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發(fā)布時間:2018-10-30 來源: 短文摘抄 點擊:
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排課老師:對個性化教學模式進行不斷改進,關注學生個體的學習過程,研究教育教學規(guī)律,不斷改進教學體系,提升教學質量。
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心理咨詢師:特聘專業(yè)心理咨詢師,幫助學生建立更加健康積極的心理狀態(tài),輔助解決學習興趣低、考前焦慮、考場緊張、青春期心理等問題,幫助家長與學生進行有效溝通。
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【課程介紹】
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【適宜學員】:小學1年級學生——高中三年級學生
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------------------------學習小貼士------------------------
熟練解題一定要有量的積累。天天做題就是保證做題的數(shù)量的最好方法。同學們可以制定一個計劃,每天要求自己做五道題目,或十道題目,根據(jù)自己的情況確定,如此堅持下去,做題越做越快,并且培養(yǎng)起相當?shù)淖孕判摹?/P>
關鍵點分析:
從寫作業(yè)拖拉發(fā)展到撒謊,孩子經(jīng)歷了一個從反感到絕望再到反抗的過程。很多家長不理解為什么孩子突然變成這樣,其實原因之一正是家長的教育方式不當。
對于家長的要求孩子似乎永遠也滿足不了,孩子的表現(xiàn)永遠不能讓家長滿意。家長像看賊一樣看孩子,強迫孩子做自己不喜歡但家長認為很有意義的事。當孩子的忍耐到了極限,矛盾就爆發(fā)了。
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