18課阿西莫夫短文兩篇篇一：第十八課 阿西莫夫短文兩篇

第十八課 阿西莫夫短文兩篇 （第一學(xué)時）

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握重點字詞的音義。

2.了解說明的內(nèi)容，學(xué)會從原文提取相關(guān)信息。

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18課阿西莫夫短文兩篇篇二：八年級語文(上)課后訓(xùn)練-第18課阿西莫夫短文兩篇

課后訓(xùn)練

一、基礎(chǔ)知識

1．給下列加點字注音。

（1）鳥臀（ ） （2）褶皺（ ） （3）潮汐（ ） ．．．

（4）劫難（ ） （5）追溯（ ） （6）遺�。� ） ．．．

2．下列字形全對的一組是（ ）。

A．骨骼 蟾蜍 飄移 深淵

B．馱著 匯聚 分裂 爆發(fā)

C．措施 致蜜 趨勢 膨脹

D．?dāng)y帶 悲殘 舒適 流逝

3．阿西莫夫是______國______作家和______家。兩篇短文均選自________。

二、閱讀理解

閱讀下面的文章，完成4～7題。

太空“清潔工”

①浩瀚的太空，有許多人造航天器繞著地球運行。有的衛(wèi)星幫助飛機和輪船確定方位，有的衛(wèi)星觀測著氣象變化，有的衛(wèi)星維持著四面八方的通訊聯(lián)絡(luò)。另外，太空望遠(yuǎn)鏡、空間軌道站日夜探索著宇宙的奧秘，進(jìn)行著科學(xué)實驗。

②這些航天器從設(shè)計、制造到發(fā)射上天，耗費了巨大的人力、物力和財力，運行中哪怕出一點小問題也會造成難以估量的損失�？墒瞧�有一些“搗蛋鬼”不時地威脅著它們的運行安全。這些“搗蛋鬼”就是討厭的太空垃圾。

③太空垃圾是些什么呢？它們有的是完成了任務(wù)，已經(jīng)到了預(yù)期壽命的報廢衛(wèi)星；有的是發(fā)射失敗，沒有進(jìn)入預(yù)定軌道的航天器；還有的是發(fā)射衛(wèi)星的火箭殘骸。這些東西失去了地面控制，就像高速公路上不遵守交通規(guī)則的車輛，橫沖直撞。正常運行的航天器

一旦碰上它們，立刻就得遭殃。太空垃圾的飛行速度很快，破壞力極大；而且因為外太空空氣稀薄，阻力很小，它們可能繞地球飛行好多年也不會墜入大氣層燒毀。

④英國科學(xué)家研制出一種專門用來清除太空垃圾的人造衛(wèi)星，這就是我們所說的太空 “清潔工”，它可以幫助解決太空垃圾這個令人頭疼的問題。太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克，制造和發(fā)射的全部費用不到100萬美元。別看它個兒不大，本領(lǐng)可不小。它裝有四臺攝像機，能搜索上下、左右、前后的情況。一看到太空垃圾，它就立刻靠過去，然后緊緊抓住那個“搗蛋鬼”，接著迫使太空垃圾和自己一起減慢飛行速度，在重力的作用下降低高度。一旦進(jìn)入稠密的大氣層，與空氣劇烈摩擦，溫度驟然升高，它們將一同被燒掉。從地面上看，就像天空墜落的流星一樣。假如垃圾的體積太大，來不及在大氣層中完全燒毀，“清潔工”還能控制墜落時間，讓它的殘骸落到沙漠或海洋中，既不再威脅太空中的航天器，也不會給地上的人們帶來麻煩。

⑤有了太空“清潔工”，外太空會干凈許多，航天器的運行也安全多了。但現(xiàn)在的做法還是讓“清潔工”和太空垃圾“同歸于盡”，雖然造價不算太高，但是清除一件垃圾就得“犧牲”一個“清潔工”，還是不劃算�？茖W(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級的太空“清潔工”，使它們能夠在消滅掉一個太空垃圾以后再去尋找別的太空垃圾，多完成一些清理工作。

4．選文的說明對象是什么？

5．結(jié)合選文第③段內(nèi)容，說明什么是“太空垃圾”。

6．選文第④段說明的主要內(nèi)容是什么？

7．選文的語言生動、形象，請從文中舉出一例，并作簡要分析。

三、綜合運用

8．在宣傳周的啟動儀式上，你要向同學(xué)們介紹世博會。請從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點。

材料：從早期的蒸汽機、火車、無線電，到現(xiàn)代的計算機、航天器、基因技術(shù)，以及在

建筑史上具有劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標(biāo)志著人類文明發(fā)展的新成果，都是借助世博會這個平臺向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會被說成是“改變了美國”的一屆世博會，美國從此走上了世界經(jīng)濟(jì)強國之路。日本主辦世博會，世博會成為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器。據(jù)專家預(yù)計，上海世博會會對調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)生直接作用，成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。

主要信息一：

________________________________________________________________________ 主要信息二：

________________________________________________________________________

答案：

1．（1）tún （2）zhě （3）xī （4）jié （5）sù （6）hái

2．B 提示：A項“飄移”應(yīng)為“漂移”；C項“致蜜”應(yīng)為“致密”；D項“悲殘”應(yīng)為“悲慘”。故選B。

3．美 科普 科學(xué)幻想小說 《新疆域》

4. 太空“清潔工”

提示：本題要求把握說明文的說明對象，說明對象是指作為目標(biāo)進(jìn)行說明的事物或事理，本文標(biāo)題即說明對象。

5．示例一：“太空垃圾”是指殘留在太空中的報廢衛(wèi)星、因發(fā)射失敗而沒有進(jìn)入預(yù)定軌道的航天器以及發(fā)射衛(wèi)星的火箭殘骸。

示例二：“太空垃圾”是指遺留在太空中的失去地面控制的航天器以及火箭殘骸。 提示：本題是對內(nèi)容理解和概括能力的考查。抓住“報廢衛(wèi)星”“航天器”“火箭殘骸”等關(guān)鍵詞，就能得出答案，要求語句通順、簡潔。

6．太空“清潔工”的特點及其用途（功能、功用）。

提示：本段考查對一段內(nèi)容的理解和概括能力�？刹捎梅謱哟畏�，根據(jù)內(nèi)容分成兩層，再分別概括出每層含義，即可得到答案。

7．示例：“這些東西失去了地面控制，就像高速公路上不遵守交通規(guī)則的車輛，橫沖直撞。正常運行的航天器一旦碰上它們，立刻就得遭殃�！边@一句運用比喻、擬人的修辭方法，生動、形象地說明了“太空垃圾”的危害。

提示：本題考查說明文語言的生動性特點。只要抓住文中運用修辭方法或運用描寫的句子，從表達(dá)效果和說明內(nèi)容上結(jié)合語境分析，就能夠完整作答。

8．世博會是展示傳播人類文明發(fā)展新成果的平臺 世博會可以起到推動主辦國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

提示：讀材料可知，材料寫了兩方面內(nèi)容，找出起止，抓住關(guān)鍵語句概括出兩方面內(nèi)容即可。

18課阿西莫夫短文兩篇篇三：18課,阿西莫夫短文兩篇

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