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【風箏中的科學閱讀訓練題及答案】風箏中的科學閱讀答案

發(fā)布時間:2018-11-23 來源: 短文摘抄 點擊:

風箏中的科學(6分)

①古老的風箏,已經(jīng)不僅僅是娛樂玩具,在科學技術高度發(fā)達的今天,風箏同樣在為

人類作貢獻!

②風箏又名紙鳶(一種兇猛的鳥)、紙鷂(yào雀鷹),最早發(fā)源于中國,至今已有2000多年歷史。據(jù)說巧匠魯班就曾“削竹為鵲,成而飛之”,應當說這是風箏的前身。五代時期的李鄴,曾在宮中以線放紙鳶為游戲,又別出心裁地在鳶的頭部安裝竹笛,風入竹哨,發(fā)出像古箏一樣的響聲,因此得名“風箏”。英國著名學者李約瑟把風箏列為中華民族的重大科學發(fā)明之一。美國華盛頓國家航空和空間博物館中有一塊說明牌上也醒目地寫著:“最早的飛行器是中國的風箏和火箭

③風箏的發(fā)明,對科學技術的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的啟示:1749年,美國一位名叫威爾遜的天文學家,研制成世界上第一臺空中試驗儀。他用6只風箏將天文儀器吊到700多米的高空中進行科學試驗,第一次測到了大氣的溫度,并取得了一些重要的理論數(shù)據(jù),推動了天文學的發(fā)展。1752年,美國科學家富蘭克林曾用風箏掛上一只鐵鑰匙,在雷電交加時,把風箏送上天,引來雷電,從而證明了雷電也是一種放電現(xiàn)象,避雷針也由此發(fā)明。1804年,英國的喬治格雷爵士用兩只風箏作機翼,研制出了一架5英尺的滑翔機。1894年,

英國科學家設計了一只供戰(zhàn)場觀察的軍用風箏,其作用猶如當今的衛(wèi)星電視轉播……

④最近,科學家提出了利用風箏發(fā)電的新方法。據(jù)估計,風箏風力發(fā)電機獲得每千度電的成本僅有1.5歐元。而歐洲國家每千度電的發(fā)電成本平均為43歐元,風箏風力發(fā)電機的成本僅是后者的三十分之一。

⑤據(jù)報道,俄羅斯物理學家在這方面作過探索。他們將50個巨大的風箏,放到空中從上至下排成一串,看上去就像一架通天的梯子。每個風箏伸展開來足有足球場那么大。而牽扯這些風箏的繩索約有6000米長,路燈桿那么粗。假如風箏所在高度的風力不足的話,人們還可以放松繩索使風箏升高。意大利科研人員計劃建造發(fā)電能力在幾兆千瓦范圍的大型設備,并在計算機上成功地進行了模擬計算。設想的風箏發(fā)電裝置,在風力作用下能夠帶動固定在地面的旋轉木馬式的轉盤,轉盤在磁場中旋轉而產(chǎn)生電能。這種風箏重量輕,抵抗力超強,可升至2000米的高空。一個直徑1000米的巨輪便可以提供250兆瓦的發(fā)電能力。這將是第一臺發(fā)電能力和常規(guī)電站不相上下的可再生能源發(fā)電設備。

⑥此外,科學家還設計建造家用式的高空風力發(fā)電設備。房主可以把這樣的設備安裝在自家房頂上,或許還可以替代太陽能電池。這些小型風箏梯子只需100米或者200米高,就可以足夠為一戶人家提供幾千瓦的電力。

⑦當今,風箏在科學試驗和工農業(yè)生產(chǎn)上的應用更為廣泛。利用風箏作海洋救生工具;利用風箏牽引船只;利用風箏傳遞信件;在風箏上安裝無線控制照相機,進行空中攝影;在風箏上安裝噴水器,噴灑懸崖上的植物……這些應用極

大地方便了人類的生活。

13.本文第④~⑥段說明的主要內容是 (2分 )

14.細讀本文,說說風箏發(fā)電與常規(guī)電站發(fā)電相比有哪兩大優(yōu)勢?(2分)

15.第⑤段除了使用列數(shù)字的方法外,還使用了什么說明方法?并舉例分析其作用?(2分)

參考答案:

13.(2分)介紹如何利用風箏來發(fā)電(或:介紹利用風箏發(fā)電的一些新方法)。

14.(2分)①發(fā)電成本低;②能源可再生。

15.(2分)使用了打比方、作比較、舉例子的說明方法。(答對一種即可)

打比方 如“他們將50個巨大的風箏,放到空中從上至下排成一串,看上去就像一架通天的梯子!毙蜗蠖鴾蚀_地說明了風箏在空中排列的情形,增強了語言的生動性。

作比較 如“每個風箏伸展開來足有足球場那么大!本唧w地說明了風箏伸展后的大小。(或答“牽扯這些風箏的繩索約有6000米長,路燈桿那么粗!本唧w地說明了牽扯風箏的繩索之粗。)

舉例子 如以俄羅斯和意大利的研究為例,具體說明了科學家最近提出的利用風箏發(fā)電的新方法是怎樣的。



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