學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過(guò)程。下面小編為大家整理了四年級(jí)語(yǔ)文去年的樹(shù)知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家參考閱讀!

一、詞句解釋

1鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

這個(gè)“看”是在鳥(niǎo)兒費(fèi)盡周折，終于找到了自己的好朋友之時(shí)——雖然只是用自己的好朋友做的火柴點(diǎn)燃的燈火，鳥(niǎo)兒睜大眼睛，仿佛在說(shuō)，樹(shù)朋友，我終于找到你了，我來(lái)給你唱歌了!

2唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。

這個(gè)“看”，鳥(niǎo)兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說(shuō)，樹(shù)朋友，我唱的歌你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?再見(jiàn)了朋友。這句話飽含了鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)無(wú)比的深情和留戀，使朋友間的深厚情誼躍然紙上。

二、問(wèn)答題

1課文告訴我們一個(gè)什么道理?

答：要信守諾言、珍惜友情的道理。

三、多音字

倒：dǎo(砍倒、東倒西歪)切：qiē(切菜、切除)

dào(倒影、倒茶)qiè(親切、懇切)

四、寫作特點(diǎn)

本文通過(guò)對(duì)話展開(kāi)故事情節(jié)，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，用白描的手法寫出了鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)的真摯情誼。

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