[《范滂傳》閱讀附答案] 范滂傳
發(fā)布時(shí)間:2019-01-29 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
范滂,字孟博,汝南征羌①人也。少厲②清節(jié),為州里所服。冀州饑荒,盜賊群起,乃以滂為清詔使,案察之。滂登車(chē)攬轡,慨然有澄清天下之志。及至州境,守令自知臧污,望風(fēng)解印綬去。
后詔三府掾?qū)佗叟e謠言④,滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人。尚書(shū)責(zé)滂所劾猥⑤多,疑有私故。滂對(duì)曰:“臣之所舉,自非叨穢⑥奸暴,深為民害,豈以污簡(jiǎn)札⑦哉? 以會(huì)日⑧迫促,故先舉所急;其未審者,方更察實(shí)。若臣言有貳,甘受顯戮!崩舨荒茉。
建寧二年,遂大誅黨人。詔下,急捕滂等。督郵吳道至縣,抱詔書(shū),閉傳舍⑨,伏床而泣。滂聞之曰:“必為我也!奔醋栽劒z?h令郭揖大驚,出,解印綬,引與俱亡,滂曰:“滂死則禍塞⑩,何敢以罪累君,又令老母流離乎!”
【注】①汝南征羌:郡縣名。②厲:磨練。③掾?qū)伲合聦俚墓。④謠言:群眾反映官吏好壞的歌謠。⑤猥:眾多。⑥叨穢:貪污腐敗。⑦簡(jiǎn)札:指奏章。⑧會(huì)日:指三公會(huì)議的日子。三公,即大司徒、大司馬、大司空。⑨傳舍:驛舍,供外交使節(jié)和傳遞政府文書(shū)者休息的地方。⑩塞:消弭,平息。
【小題1】下列句中的“以”與“以會(huì)日迫促”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)A.以土礫凸者為丘B(yǎng).以其境過(guò)清C.令辱之,以激怒其眾D.域民不以封疆之界
【小題2】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.范滂年輕時(shí)就注重品德修養(yǎng),受到州郡和鄉(xiāng)里的欽佩。冀州因?yàn)?zāi)荒而動(dòng)蕩,范滂被委任為清詔使。B.因?yàn)閺椲廊藬?shù)過(guò)多,范滂受到尚書(shū)的責(zé)備與懷疑,但范滂不為所屈,大義凜然地表示如檢舉失實(shí),甘愿接受死刑。C.范滂秉公辦事,不徇私情,曾主動(dòng)上書(shū)揭發(fā)依仗權(quán)勢(shì)欺壓百姓的刺史、權(quán)豪。D.建寧二年,皇上下詔緝捕范滂等人。督郵吳道和縣令郭揖的行為表現(xiàn)了對(duì)范滂的無(wú)比敬仰。
【小題3】解釋下列句子中劃線(xiàn)的詞(4分)
⑴慨然有澄清天下之志 ⑵疑有私故
⑶即自詣獄 ⑷引與俱亡
【小題4】翻譯下列句子(4分)
⑴及至州境,守令自知臧污,望風(fēng)解印綬去。(2分)
⑵臣之所舉,自非叨穢奸暴,深為民害,豈以污簡(jiǎn)札哉?(2分)
答案
【小題1】(2分)B
【小題1】(2分)C
【小題1】(4分)①情緒激昂的樣子、谠,緣故 ③到,到……去、芴优埽總(gè)1分)
【小題1】(4分)⑴等他到冀州境內(nèi)后,太守、縣令知道自己貪污受賄,聽(tīng)說(shuō)范滂來(lái)了,
都自動(dòng)辭官而去。(2分)(及、臧污:貪污、望風(fēng)、解印綬)
⑵我檢舉的,如果不是貪污腐敗、奸邪殘暴,深深地禍害百姓的人,(我)難道會(huì)因?yàn)樗叫亩棺嗾率艿界栉蹎??分)(自、奸暴、豈、污)
解析【小題1】試題分析:“以會(huì)日迫促”中的“以”是“因?yàn)椤钡囊馑。A:“以”是介詞,與“為”組成介賓短語(yǔ),做“為”的狀語(yǔ),“以……為”,相當(dāng)于“把……當(dāng)做”;B:“以”是“因?yàn)椤钡囊馑迹籆:“以”表目的,“來(lái)”的意思;D:“以”是“憑借”的意思。所以,選B項(xiàng)。
考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)文言文虛詞的理解能力。
點(diǎn)評(píng):考查文言文的虛詞,一般有“之”“于”“而”“以”“其”“為”“乃”“焉”等,平時(shí)我們要結(jié)合例句進(jìn)行歸類(lèi)積累,熟知常見(jiàn)文言虛詞的意義和用法。詞不離句,理解文言虛詞也是這樣,把它放到句子里翻譯翻譯就感知出來(lái)了,這樣才不至于死記硬背。做本題的思路是:首先要理解例句中“以”的意義和用法,然后分析幾個(gè)備選項(xiàng)中的“以”的意思和用法,最后選出符合要求的選項(xiàng)。
【小題1】試題分析:由“后詔三府掾?qū)佗叟e謠言④,滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人!币痪淇芍朵璺恰爸鲃(dòng)上書(shū)”,而是遵奉詔書(shū)行事;C項(xiàng)理解有誤。
考點(diǎn):本題考查學(xué)生分析和概括文章內(nèi)容的能力。
點(diǎn)評(píng):這類(lèi)題目首先要讀懂文本,分析文本圍繞范滂寫(xiě)了哪幾件事,說(shuō)明范滂是一個(gè)具有怎樣品質(zhì)的人,然后再根據(jù)備選項(xiàng)逐一核對(duì),最終選出符合要求的選項(xiàng)。
【小題1】試題分析:(1)“慨然”:情緒激昂的樣子!叭弧笔莻(gè)多義詞,表“……的樣子;但是;對(duì),正確”等意思,在這里是“……的樣子的意思;(2)“故”: 原因,緣故的意思!肮省币彩莻(gè)多義詞,表“原因,緣故;舊、舊的;故意、特意”等意思;(3)“詣”是個(gè)多義詞,在這里表“到,到……去”的意思,除此之外,還有“拜見(jiàn),拜訪(fǎng);學(xué)業(yè)或技術(shù)所達(dá)到的程度”等意思。(4)“亡”是個(gè)多義詞,在這里是“逃跑”的意思,除此之外,還有“丟失;死亡”等意思。
考點(diǎn):考點(diǎn):本題考查對(duì)文言字詞的理解的理解能力。
點(diǎn)評(píng):文言實(shí)詞的考查,最常見(jiàn)的命題形式是,指定文中若干個(gè)詞讓考生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見(jiàn)實(shí)詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類(lèi)活用等,往往是命題的重點(diǎn),當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。在理解時(shí),除了根據(jù)具體的語(yǔ)境,還要注意一些字的特殊用法。
【小題1】試題分析:翻譯句子要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。能通過(guò)增補(bǔ)、替換、調(diào)整等手段來(lái)準(zhǔn)確理解句子的意思。翻譯(1)句時(shí),要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)“及→等,等到;臧污→貪污受賄;望風(fēng)→觀(guān)察風(fēng)頭,這里指自動(dòng)的意思;解印綬→這里指辭官的意思”。翻譯(2)句時(shí),要注意中的詞語(yǔ)“之→助詞,無(wú)意;舉→檢舉; 自非→如果不是;奸暴→奸邪殘暴;豈→難道;以→因?yàn);污→使……受到玷污;?jiǎn)札→奏章”。
考點(diǎn):本題考查學(xué)生翻譯文言語(yǔ)句的能力。
點(diǎn)評(píng):文言翻譯是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個(gè)字:信、達(dá)、雅。對(duì)于初中生而言,能達(dá)到前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“信”(準(zhǔn)確無(wú)誤)和“達(dá)”(通順流暢)就很不錯(cuò)了。因?yàn)?br />中考要求文言翻譯要直譯,為中考要求文言翻譯要直譯,講究字字落實(shí),特別是對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解、特殊句式的判斷要求較高
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