兒子短文閱讀答案篇一：兒子和列車 閱讀理解答案

兒子和列車 閱讀理解答案

兒子和列車

在德國的一個火車小站里，一位扳道員正要走向自己的崗位，去為一輛徐徐駛近的列車扳動道岔。這時，在鐵軌的另一頭，還有一輛火車從相反方向隆隆駛近車站。假如他不扳道，這兩輛火車就會相撞，釀成巨大的災難。

這時，他無意識地回了一下頭。突然，他發(fā)現(xiàn)自己的小兒子正在鐵軌的那一端玩耍，而那輛開始進站的火車就駛在這條鐵軌上。

怎么辦？他可以立即飛奔過去，把兒子搶救上站臺。但是，迎面駛倆的列車上將會有數(shù)百人面臨喪生的厄運！

他強忍巨大的痛苦，決定不違反自己肩負的安全職責。這位工人向他的兒子大吼一聲：“臥倒！”隨即快步奔向崗位扳動了道岔，一眨眼工夫，這輛火車安全地進入了預定的鐵軌。

他的兒子由于平素就習慣了服從長輩的命令，沒顯出絲毫的慌張，立刻筆直地躺倒在鐵軌中央。一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過。

車上的旅客們絲毫不知道，他們的到來給一顆崇高的心靈帶來了多么巨大的痛楚，他們的生命也曾如千鈞懸于一發(fā)。那位父親向著兒子的方向狂奔而去，不敢想象兒子那慘不忍睹的情狀。然而，他的兒子活著，而且未受一點損傷！

據(jù)說，德皇知道了這位扳道工人的勇敢舉動，就派人去把他召來，獎給他一枚榮譽勛章，一方面是獎勵他顧全大局的行為，另一方面是感謝他教育出一個機靈聽話的兒子。

閱讀練習：

1、 聯(lián)系上下文解釋詞語

厄運：

千鈞懸于一發(fā)：

2、 縮句，并說明短文原句的寫法好在哪里？

一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過。

縮句： 原句好在哪里：

3、 兩輛列車同時駛進車站，扳道員正要扳動道岔時，出現(xiàn)了什么意外情況？

4、 扳道員面臨著怎樣艱難而痛苦的抉擇？

5、 在萬分危急的關頭，扳道員是怎樣做的？從中可以看出他是怎樣一個人？

閱讀理解答案

1、 厄運：不幸的命運

千鈞懸于一發(fā)：千鈞的重量系在一根頭發(fā)絲上.比喻極其危險

2、 縮句：火車飛馳而過

原句好在哪里：好在原句更詳細說明當時的危險情行.更具體.形象

3、他的小兒子正在鐵軌的那一頭玩耍，而那輛開始進站的火車就行駛在這條鐵軌上。

4、如果扳動了道岔，他的兒子就壓在列車下；如果把兒子搶救上站臺，列車上的數(shù)百人就將面臨喪生的厄運。

5. 扳道員對兒子大喊一聲“臥倒”就快步奔向崗位扳動了道岔。 可以看出他是一個極端盡職.顧全大局。舍小家為大家.有一顆崇高心靈的人

《兒子與列車》讀后感

今天，我讀了一篇文章——《兒子和列車》。

這篇文章講的是在德國的一個火車小站里，一位扳道員正要走向自己的崗位，去為一輛徐徐馳近的列車扳動道岔。這時，在鐵軌的另一頭，還有一輛火車從相反方向隆隆馳近車站。假如他不扳道岔，這兩輛火車就會相撞，釀成巨大的災難。這時，他無意識地回了一下頭。突然，他發(fā)現(xiàn)自己的小兒子正在鐵軌的那一端玩耍，而那輛開始進站的火車就馳在這條鐵軌上。怎么辦？他可以立即飛奔過去，把兒子搶救上站臺。但是，迎面馳來的列車上將會有數(shù)百人面臨喪生的厄運！他強忍巨大的痛苦，決定不違反自己肩負的安全職責。這位工人向他的兒子大吼一聲：“臥倒！”隨即快步奔向崗位扳動了道岔，一眨眼工夫，這輛火車安全地進入了預定的鐵軌。他的兒子由于平素就習慣了服從長輩的命令，沒顯出絲毫的慌亂，立即筆直地躺倒在鐵軌中央。一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過。車上的旅客們毫不知道，他們的到來給一顆崇高的心靈帶來了多么巨大的痛楚，他們的生命也曾如千鈞懸于一發(fā)。那位父親向著兒子的方向狂奔而去，不敢想象兒子那慘不忍睹的情狀。然而，他的兒子活著，而且未受一點損傷！據(jù)說，德皇知道了這位扳道工人的勇敢舉動，就派人去把他召來，獎給他一枚榮譽勛章，一方面是獎勵他極端盡職的行為，另一方面則是感謝他教育出一個遵從紀律的兒子。

多么值得敬佩的父親�。≡谶@危險時刻，一個是自己的親骨肉，而另一個，是盛滿數(shù)百條的“生命列車”，他面對這兩個都有著重大意義的生命，毫無選擇，可最終，他還是冒著失去親骨肉的這個危險，先去拯救這數(shù)百人的生命。一位忠

于職守的扳道員！一位心系他人的扳道員！一位令人敬佩的扳道員！我一定要向他學習！

讀《兒子與列車》有感

在這個世上有很多事情是要在一瞬間做出最準確的判斷�！秲鹤优c列車》中的主人公做的判斷就是又快又準的。

主人公是一名列車換軌扳道員。在一次工作中，他正要為一輛列車扳動道岔，這時，軌道的另一端有一輛列車往這邊駛來。如果他扳動道岔，正在軌道上玩耍的兒子就會被列車撞死。但是，如果他不扳動道岔，將會有幾百人因列車相撞而死亡。在關鍵的那一刻，他毅然決定扳動道岔，并向兒子大吼一聲：“臥倒！”兒子迅速趴在軌道上，列車從兒子身體上方駛過，沒有受到任何傷害。

從這件事，我體會到了一個扳道員任務的重要性，也能感受到了他那種臨危不亂的精神。

在那種危險緊急的情況下，很少有人能夠做到不顧家人的安危拯救其他人的性命。他忠于職守，不為自己的利益放棄職業(yè)道德。他這種兢兢業(yè)業(yè)的工作精神讓人敬佩。如果換成是我，我不會丟下自己的家人，毫不猶豫地先考慮到家人的安危。而他卻在危險來臨前想到兩全其美的方法，把危險排除。

讀了這篇文章，我明白了一個深刻的道理，在危急的情況下，應當舍小家為大家，一切為大局著想。

兒子短文閱讀答案篇二：《兒子的魚》閱讀及答案

《兒子的魚》閱讀及答案

我環(huán)顧周圍的釣魚者，一對父子引起我的注意。他們在自己的水域一聲不響地釣魚。父親抓住、接著又放走了兩條足以讓我歡呼雀躍的大魚。兒子大概14歲左右，穿著高筒橡膠防水靴站在寒冷的河水里。兩次有魚咬鉤，但又都掙扎著逃脫了。突然，男孩的魚竿猛地一沉，差一點兒把他整個人拖倒了，卷線軸飛快地轉動，一瞬間魚線被拉出很遠。

看到那魚跳出水面時，我吃驚得合不攏嘴�！八灥搅艘恢煌貂q，個頭不小。”伙伴童鑼悄聲對我說，“相當罕見的品種�！�

男孩冷靜地和魚進行著拉鋸戰(zhàn)，但是強大的水流加上大魚有力的掙扎，使孩子漸漸被拉到布滿漩渦的下游深水區(qū)的邊緣。我知道，一旦鮭魚到達深水區(qū)就可以輕而易舉地逃脫了。（A）孩子的父親雖然早把自己的釣竿插在一旁

，但一言不發(fā)，只是站在原地關注著兒子的一舉一動。

一次、兩次、三次，男孩試著收線，但每次魚線都在最后關頭猛地向下游躥去，鮭魚顯然在盡全力向深水區(qū)靠攏。15分鐘過去了，孩子開始支持不住了，即使站在遠處，我也可以看到他發(fā)抖的雙臂正使出最后的力氣奮力抓緊魚竿。冰冷的河水馬上就要漫過高筒防水靴的邊緣，王鮭離深水區(qū)越來越近了，魚竿不停地左右扭動。突然，孩子不見了！

一秒鐘后，孩子從河里冒出頭來，凍得發(fā)紫的雙手仍然緊緊抓住魚竿不放。他用力甩掉臉上的水，一聲不吭又開始收線。童鑼抓起魚網(wǎng)向那孩子走去。

（B）“不要！”男孩的父親對童鑼說，“不要幫他。如果他需要我們的幫助，他會要求的”

童鑼點點頭，站在河岸上，手里拿著魚網(wǎng)。

不遠的河對岸是一片茂密的灌木叢，樹叢的一半淹沒在水中。這時候鮭魚突然改變方向，徑直躥入那片灌木叢里。我們都聽到魚線崩斷時刺耳的響聲。然而，說時遲那時快，男孩往前一撲，緊跟著鮭魚鉆進了稠密的灌木叢。

我們三個大人都呆住了。（C）男孩的父親高聲叫著兒子的名字，但他的聲音被淹沒在河水的怒吼中。童鑼涉水到達對岸，示意我們鮭

魚被逮住了。他把枯樹枝撥向一邊，男孩抱著來之不易的鮭魚從樹叢里倒著退出來，努力保持著平衡。

他瘦小的身體由于寒冷和興奮而戰(zhàn)栗不已，雙臂和前胸之間緊緊地夾著一只大約14公斤重的王鮭。他走幾步停一下，掌握平衡后再往回走幾步。就這樣走走停停，孩子終于緩慢但安全地回到岸邊。（D）男孩的父親遞給兒子一截繩子，等他把魚綁結實后，彎腰把兒子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘著氣，但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品。童鑼隨身帶著便攜秤，出于好奇，他問孩子的父親是否可以讓他稱稱鮭魚到底有多重。男孩的父親毫不猶豫地說：“請問我兒子吧，這是他的魚！”

13.請你整體感知：

本文采用第一人稱手法，敘述了“兒子”捕魚的故事，細讀全文，在下面的方框里把“兒子”捕魚的過程補充完整。（2分）

拉鋸戰(zhàn)→ □□□□□→與魚周旋→□□□□□→ 捕魚成功

14.請你品析語言：

在“兒子”與鮭魚搏斗的過程中，本文對父親進行了多次精彩描寫，請從上文的A、B、C、D四處中任選兩處，結合語境作點賞析。．．．．．．．．．．．．（4分）

我賞析:（ ）處______（ ）處______

15.請你探究問題：（4分）

①本文用“兒子的魚”做標題有什么含義？（2分） 我的理解：_______

②你認為文中的“兒子”是怎樣的一位男孩？（2分） 我的分．．

析：_______

16.請你體驗生活：

生活中，你捕到過自己的“魚”嗎？請寫出你“捕魚”的經(jīng)歷和感受。

（4分）

①我的經(jīng)歷：____ ②我的感受：_____

（14分）

13.（2分，每空1分）沉入深水區(qū) 拖入灌木叢

14.（4分，每句2分，言之有理即可）

示例：A句，生動的描寫表明這位父親不但時刻關注著兒子，而且做好了隨時救援兒子的一切準備，體現(xiàn)了父愛的深沉。B句，體現(xiàn)了父親對兒子的理解和尊重，注重對孩子的獨立性格的培養(yǎng)。C句，父親終于忍不住高聲叫出了兒子的名字，這是情不自禁的擔心，又一次點出了父親對兒子的關愛。D句，因為父親這時清楚地知道，兒子已經(jīng)精疲力竭，用盡了最后一點力量。父親對兒子那種特殊的關愛，至此表露得淋漓盡致。

15.（4分）

①（2分）表明這是兒子的勞動成果；強調父親對兒子的尊重、肯定、欣賞。

②（2分）一個沉著堅毅、倔強勇敢的小男孩。意對即可。

16.（4分）

⑴ 2分，經(jīng)歷：爸爸教我學騎自行車時，看到我摔倒了，他也不扶我，而是讓我自己站起來。漸漸地我從跌倒中掌握了要領，學會騎車（示例）。

⑵感受：在生活中要學會獨立，學會克服困難，戰(zhàn)勝自己。（2分，答題扣住“獨立”和“戰(zhàn)勝困難”即可）

兒子短文閱讀答案篇三：孩子,請你搬走 閱讀答案

孩子，請你搬走

孩子，今天你又裝作若無其事地，暗示媽媽，說市中區(qū)的房價，又在飆升，如果再不行動，或許以后你和女友，連一間棲身的小屋都沒有。

我淡淡地看你一眼，終于沒有像你希望的那樣，說出媽媽給你們買的話來。

而你，也在這樣尷尬的沉默里，即刻氣嘟嘟地放下碗筷，摔門出去。

我從窗戶里看著你遠去的背影，瘦削，懶散，有些玩世不恭和任性，你還是賴在父母懷里，始終不肯獨立。

可是，親愛的孩子，你已經(jīng)25歲，一份穩(wěn)定的工作，一個需要呵護的女友，日益老去的父母，難道這些，還不足以讓你成熟，承擔一個成人該擔負的責任？

從很小的時候，你就習慣有事來找媽媽。5歲的時候，你要媽媽幫你整理扔得到處都是的玩具；10歲的時候，看見同學腳上氣派的皮鞋，就哭鬧著讓我也去買來給你；15歲的時候，你寫情書給班里的女孩子，說，我媽媽認識很多的人，誰要是欺負你，盡管告訴我；20歲的時候，你讀大學，每次打電話來都是抱怨，說食堂的飯菜如此糟糕，為什么不多寄些營養(yǎng)品？今年25歲的你，在一次與同學的閑聊里，很驕傲地說，我爸媽早已給我備好了買房的錢，我即便不怎么奮斗，也一樣可以過得很好。每一次我都寬容地笑笑，就淡忘掉了。

我習慣了聽你的盼咐，只以為，對你的每一滴好，你自會記得，且在將來我們老去你已壯年的時候，可以得到你的細心照料�？墒嵌瘢闳杖栈丶也滹垼謺r常將女友帶回家來久住，讓依然工作的我，還要為你們的一日三餐奔波勞累。這樣的景況，終于讓我連一絲的微笑，都無法擠出。我發(fā)現(xiàn)，這樣苦掉自己全力為你的方式，只是使你心底的自私和懶惰，愈是潛滋暗長，無沿無邊。

我終于承認,25年來對你無節(jié)制的寵愛，是一個多么大的錯誤。

有一次開玩笑，我說媽媽或許活不到你娶妻生子呢，你一下子便急了，說，那怎么行，將來誰給我們洗衣做飯，誰給我們照料孩子？當時的我，有一種無法言說的憂傷。原來當我們老掉，依然要為你繼續(xù)操勞，直到生命的終點．，我們不是養(yǎng)育了一只日漸豐滿有力的雄鷹，而是養(yǎng)了一只寄居的蟲子，它要將滋養(yǎng)了它的鮮嫩的骨頭，一直啃到干枯腐朽，再無營養(yǎng)。

親愛的孩子，我不得不殘忍地告訴你，你的前半生，與我息息相關．而你以后的道路，我將不再過問。

媽媽已經(jīng)將兼職的工作辭掉，我不能為了你的幸福，而將自己退休后的悠閑時光，交給繼續(xù)為你掙錢買房的苦痛。也請你，從父母的身邊搬走，用自己的薪水租房去住。孩子，媽媽抱歉，不該這樣愛你。而你，也應對那些將父母啃到疲憊的往昔感到愧疚。且讓我們，彼此原諒，彼此放手。

1、你怎樣理解文中畫線句子中加點的殘忍一詞？

2、結合全文，談談你對下面這句話的理解。

3、文中的兒子是一個什么樣的人？

4、用一句概括本文的主要內容。

5、如果你是文中的兒子，面對媽媽請你搬走的決定，你會怎么想？

答案:

1.這里的殘忍一詞表現(xiàn)了媽媽的復雜心情。一方面，她知道這樣說兒子聽了會很難接受，這樣做兒子將要靠自己奮斗，得多吃苦，媽媽不忍心；另一方面，為了打消兒子的依賴心理，讓兒子學會獨立生存，又不得不忍痛狠下心這樣說。

2．媽媽意識到25年來對兒子構悉心照料和無節(jié)制的寵愛，使兒子養(yǎng)成了自私和懶惰的心理．影響了孩子的健康成長，媽媽覺得后悔和對不住孩子。

3.是一個典型的啃老族，自私懶惰，從小到大，事事依賴父母，只考慮自己，不體諒關心父母，沒有獨立生活能力，沒有社會責任感。

4.25歲的兒子已有獨立生活能力，卻還處處依賴父母，靠父母養(yǎng)活和照料，母親決定讓他搬出去獨立生活。

5,（可以按照兒子一貫以來的思維和表現(xiàn)，寫他對媽媽做法的不理解，也可以寫兒子在知道媽媽這個決定之后翻然悔悟。言之成理即可。）

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