《腳印》的短文篇一：閱讀小腳印

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書是我形影不離的好朋友。有人說：愛讀書的人思維更加活躍；

愛讀書的人，心胸更加開闊；愛讀書的人，心會飛得更高、更遠……

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《腳印》的短文篇二：《博士的腳印》閱讀答案

博士的腳印

1陳叔叔被派往聯(lián)邦德國進修，他深知祖國人民的希望，決心為中國人民爭光。

2誰知，到了國外卻碰到了許多意想不到的困難。開始，他不會使用電子計算機，這對他壓力很大。但是陳叔叔以驚人的毅力，只花了兩個月的時間就熟練地掌握了電子計算機的程序設計和運用。經(jīng)過幾年的刻苦努力，陳叔叔以全優(yōu)的成績通過了博士學位的考試

。主持考試的雷克教授激動地說：“在我主持過的博士學位的考試中，陳先生是第一位得到‘優(yōu)’的�！�3陳叔叔的突出成就，引起了聯(lián)邦德國很多研究單位的重視，他們以優(yōu)厚的待遇多次請他留在那里。但是陳叔叔想到的是要為祖國的繁榮昌盛而奮斗，他說：“比起貴國，我的祖國更需要人才。”他便毅然回到了祖國。

4陳叔叔的導師贊嘆地說：“你們中國人真了不起！”1．歸納第二、三節(jié)意思。(6分)

2．陳叔叔的導師為什么贊嘆“你們中國人真了不起”？(6分)《博士的腳印》答案1．第二節(jié)：陳叔叔以全優(yōu)成績通過了博士學位的考試，令主考教授十分激動。 第三節(jié)：陳叔叔謝絕了聯(lián)邦德國有關單位高薪留用，毅然回到祖國。2．中國人不怕困難，有驚人的毅力，熱

愛自己的祖國。

《腳印》的短文篇三：高一作文：腳印

高一作文：腳印

高一作文：腳印

腳印

去了一次大連，喜歡那里的海，那里的天，還有空氣中略咸的味道。但給我印象最深的，卻是海濱廣場上那一條長長的、印滿腳印的路。

那是一條特殊的路紫銅色的金屬上印滿了深深淺淺、大大小小的腳印。導游稱之為世紀之路。據(jù)說，腳印的主人就是最普通不過的大連市民。腳印雖然歪歪斜斜，但足以見出設計者的良苦用心路的起點，是一個新生嬰兒淺淺的印跡；路的盡頭，是一位百歲老人的足跡。

人的腳被束縛于鞋子之中，很少有如此光鮮的亮相方式。而我也是第一次這么直觀地去比較、欣賞各人的腳印，這怎能不是一次難得的體驗？所以，我觀察得格外仔細。

我猜，那一定是個舊社會婦女的腳印。它小得可怕，扭曲的形態(tài)似乎正在控訴一個扭曲的社會。但它又委屈地蜷縮著，好像無力舒展自己的軀體與思維。三寸金蓮，多么病態(tài)的審美觀！它束縛的不僅僅是閨中婦女的一雙腳，更是一個人的思維，甚至是一個民族的靈魂！

我猜，旁邊那個一定是一位農(nóng)民的腳印。它瘦削卻強勁有力地印刻在世紀之路上。不同于常人的大腳趾，暗示著他背上的重擔；清晰可見的紋路，讓人聯(lián)想到他額上的皺紋。這只腳，中國人應當敬重。它撐起了一個民族，卻常被他人遺忘在社會的角落，正如它現(xiàn)在湮沒在形形色色的腳印中。

我猜，那一定是個十多歲孩子的腳印。它漫不經(jīng)心地點綴在各個大腳印中，卻格外地惹人愛憐。它圓潤光滑，顯然，沒有受過生活的磨礪；它嬌小而脆弱，讓人不禁擔憂它是否能承受起將來的重擔。但它跳躍般的靈動神態(tài)，似乎又讓人燃起希望那是充滿活力、充滿智慧的一代。

我觀看著，驚異著，我看到的不是各式各樣的腳，而是蕓蕓眾生的臉，是一個民族的過去、現(xiàn)在和未來。

在沙灘上走過，我留下一串淺淺的足跡，可是潮水襲來哪怕只是微弱的細浪，它們便不復存在。

人人都留下了自己的腳印，或多或少，或深或淺，若不是刻印在金屬上，我們又能銘記多少？不要忘了，歷史的路就是這樣一步一步走來的，也是這樣一步一步走開的。

評

作者由大連世紀之路展開豐富聯(lián)想，由腳印聯(lián)想到中國社會頗具代表性的眾生相，折射出中華民族不同時期不同的精神面貌。文章內(nèi)蘊豐厚。

文章敘述、描寫、議論相結(jié)合。敘述簡潔，描寫時善于抓住每個腳印的不同特征，由此引發(fā)的議論言簡意賅、精辟深刻，起到點睛作用。

不足：最后兩段的議論生發(fā)有些突兀，多少有些跑題。

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