圓明園短文閱讀
發(fā)布時間:2017-02-03 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊： 
圓明園短文閱讀篇一：游圓明園遺址 閱讀答案
游圓明園遺址 閱讀答案
天氣晴朗，碧空萬頃，涼風(fēng)襲人。我與家人第二次來到北京，但我卻是頭一回來到圓明園遺址開辟的福海公園。 圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會點(diǎn)燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發(fā)你對社會主義祖國的熱愛。 還記得來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對威嚴(yán)的獅子。它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時準(zhǔn)備與敢于來犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn)，把他們吞下去似的。繼續(xù)往里走，只見廢墟上長出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內(nèi)盛開著五彩繽紛的花朵，充滿了無限生機(jī)。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。∽叩脚f址旁，我看見有一匹石馬屹立在那里，怒視著遠(yuǎn)方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國主義侵略者。 侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅(jiān)韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個圓明園。 繼續(xù)往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央還有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠。湖水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中
的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛(wèi)護(hù)托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過，湖水泛起魚鱗似的花紋，一閃一閃的。陽光照在上面，萬點(diǎn)金光，燦爛奪目。湖水映照著怪石叢林，鳥語花香、蒼松挺立的群山環(huán)繞著景色宜人，賽過珍珠的湖光水島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收。 啊！
2.根據(jù)文章內(nèi)容填空：
（1）作者在圓明園遺址看到了威武的（ ），嫩綠的（ ），盛開的（ ），怒視的（ ），通過描寫這些景物，抒發(fā)了作者（ ）。
（2）作者寫福海公園的美，首先寫了湖水的三個特點(diǎn)：（ ）、（ ）、（ ）；接著寫了映在湖水中的像藍(lán)紗巾的（ ），像點(diǎn)點(diǎn)花紋的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；然后寫了湖周圍的（ ），湖中小島像（ ）；最后寫了陽光照在水面的景色，通過描寫這些景物，抒發(fā)了作者（ ）。
4.文章的最后一段起什么作用？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
根據(jù)文章內(nèi)容填空： （1）作者在圓明園遺址看到了威武的（獅子 ），嫩綠的（ 小草 ），盛開的（ 花朵 ），怒視的（ 石馬 ），通過描寫這些景物，抒發(fā)了作者（ 對帝國主義的仇恨 ）。 （2）作者寫福海公園的美，首先寫了湖水的三個特點(diǎn)：（清 ）、（ 靜 ）、（ 綠 ）；接著寫了映在湖水中的像藍(lán)紗巾的（藍(lán)天 ），像點(diǎn)點(diǎn)花紋的（ 山 ）、（ 閣 ）、（ 橋 ）、（ 樹 ）；然后寫了湖周圍的（群山 ），湖中小島像（ 珍珠 ）；最后寫了陽光照在水面的景色，通過描寫這些景物，抒發(fā)了作者（ 對圓明園的熱愛之情 ）。
4.的最后一段起什么作用？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 直抒胸臆，點(diǎn)明主題的作用，表達(dá)了作者對祖國山水的熱愛之情和對帝國主義的疼恨！
圓明園遺址
我的腳步沉重如鉛
悲痛地來到你的面前
一片荒郊野草
一堆斷壁殘?jiān)?/p>
我的心被誰的刀槍殘暴地?fù)舸?/p>
圓明園! 圓明園!! 圓明園!!!
你的美麗不再典雅浪漫
你的氣質(zhì)不再華貴超凡
你的風(fēng)姿不再恢宏翩翩
你不再是舉世無雙的藝術(shù)圣園 你不再是中西精華的建筑寶殿 圓明園! 圓明園!! 圓明園!!!
你是那一次滾滾彌漫的硝煙 你是那一場熊熊燃燒的烈焰 你是侵略者滔天罪行的鐵證
你是強(qiáng)盜者鐵蹄留下的記憶再現(xiàn) 你是昔日母親帶血的淚眼
圓明園! 圓明園!! 圓明園!!!
你不僅僅是荒址廢墟
你不僅僅是亂石殘?jiān)?/p>
你是中華國恥永恒的紀(jì)念
你是一聲驚天動地的吼叫
你是一條跨越時空的長鞭
圓明園! 圓明園!! 圓明園!!!
圓明園短文閱讀篇二：圓明園的毀滅課內(nèi)閱讀題
第13課《圓明園的毀滅》課內(nèi)閱讀練習(xí)題姓名
一、復(fù)習(xí)
《快樂園》49頁第1、2題。
二、預(yù)習(xí)
《練習(xí)冊》43頁第1、2、3、4、5題。
三、新授
（一）聽記
1.圓明園由、和組成，所以也叫 。 2. 的殿堂的亭臺樓閣 的山鄉(xiāng)村野
3.圓明園堪稱是。
（二）梳理
這篇課文描述了圓明園昔日 的景觀，以及后來慘遭侵略者踐踏而 的景象，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的無限，對侵略者野蠻行徑的無比，激發(fā)人們 、 的責(zé)任感和使命感。
（三）精讀
圓明園中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的
“買賣街”，也有象征著（ ）的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的（ ）建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；（ ），仿佛置身在幻想的境界里。
）的青銅禮器，下至
（ ）歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
1.在文中括號中填入合適的詞語。
2.文中劃“ ”的句子寫得很美，你能仿照句子的樣子再寫一句嗎？
3.文中劃“ ”的是個 句，在文中起到 的作用。
4.為什么說圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館？
5.從上文的這兩段內(nèi)容中，你能感受到什么？
6.課文的題目是《圓明園的毀滅》，但作者為什么用那么多的筆墨在寫它昔日的輝煌呢？
（四）小練筆
圓明園曾經(jīng)很輝煌： ；可現(xiàn)在它。它的經(jīng)歷告訴我們。
圓明園短文閱讀篇三：告別圓明園閱讀答案
閱讀下面的文字，回答問題。
告別圓明園
廢園里沒有其他人。開始我們默默地推著車走，聽著路邊一叢叢荒草野花低聲地哭泣呻吟，看著一堆堆瓦礫殘磚掙扎呼喊。心在沉寂，火在積聚，嗓子眼兒里老感覺有一股被壓抑的憋屈想沖出來。驀地，我們看見了西洋樓！滿身傷痕一臉屈辱的西洋樓！好象一把血淋淋的刺刀同時刺入我們的胸膛，好象無數(shù)鋼針扎入我們的雙眼，兩輛自行車一起沖進(jìn)了荒地，我們也和夕陽、怒火、眼淚一起鉆進(jìn)了瓦礫的記憶。
這就是圓明園？
這就是那座歷時一百多年耗費(fèi)了幾億兩白銀建造的世界園林之最？
英法聯(lián)軍火燒圓明園的罪惡行徑在我的記憶里一直十分強(qiáng)烈，讀過的書上曾灑上了我許多的淚，聽說書聽閑聊也曾讓我怒不可遏，我曾為圓明園的毀滅而痛哭，我曾為不可雪的國恥而怒吼。但是，今天的靈魂震撼卻是我一生中最強(qiáng)烈的一次。強(qiáng)烈得無法用語言述說，強(qiáng)烈得無法用筆墨表達(dá)！
仰起頭，長吸一口氣。太陽淚氣朦朦，淋濕了整個世界，為人類失去良知、失去理智、失落人性而著火，為一個古老國度的懦弱羞紅了臉，為人類史上這筆永遠(yuǎn)抹不去的奇恥大辱、兇殘粗暴而放聲大哭??
1．“聽著路邊一叢叢荒草野花低聲地哭泣呻吟，看著一堆堆瓦礫殘磚掙扎呼喊。”這句話用了什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
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2．為什么說“今天的靈魂震撼卻是我一生中最強(qiáng)烈的一次。強(qiáng)烈得無法用語言述說，強(qiáng)烈得無法用筆墨表達(dá)”？
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3．相信你讀了本文之后，一定能引起你強(qiáng)烈的共鳴，請記錄下你當(dāng)時的真實(shí)感情。_____________________________________________________________
4．如果你作為一名運(yùn)動健兒，參加了2008年奧運(yùn)會，凱旋歸來，路過圓明園，你想說什么？
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參考答案：
1．?dāng)M人；作者睹物思史，內(nèi)心深處即感到屈辱和痛苦，又有無盡的憤怒之情。
2．作者面對圓明園的遺跡和那一堆瓦礫，一股強(qiáng)烈的屈辱感涌上心頭。
3．落后就要挨打，我們應(yīng)該牢記歷史，為了中華民族的偉大復(fù)興，刻苦努力，讓青春無悔！
4．“略”。（言之有理即可）
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