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臨澤【杜僧明,字弘照,廣陵臨澤人也(陳書),閱讀答】

發(fā)布時(shí)間:2019-02-01 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

杜僧明,字弘照,廣陵臨澤人也。形貌眇小,而膽氣過(guò)人,有勇力,善騎射。

梁大同中,盧安興為廣州南江督護(hù),僧明與兄天合及周文育并為安興所啟,請(qǐng)與俱行。頻征俚獠①有功,為新州助防。天合亦有材干,預(yù)在征伐。

安興死,僧明復(fù)副其子子雄。及交州土豪李賁反,逐刺史蕭諮,諮奔廣州,臺(tái)遣子雄與高州刺史孫冏討賁。時(shí)春草已生,瘴癘②方起,子雄請(qǐng)待秋討之,廣州刺史新渝侯蕭映不聽(tīng),蕭諮又促之,子雄等不得已,遂行。至合浦,死者十六七,眾并憚役潰散,禁之不可,乃引其余兵退還。

蕭諮啟子雄及冏與賊交通,逗留不進(jìn),梁武帝敕于廣州賜死。子雄弟子略、子烈并雄豪任俠,家屬在南江。天合謀于眾曰:盧公累代待遇我等亦甚厚矣,今見(jiàn)枉而死,不能為報(bào),非丈夫也。我弟僧明萬(wàn)人之?dāng),若圍州城,召百姓,誰(shuí)敢不從。城破,斬二侯祭孫、盧,然后待臺(tái)使至,束手詣廷尉,死猶勝生?v其不捷,亦無(wú)恨矣。眾咸慷慨曰:是愿也,唯足下命之。乃與周文育等率眾結(jié)盟,奉子雄弟子略為主,以攻刺史蕭映。子略頓城南,天合頓城北,僧明、文育分據(jù)東西,吏人并應(yīng)之,一日之中,眾至數(shù)萬(wàn)。高祖時(shí)在高要,聞事起,率眾來(lái)討,大破之,殺天合,生擒僧明及文育等,高祖并釋之,引為主帥。

武帝征交址及討元景仲,僧明、文育并有功。侯景之亂,俱隨武帝入援建鄴。

【注】 ①俚獠:嶺南各少數(shù)民族的泛稱。包含著居住嶺南語(yǔ)言不同的各少數(shù)民族。②亦作瘴厲,感受瘴氣而生的疾病,亦泛指惡性瘧疾等病。

1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

A.子雄請(qǐng)待秋討之 請(qǐng):請(qǐng)求

B.蕭諮又促之 促:倉(cāng)促

C.子略頓城南 頓:駐扎

D.引為主帥 引:舉薦

2.以下各組句子中,全能表明杜僧明有勇力的一組是( )

①頻征俚獠有功 ②逐刺史蕭諮

③死者十六七,眾并憚役潰散 ④僧明萬(wàn)人之?dāng)?/p>

⑤高祖并釋之,引為主帥 ⑥征交址及討元景仲,僧明、文育并有功

A.②③④ B.②⑤⑥

C.①③⑥ D.①④⑤

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )

A.杜僧明雖然矮小瘦弱,但是膽量氣度超過(guò)常人,有勇氣,有力量,并且擅長(zhǎng)騎馬射箭。

B.杜僧明讓他的兒子做副將。李賁造反,蕭諮逃奔廣州,府臺(tái)派遣盧子雄父子和孫冏一起討伐李賁。

C.蕭諮啟奏,說(shuō)盧子雄和孫冏與叛賊勾結(jié),中途停留不進(jìn)攻,梁武帝下令在廣州將他們賜死。

D.杜天合與周文育等率眾人結(jié)成盟軍,尊奉盧子雄的弟弟盧子略為盟主,來(lái)進(jìn)攻刺史蕭映。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

(1)僧明與兄天合及周文育并為安興所啟,請(qǐng)與俱行。

(2)盧公累代待遇我等亦甚厚矣,今見(jiàn)枉而死,不能為報(bào),非丈夫也。

參考答案

1.B

2.D

3.B

4.(1)杜僧明和他兄長(zhǎng)杜天合及周文育一同被盧安興啟用,他們請(qǐng)求和盧安興一起出兵。

(2)盧公歷代對(duì)待我們都非常深厚,現(xiàn)在他們被冤枉而死,我們卻不能報(bào)恩,就不是大丈夫了。

【解析】

1.試題分析:在文言文閱讀當(dāng)中,辨析重要詞語(yǔ)的含義正確與否,有時(shí)就需要結(jié)合具體的語(yǔ)境,根據(jù)上下文推斷出其詞義。此項(xiàng)在文中第四段,時(shí)春草已生,瘴癘②方起,子雄請(qǐng)待秋討之,廣州刺史新渝侯蕭映不聽(tīng),蕭諮又促之,子雄等不得已,遂行?梢愿鶕(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)判斷,促在這個(gè)句子中應(yīng)做謂語(yǔ)動(dòng)詞,促:催促。淳于量,字思明(陳書)閱讀答案附翻譯周文育傳 陳書 閱讀答案翻譯陳書卷十九 虞荔傳 閱讀答案翻譯

考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義和用法。能力層級(jí)為理解B。

2.

試題分析:做此類試題要看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項(xiàng)。要注意從離中心最遠(yuǎn)的開(kāi)始排除。必須注意每一個(gè)句子和題干規(guī)定的中心要形成因果或解證關(guān)系,照應(yīng)上下文。一般作者評(píng)論性的話不能作為選項(xiàng),別人贊譽(yù)的話可考慮。要注意題干的要求,注意主人公、關(guān)鍵詞、正面、側(cè)面等詞語(yǔ)。②是李賁所為,據(jù)此可排除A.B兩項(xiàng);③是士兵死亡多,軍心渙散,據(jù)此可排除C項(xiàng)。考點(diǎn):篩選文中的信息。能力層級(jí)為C。

3.試題分析:準(zhǔn)確解答分析、概括題,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面(1)審讀題干,明確要求。(2)題文對(duì)照,確定正誤。(3)明確陷阱,究其各選項(xiàng)的出錯(cuò)方式,可歸納為詞語(yǔ)誤解、曲解句意、事件雜糅、無(wú)中生有、顛倒是非、張冠李戴六大類型。其他還涉及到誤用因果強(qiáng)加關(guān)系以偏蓋全夸大其辭等等。B項(xiàng)中的府臺(tái)派遣盧子雄父子和孫冏一起討伐李賁的表述與原文的臺(tái)遣子雄與高州刺史孫冏不一致,原文不是盧子雄父子。

考點(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。

4.試題分析:本題考查理解并翻譯文中句子。翻譯句子,要在把握大意的前提下重點(diǎn)突破一些文言實(shí)詞虛詞和特殊句式,保證落實(shí)到位。(1)句要在譯出大意的前提下,準(zhǔn)確翻譯出啟為所。(1)句要在譯出大意的前提下,準(zhǔn)確翻譯出待遇見(jiàn)報(bào)。

考點(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。

【原文翻譯】

杜僧明,字弘照,是廣陵臨澤人。他形貌矮小瘦弱,但是膽量氣度超過(guò)常人,有勇氣,有力量,擅長(zhǎng)騎馬射箭。

梁朝大同年間,盧安興擔(dān)任廣州南江督護(hù)一職,杜僧明和他兄長(zhǎng)杜天合及周文育一同被盧安興啟用,他們請(qǐng)求和盧安興一起出兵。(杜僧明)多次征討南方少數(shù)民族,立有戰(zhàn)功,擔(dān)任新州助防。杜天合也很有才能,參與征戰(zhàn)討伐。

盧安興死后,杜僧明又讓盧安興的兒子盧子雄做副將。等到交州土豪李賁造反,驅(qū)逐刺史蕭諮,蕭諮逃奔廣州,府臺(tái)派遣盧子雄和高州刺史孫冏一起討伐李賁。當(dāng)時(shí)正值春天來(lái)臨草木已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng),瘧疾等疾病正在興起,盧子雄請(qǐng)求等到秋天再討伐李賁,廣州刺史新渝侯蕭映不聽(tīng)從建議,蕭諮又不斷地催促,盧子雄等沒(méi)有辦法,于是就出兵。到了合浦,士兵死亡了十分之六七,士兵們都害怕瘧疾,被疾病打垮而逃散,禁止不住,(盧子雄)于是就帶領(lǐng)其他剩余的士兵撤退回來(lái)。淳于量,字思明(陳書)閱讀答案附翻譯周文育傳 陳書 閱讀答案翻譯陳書卷十九 虞荔傳 閱讀答案翻譯

蕭諮啟奏,說(shuō)盧子雄和孫冏與叛賊勾結(jié),中途停留不進(jìn)攻,梁武帝下令在廣州將他們賜死。盧子雄的弟弟盧子略、盧子烈連同英雄豪杰任俠之士,都住在南江。杜天合和眾人商量說(shuō):盧公歷代對(duì)待我們都非常深厚,現(xiàn)在他們被冤枉而死,我們卻不能報(bào)恩,就不是大丈夫了。我弟弟杜僧明有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,如果包圍州城,號(hào)召百姓,誰(shuí)敢不聽(tīng)從。攻破廣州,殺二侯祭奠孫冏、盧子雄,然后等待臺(tái)使到了,我們不抵抗,拜見(jiàn)廷尉,即使死了也勝過(guò)這樣活著。即使不能夠成功,也沒(méi)有遺憾了。眾人都慷慨激昂地說(shuō):這是我們的愿望,您下命令吧。(杜天合)于是就與周文育等率眾人結(jié)成盟軍,尊奉盧子雄的弟弟盧子略為盟主,來(lái)進(jìn)攻刺史蕭映。盧子略屯駐城南,杜天合屯駐城北,杜僧明、周文育分別占據(jù)城東面和西面,吏人們一起響應(yīng),一天之內(nèi),人數(shù)就達(dá)到了幾萬(wàn)。高祖當(dāng)時(shí)在高要,聽(tīng)說(shuō)有鬧事的,就率領(lǐng)軍隊(duì)來(lái)討伐,打敗了他們,殺了杜天合,活捉了杜僧明、周文育等,高祖一塊兒釋放了他們,薦舉他們?yōu)橹鲙洝?/p>

梁武帝征討交址和元景仲,杜僧明、周文育都有戰(zhàn)功。侯景之亂,他們都隨武帝支援南京。淳于量,字思明(陳書)閱讀答案附翻譯周文育傳 陳書 閱讀答案翻譯陳書卷十九 虞荔傳 閱讀答案翻譯

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