娘們一下懵了，她們此刻感到國旗對自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅�，F(xiàn)在只有一個辦法，找校長當(dāng)面問清楚。找校長？對。珍妮拔腿要走，等等，咱們一塊兒去。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍(lán)天，斜陽映著她們匆匆的背影。
⑥白發(fā)蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復(fù)你們。好，珍妮說，明天是街坊節(jié)，我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。
⑦春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。當(dāng)校長走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。校長對姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，并為這個疏忽向中國同學(xué)道歉。明天一早，你們會在廣場上看到中國國旗的。真的嗎？真的。
⑧那本該是個安詳?shù)囊雇恚嗽谛脑笣M足后睡得最甜。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長秘書的電話。秘書說，找來找去，就是找不到一面中國國旗——我只是說，我找不到中國國旗。如果我借你一面你會掛嗎？珍妮問。你有？對，我有。當(dāng)然，當(dāng)然掛。好，一言為定，明天一早廣場上等我。
⑨你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說？害我們緊張半天，死多少細(xì)胞！珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有�？晌也恍啪驼也坏揭幻鎳欤」媚飩兞⒖檀螂娫挼奖本�，到紐約，到所有可能有國旗的地方，最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學(xué)中國同學(xué)會。怎么給你們？電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時，爭取九小時趕回來。你們明兒一早直接在廣場上等我，別忘幫我?guī)Ш闷炫酆突瘖y盒兒，咱廣場見。
⑩不知那一夜姑娘們是如何度過的。特別是珍妮，迷過路嗎，吃沒吃罰單，餓不餓，打盹兒了沒有？可以確定的是，太陽升起時，廣場上的中國姑娘是五名，一個也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。就在校長秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請校長為她們在國旗下合影。一，二，校長喊著。等等！珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂，接著，她們每個人都相互挽起手臂�，F(xiàn)在可以了，校長先生。
⑨清晨很美，像一支奏鳴曲，隨風(fēng)飄蕩。
[注]陳九：華裔作家，現(xiàn)為紐約市政府資深雇員。
1．第②段加粗詞“名付其實”中的錯別字是_______，正確的寫法是______。
2．請具體說明第③段在文中的作用。
（1）___________________________________
（2）___________________________________
3．第⑦段的畫線句運用了_______的修辭方法，表達(dá)效果是____________。
4．珍妮兩次“臉紅”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的臉漲得通紅”，原因是_______________；第⑨段中“珍妮紅著臉低下頭”，原因是_________________。
5．從全文看，對標(biāo)題“年輕的國旗”理解最貼切的一項是（
）
A．年輕的姑娘們讓國旗在異國的小鎮(zhèn)上第一次升起
B．年輕姑娘們的行動表明她們就像那面飄揚的國旗
C．國旗在小鎮(zhèn)的清晨升起，為小鎮(zhèn)增添了勃勃生機
D．國旗是祖國的象征，寓示著偉大祖國的勃勃生機
6．姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐Γ囊稽c最令你感動？說說它對你的成長有什么啟示。（80字左右）
_________________________________________ 題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔來源：上海中考真題 答案 1．付 副（符）
2．（1）渲染國際街坊節(jié)的氣氛，突出其意義不同尋常。
（2）交代故事發(fā)生的背景，引出下文升國旗的故事。
3．比喻 生動形象地寫出了春日黃昏的短暫
4．因發(fā)現(xiàn)廣場上沒有中國國旗而氣憤因自己沒有國旗而焦急
5．B
6．感點啟示語言
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