2014年的高考已經(jīng)落下了帷幕，回頭今年各個省市的考題，很多專家有話說，以下是語文網(wǎng)小編給大家推薦的2014年湖北高考語文試題分析，一起來看看專家的點評，也許你會有收獲噢!

6月9日上午，湖北省高考結(jié)束第2天，記者采訪了武漢市外國語學(xué)校高級教師鄧文輝。鄧文輝對高考語文卷的難易程度、試題選材和備考建議進行了分析。

“今年的高考語文呈現(xiàn)了一個守正出新，穩(wěn)中有變的趨勢，主要指高考選材與往年一脈相承，在沒超出教材范圍情況下，出現(xiàn)了會意字、微型小說等變化。” 鄧文輝表示，語文考試難度較比去年保持穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識部分稍難，第3題錯的同學(xué)較多。在現(xiàn)代文(論述類文本)閱讀上，延續(xù)最近幾年的方向，多考察人文社科類文章，沒有考察對文科考生來說難度較大的科技文�，F(xiàn)代文所選文章體現(xiàn)了中國文化的傳統(tǒng)、中國精神的涵養(yǎng)，而古代詩文閱讀部分，連續(xù)3年都出現(xiàn)了記敘類人物傳記，文章淺顯易懂。

“在現(xiàn)代文(文學(xué)類、實用類文本)閱讀上，作者墨中白雖并非大家，但他寫的微型小說篇幅短、情節(jié)曲折，能充分調(diào)動學(xué)生興趣。”鄧文輝稱，在高考的語言文字運用部分，出現(xiàn)了“特色題”，比如考了“會意字”及如何“讀《論語》、談交友”。

對于高考作文題，鄧文輝提出今年高考作文思辨性強和立意多樣。此外，作文的命題范圍開始關(guān)注社會和人生兩方面。他表示可以從3個角度進行立意，一是上山者的角度，表現(xiàn)人要有主見和定力、不受別人輕易影響;二是下山者的角度，從美的多樣性入手;最后是反向立意，突出不同階段擁有不同美景。

“作文注重內(nèi)容為王，一定要細審題、緩動筆。我建議考生最好留1個小時寫作文，10多分鐘進行構(gòu)思并打好框架，剩下40多分鐘開始動筆。”鄧文輝談到高考作文時稱，考生應(yīng)先把作文的藍圖畫好，再進行施工。他不建議考生在高考寫作上太“標(biāo)新立異”，應(yīng)體現(xiàn)深厚的文化功底。

“課內(nèi)不能丟，課外不能少。”鄧文輝談到對下一屆考生的建議，他表示在注重課文基礎(chǔ)上，要加大閱讀量。此外，從今年考題的知識點考察上，要重視名著導(dǎo)讀和選修課本。

2014年湖北高考語文試題分析由查字典語文網(wǎng)小編整理，僅供參考。

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