“人，詩(shī)意地棲居在大地上”，這是德國(guó)哲學(xué)家海德格爾在哲學(xué)思辨中遨游半輩子后的幡然醒悟。的確，除了我們生活的物質(zhì)世界之外，我們還有一個(gè)精神的家園，一個(gè)詩(shī)意的家園在。在這一家園中，我們可以享受文學(xué)、音樂(lè)、愛(ài)情、親情……從而獲得精神的幸福與滿足。不管你閑居陋巷還是身陷縲紲，只要你的心靈是自由的，只要你有放飛心靈的那一片藍(lán)天，只要你不愿為五斗米折腰，不汲汲于富貴，不醉心于功名，那么你就能超越物質(zhì)化的生活，擺脫塵世的羈絆，從而打造屬于自己的詩(shī)意家園，獲得詩(shī)意般的美好人生。

一類(lèi)文：淺詩(shī)意文章作者：上海市崇明中學(xué)

蔡建華

“人，詩(shī)意地棲居在大地上”，海德格爾如是說(shuō)。

這樣的一句話適合在陽(yáng)光明媚的日子里，帶著澄澈的心境去靜靜地品味。然而很少有這樣的日子，能夠讓我們真正地放下一切，專(zhuān)注地面對(duì)這句話。所以自己一直以此為借口，來(lái)刻意疏遠(yuǎn)或者逃避。我曾經(jīng)固執(zhí)地以為詩(shī)意就如阮咸，無(wú)論生死都懷揣自己心愛(ài)的琴；詩(shī)意如孔明，躬耕于隴畝之間；詩(shī)意如梭羅，在瓦爾登湖畔獨(dú)自彳�。辉�(shī)意如海子，面朝大海，春暖花開(kāi)。我們的生活平淡多過(guò)波瀾，無(wú)法時(shí)時(shí)處處地去刻意尋找這一分詩(shī)意，于是漸漸地習(xí)慣了在這波瀾不興的日子里用心去儲(chǔ)存點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)意。小小的心臟偶爾也有滿滿溢出的感動(dòng)。

在早餐的時(shí)候帶著還沒(méi)睡醒的朦朧睡眼吃到自己自己最喜歡的豆?jié){油條粢飯糕，味道雖然平淡，卻回味悠長(zhǎng)。又想起初三的早晨急急忙忙，早餐就一直是這樣的搭配。這樣的味道烙印在了記憶里，到現(xiàn)在還忘不了。有時(shí)候回憶過(guò)去，都會(huì)生發(fā)出淡淡的唏噓。人類(lèi)都是念舊的生物，那時(shí)候的云淡風(fēng)輕，那時(shí)候的嬉笑吵鬧，那時(shí)候的音容笑貌，在現(xiàn)在、在未來(lái)的我們眼中，都會(huì)是那樣的一段淺淺的詩(shī)意時(shí)光。

現(xiàn)在的生活節(jié)奏緊湊，應(yīng)接不暇的事務(wù)讓我們連喘息的時(shí)間都不能有，盡管自己也曾有過(guò)抱怨，有過(guò)失落，有過(guò)惶恐。但是我依舊覺(jué)得其實(shí)現(xiàn)在的日子很讓人充實(shí)，看見(jiàn)自己一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)，一步一步地接觸到外面的世界，就陡然有一種豁然開(kāi)朗的舒暢。我突然開(kāi)始喜歡趴在桌子上走神地看著外面慢慢飄過(guò)的浮云。我覺(jué)得它們像極了我們，終究有一天還是會(huì)四散分離。于是越發(fā)珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光�；蛟S在明年的六月，在那次我們都不愿迎來(lái)的考試還是到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我們終于以為能夠走出這所曾經(jīng)幼稚地以為是牢籠的地方，我們是不是還會(huì)記起這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，有潔白的云彩飄過(guò)了我們的學(xué)校、教室，還有我們的心呢？

只是當(dāng)我們?cè)倭x無(wú)反顧地回到這里，看著曾經(jīng)的座位業(yè)已易主，放著不再熟悉的書(shū)包和茶杯，坐著不再親切的面孔，我們是不是能夠再記得一個(gè)詞語(yǔ)叫睹物思人？在這里的所有汗水，所有淚花，所有喜歡的老師同學(xué)，所有淺淺的詩(shī)意都會(huì)悄悄地涌上心頭。

其實(shí)這些都已不再重要，一切都要放在自己曾經(jīng)稚嫩如今成熟的心里。淺詩(shī)意，讓我們永遠(yuǎn)都在一起。

【點(diǎn)評(píng)】本文貴在立意上的匠心獨(dú)具。在比較中給自己的追憶界定一個(gè)概念：淺詩(shī)意。這樣深刻而又意味獨(dú)特的領(lǐng)悟由一顆稚嫩的心生成，可謂難能可貴。同時(shí)，在具體闡釋詩(shī)意生活的過(guò)程中，很嫻熟地駕馭了過(guò)去如“豆?jié){油條粢飯糕”式搭配的早餐，現(xiàn)在如天空“飄過(guò)的浮云”，將來(lái)如高考后對(duì)于高中生活中一人一物的追憶設(shè)想等材料，在過(guò)去現(xiàn)在將來(lái)的三度空間中游刃有余地?fù)]灑。行文過(guò)程淡化敘述，但高度概括的語(yǔ)言使得敘述以一當(dāng)十，蘊(yùn)藉有致。更為難得的是敘述議論抒情水乳交融，使得主旨的生成水到渠成，不著痕跡。

二類(lèi)文：回憶里的詩(shī)意

一個(gè)女孩名叫詩(shī)意，她心中有無(wú)數(shù)秘密。因?yàn)槭郎想y逢知己，她必須尋尋覓覓。她以為她臉上沒(méi)有露出痕跡，在她的臉上早已寫(xiě)著孤寂。

——《詩(shī)意》鄧麗君

十月的天很是溫柔，天空純潔得泛白，晨光的溫度暖得讓人心花怒放。趴在寢室陽(yáng)臺(tái)上看對(duì)面的一片竹子，翠綠的葉子被風(fēng)拂過(guò)沙沙作響，清脆而又動(dòng)人心弦。似乎好久好久沒(méi)有這么悠閑地享受過(guò)這樣恬靜的詩(shī)意了吧。我不禁愕然，是啊，進(jìn)入高中之后，總是覺(jué)得自己忙忙碌碌，追逐奔跑競(jìng)爭(zhēng)，然而卻一個(gè)不小心跑得太快，把自己的心落在了半路。

可是，我也曾經(jīng)和詩(shī)意為伴，不是嗎？

記得小時(shí)候很愛(ài)去很遠(yuǎn)的奶奶家，舟車(chē)勞頓只是為了奶奶房子后面有那么一片竹林。

夏天是竹子長(zhǎng)得最好的時(shí)候，眼角觸及的綠色都是慢慢的可愛(ài)。姐姐總是采了葉子吹出好聽(tīng)的旋律，心不靈手不巧的我卻只能笨拙地被葉子割破嘴唇。每當(dāng)這時(shí)，一片竹林就像約定好了似的，一陣的沙沙作響，像是在嘲笑我的傻。我憤怒地抓了許多葉子下來(lái)，響聲沒(méi)有停止卻愈來(lái)愈響，聲音響徹了云霄，成為了我心里永遠(yuǎn)激蕩的回憶。

那個(gè)時(shí)候我的心是那樣的純凈，如同夏天的竹子，是幼稚的，卻也是單純的。后來(lái)學(xué)“詩(shī)意”這個(gè)詞，似懂非懂的我腦海中浮現(xiàn)的，便是夏天的我在竹林里。我不知道為什么我會(huì)覺(jué)得那是詩(shī)意的，但我始終覺(jué)得，詩(shī)意并不是非要玉人吹簫、對(duì)月吟詩(shī)，內(nèi)心擁有純愛(ài)，淡定，即使身處困境，仍能聽(tīng)見(jiàn)詩(shī)意的吟唱。

但如今，每天我都能經(jīng)過(guò)寢室樓前的那片竹林，我不會(huì)再走進(jìn)，不會(huì)去采了葉子吹，不會(huì)再有那時(shí)的我和竹子的回憶，更談不上詩(shī)意了。

是詩(shī)意這個(gè)小姑娘只愛(ài)在回憶里唱歌，還是我的心已經(jīng)被層層武裝？我們毫無(wú)知覺(jué)地在人生這漫長(zhǎng)的軌道上慢慢地成長(zhǎng)，褪去了青澀，變得像小朋友眼里的成年人一樣，內(nèi)心被堅(jiān)硬的石頭所包裹并且擁有了從不為任何遭遇所動(dòng)的冷漠。

可是這樣的成長(zhǎng)真的是我們所期許的嗎？我不懂，詩(shī)意亦是。那些大口吃肉，大聲談笑，大嗓門(mén)唱歌，曾經(jīng)的那樣肆意、那樣瀟灑、那樣美好如今讓人心碎。所有曾清純的日子，終究也被歲月沉淀成一生中最美的回憶。

詩(shī)意，可否攜著單純的我的心追趕上現(xiàn)在忙碌的我？這一次，我會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)竹林的沙沙聲，慢慢地走，等到你追上我的那一天。

【點(diǎn)評(píng)】靈動(dòng)的文字在文中躍動(dòng)，如“一個(gè)不小心跑得太快，把自己的心落在了半路”“是詩(shī)意這個(gè)小姑娘只愛(ài)在回憶里唱歌，還是我的心已經(jīng)被層層武裝？”等語(yǔ)句都展示了思維的張力。對(duì)于幼時(shí)竹林中吹竹葉的追憶也在簡(jiǎn)潔明快的敘述中把詩(shī)意呈現(xiàn)十足。所不足的是行文中有刻意的痕跡在。同時(shí)，有些語(yǔ)段銜接上的疏忽。升格建議：正文前引用的鄧麗君的歌曲《詩(shī)意》與文章內(nèi)容關(guān)聯(lián)不緊，可刪去或替換；把諸如“我也曾經(jīng)和詩(shī)意為伴，不是嗎？”“后來(lái)學(xué)‘詩(shī)意’這個(gè)詞”“更談不上詩(shī)意了”等刻意往“詩(shī)意”靠的語(yǔ)句修改，讓主旨的展示更自然一些。第五段末“即使身處困境，仍能聽(tīng)見(jiàn)詩(shī)意的吟唱”語(yǔ)出突兀，上下銜接脫節(jié)。

三類(lèi)文：門(mén)坎的記憶

記憶里那20厘米高的門(mén)坎總是在的，敦厚而堅(jiān)實(shí)。

來(lái)去的人兒稍一停頓，抬起腿腳便從門(mén)坎上過(guò)去。而幼時(shí)的自己卻總喜歡蹦蹦跳跳，稍不注意即會(huì)被門(mén)坎絆倒。那種時(shí)刻自然是恨不得將門(mén)坎拆除，誰(shuí)讓它害我摔得夠嗆。卻不曾深思，門(mén)坎的存在驅(qū)使來(lái)去的人都有的停頓又何嘗不是一種舒緩？

出于一份埋怨，我也常扶著門(mén)框站在門(mén)坎上間或也會(huì)蹦跶幾下，想著讓門(mén)坎也不好受。這樣的情景在被前來(lái)串門(mén)的鄰居看到后，便會(huì)迎來(lái)一句：“呀，快下來(lái)，快下來(lái)，踩在門(mén)坎上會(huì)變笨的喲！”我卻不服氣只做著鬼臉不下去。

更多的時(shí)候，我是和我那年輕太操勞而失明的曾祖母一同坐在門(mén)坎上。那時(shí)候的我總是難得的安靜。我即使知道她什么都看不見(jiàn)，卻依舊覺(jué)得她看得好遠(yuǎn)。而我則是偏著腦袋望著那些平時(shí)因只顧念玩而未曾注意過(guò)的花草屋樓，竟生出一種難得的愜意。有時(shí)曾祖母也會(huì)打破那份安靜，向我述說(shuō)有關(guān)她和曾祖父的故事。我也甘之如飴地聆聽(tīng)著。一下午的時(shí)光就此逝去而恍然未覺(jué)�？偸窃谑潞笃谕�。要是可以一直和曾祖母坐在門(mén)坎上就好了。倒是遺忘了自己也曾迫切地想要拆除門(mén)坎。

然而，如今卻也只能在回憶中與門(mén)坎相見(jiàn)。

城市公寓別墅里門(mén)坎的蹤影已匿跡難尋。來(lái)去的人兒在進(jìn)出之間匆匆而過(guò)也未有過(guò)任何停頓。如是的匆忙壓過(guò)本該留給門(mén)坎的位置。若是門(mén)坎在，或許人們?cè)谶M(jìn)出間又不會(huì)那么匆忙。

城市公寓別墅里門(mén)坎的蹤影已匿跡難尋，人與人之間卻構(gòu)筑起了心墻，那些直來(lái)直去純粹的交談?dòng)鷣?lái)愈少被聽(tīng)聞。而有些地方即使沒(méi)有門(mén)坎的存在，“門(mén)坎”卻高得驚人。

而我再也找不到屬于我和曾祖母的門(mén)坎，也不再有人與我并排在門(mén)坎上坐著，或談天或只是靜坐。

我忽地傷起心來(lái)，我懷念我的門(mén)坎。我懷念門(mén)坎所警戒人們的舒緩步伐——進(jìn)出間因?yàn)榇颐赡鼙婚T(mén)坎絆倒，人生路上又會(huì)因匆忙而絆倒何處？我懷念門(mén)坎所帶給我的疼，我懷念門(mén)坎所帶給我的閑適，但在現(xiàn)實(shí)生活中我只是重復(fù)見(jiàn)到那些倉(cāng)促的腳步。若是有門(mén)坎在又有多少人愿意在其上坐一坐？

我多希望可以在城市房屋里重見(jiàn)門(mén)坎的蹤影，一如當(dāng)初想將它拆除般急切。

【點(diǎn)評(píng)】文章有關(guān)門(mén)坎的追憶文字間蘊(yùn)藏著無(wú)限的溫情，呈現(xiàn)了往昔美好詩(shī)意的時(shí)光，但在主旨把握上卻有所偏離。后文的議論與追憶文字所呈現(xiàn)的詩(shī)意生活脫節(jié)，沒(méi)有緊扣對(duì)于“詩(shī)意生活”的思索。第二段“門(mén)坎的存在驅(qū)使來(lái)去的人都有的停頓又何嘗不是一種舒緩？”的引申有生硬處，而后文更多關(guān)注的也是與此相關(guān)的對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中人們的快節(jié)奏的反思。文章應(yīng)該把生硬而又刻意的門(mén)坎與舒緩的關(guān)聯(lián)部分刪除，更多圍繞詩(shī)意生活本身出發(fā)，可以把后文所謂的匆忙歸結(jié)于詩(shī)意生活消失的原因。

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