短文寫了小草篇一：寫小草的作文

寫小草的作文 我是。。。 故鄉(xiāng)的清晨是那么的寧靜，那么的美麗。天剛破曉，淡青色

的天空還鑲著幾顆稀稀落落的殘星。我也從睡夢中驚醒，因為我是?? 小草 我是一株普普通通的小草，沒有太多的奢求。只要有足夠的條件，我就能生存；只要能為人類做一點貢獻，我再苦再累也值得。 我要迎接每天清晨的太陽，迎接每一個微笑。我在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天的大樹腳下又顯得很弱小。然而，颶風能把大樹連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了小小的我。 不管是長在貧瘠的土地上，還是高山上、石縫中，我都要給春天增添新的光彩。我要綻放甜美的笑容，快快樂樂地過我的人生。雖然人們不曾注意到我，不曾關(guān)注我，但我還是要微笑。 “野火燒不盡，春風吹又生。”我會以頑強的精神，奮斗到底。 山溪 我不是汪洋大海，也不是壯

觀的大河，我只是一泓山溪。我要越過一個個艱難險阻，與各種小溪匯合在一起，繼續(xù)前進。 我要日夜不息地從山縫中滲出，涓涓滴滴，匯成細小的清流，從亂石叢中穿過，從山崖上跌落，曲曲彎彎，流淌在雜草和荊棘叢生的坎坷的山巖之間。即使境況如此惡劣，我也絕不松懈，以我最好的狀態(tài)迎接每一天。

短文寫了小草篇二：小草課外閱讀答案

篇一：小草課外閱讀答案

篇二：小草課外閱讀答案

【習題】：1．寫出下面詞語的近義詞。堅強——（ ）裝點——（ ）2．寫出下列詞語的反義詞。微小——（ ）寒冬——（ ）3．本文的敘述順序是（ ）。a． 按事情發(fā)展順序b．按方位變化順序c．按時間順序d．按邏輯順序4．找出文中描寫景色的四字詞語（至少寫3個）。__________________________________5．作者贊美小草，實則是要贊美_______________________________�！敬鸢浮浚�1．頑強 裝扮2．巨大 酷暑3．d4.．示例：萬紫千紅 春光明媚 桃紅柳綠5．具有像小草一樣無私奉獻的品格的人篇三：小草課外閱讀答案

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兩篇課外閱讀短文答案_語文_初中教育_教育專區(qū)。小學六年級語文課外短文閱讀訓練題（答案）我愛小草 我愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就 鋪開一片綠色的大地。 小學六年級語文課外短文閱讀訓練題（答案）我愛小草 我愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就 鋪開一片綠色的大地。細看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！ 陣陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙肩，有時彎腰觸地，有時左右搖 擺，真是 ē nuó（婀娜 ）多姿。這時，你如果有空來欣賞一下，一定會叫你樂而忘返。 別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。 有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場暴雨，風雨過后，我趕緊去看小草。呀！ 小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī（奄奄一息 ）了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但 我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著 jīng yíng（晶瑩 ）的淚珠！它們好像驕傲地說：你看，我們多么頑強啊。是��！小 草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強��！ “ 野火燒不盡 ， 春風吹又生 。 ”白居易這句詩寫得多好呀！嚴寒的冬天一 過，小草又生機勃勃地生長起來了。 1、給短文加上合適的題目。 2、把文中的拼音寫在后面的括號里。 3、生機勃勃的反義詞是 死氣沉沉 。欣賞的近義詞是 觀賞或贊賞 。 4、本文表達了作者對小草的 喜愛 的感情，從文中找出一句最能表達這種感情的話， 用“ ”畫出來。畫文中第一句 5、找出短文中前后照應的句子。用“———”畫出來。 第二自然段的第一句與文章最后一句前后照應。 6、用“~~~~~”畫出文中把物當作人來寫的句子。 （至少找兩句。 ） 第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句（ “一會兒??淚珠�。┒及� ” 小草當作人來寫。 7、將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。 野外的大火不能把它燒完，春風輕輕一吹它又生長起來了。離離原上草，一歲一枯榮。露珠贊 我喜歡露珠，我贊美它。 夏日的清晨，我來到野外散步。在萬道霞光中，一個美妙的、嶄新的世界便（顯出、 呈現(xiàn)、出現(xiàn)）在我眼前�？�！那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十 顆??啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿寶石，又像千百萬閃光的眼睛。啊！露珠！這 就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。 露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母 用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開 那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風雷電 以（夸耀、顯耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那樣對一切（殘酷、殘忍、殘暴）無情。它把 短暫的一生獻給樹木、莊稼??而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育祖國的花 朵； 多么像我們敬愛的老師， 伏在桌邊燈下夜以繼日地工作， 把全部心血灑在我們的心田?? 我愛露珠，它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永 遠在我心頭閃動。

1、把文中不恰當?shù)脑~語劃掉。 2、用“||”將文章分段，再說說自己為什么要這樣分，然后才概括出各段段意。3、本文所寫的 是實實在在的事物，而“園丁”和“老師”卻是由事物產(chǎn)生 的 。 4、用“——”標出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。 5、總結(jié)本文的中心思想：通過 ， 贊 頌了 。 6、說說下列句子用了什么修辭手法，再仿寫一句。 （1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。 （ ） （2）露珠多像夜空璀璨的繁星。 （ ） ）（3）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。 （7、 “它多么像辛勤的園丁，培育祖國的花朵”這句話中， “它”是指 ，把 比作 。 附參考答案： 1、呈現(xiàn)、哺育、顯耀、殘酷 2、

第一段（第 1 自然段）“我”喜歡露珠， ： “我”贊美它。 第二段（第 2、3 自然段） ：具體描寫了露珠。 第三段（第 4 自然段） ：總結(jié)全文，露珠精神永遠在“我”心頭閃動。

3、露珠、聯(lián)想 4、它把短暫的一生獻給樹木、莊稼，而對它們卻無所苛求。 5、通過露珠把短暫的一生獻給樹木、莊稼，而對它們卻無所苛求，歌頌了像露珠一樣默默 無聞、無私奉獻的老師。

短文寫了小草篇三：小草閱讀理解答案

篇一：小草閱讀理解答案

馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么，寧愿為人們作出貢獻。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“________ ，_________” 我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。好詞：慈愛 鉆出來 面黃肌瘦佳句：馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。1.哪句話說明小草胸懷寬廣？ a.春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。 b.秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。 c.等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。 d.她從不計較人們給予什么，寧愿為人們作出貢獻。正確答案：d2.短文是圍繞（ ）來寫的。 a.小草的可愛 b.小草的柔軟 c.小草強大的生命力正確答案：c3.找出“嚴寒”的反義詞。 a.寒冷 b.溫暖 c.酷暑 d.酷熱正確答案：d4.選擇合適的詩句，填在文中的橫線上。 a.野火燒不盡，春風吹又生。 b.星星之火，可以燎原。 c.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。正確答案：a篇二：小草閱讀理解答案

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閱讀題《小草》_五年級語文_語文_小學教育_教育專區(qū)。（一） 春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春 天，尤其愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有〔生機、生命〕 ，春天一到，

一 （一） 春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春 天，尤其愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有〔生機、生命〕 ，春天一到，一 下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！ 一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑 的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。 你別看小草這樣〔軟弱、柔弱〕 ，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后， 突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息 了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草 又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么 頑強�。　� 小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔， 可是它的生命力是多么頑強！ 人們說“疾 風知勁草”，小草是當之無愧的。 一、寫出下列句子的修辭手法 1、它們像一群活潑可愛的小女孩，天真可愛（ ） 2、 一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈（ ） 3、人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。 二，短文借_________抒__________,表達了___________________.（二） 我愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪 開一片綠色的大地。細看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！ 陣陣春風吹過， 小草跳起了歡樂的舞蹈， 有時舒展雙肩， 有時彎腰觸地， 有時左右搖擺， 真是 ē nuó（ ）多姿。這時，你如果有空來欣賞一下，一定會叫你樂而忘返。 別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地 下了一場暴雨，風雨過后，我趕緊去看小草。呀！小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī（ ） 了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒，小草 果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著 jīng yíng（ ）的淚珠！它們好像驕傲地說：你看， 我們多么頑強啊。是��！小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么 頑強啊！ “ ， 。 ”白居易這句詩寫得多好呀！嚴寒的冬天一 過，小草又生機勃勃地生長起來了。 1、給短文加上合

適的題目。 2、把文中拼音里的字寫在后面的括號里。 3、生機勃勃的反義詞是 。欣賞的近義詞是 。 4、本文表達了作者對小草的 的感情，從文中找出一句最能表達這種感情的話， 用“ ”畫出來。 5、找出短文中前后照應的句子。用“———”畫出來。 6、用“~~~~~”畫出文中把物當作人來寫的句子。 （至少找兩句。 ） 7、將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。

（三） 我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪，上面長著小草。它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就(展、 攤、鋪)開了一片綠色的大地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人! 一陣風吹過，柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右 搖擺，真像小孩子在跳舞嬉戲。這時，你有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡、樂而忘返 呢! 你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風吹過，突如其來 地下了場暴雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草被(摧殘、狂打、折磨)得奄奄一息， 有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨下(屈服、倒下、服從)的。果 然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說： “你看，我 們是多么的(堅強、頑強、勇敢)啊!”是啊，小草沒有鮮花那么艷美，沒有白楊那么挺拔，可 是它的生命力是多么的頑強! “ ， 。寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生 長起來。 《小草》閱讀題： 1.在括號里選擇合適的詞語。 2.文章的開頭寫法是 ( ) a. 先提出問題 b. 交待時間、地點、人物、事件 c. 開頭就接觸中心 d. 先點明題意 3.文中“野火燒不盡，春風吹又生。，是引用了_________朝_________的詩句。 ” 4.請為“它們是那樣富有生機。 ”找出文中相照應的句子。 5.作者寫小草的目的是什么? 答案（一） 一、1.比喻，不是擬人，把小草比喻成女孩。 2.擬人 3.引用 二、短文借小草抒情，表達了對頑強生命力的贊美 答案（二） 1、我愛小草 2、婀娜、奄奄一息、晶瑩 3、死氣沉沉、 觀賞或贊賞 4、喜愛、畫文中第一句。 5、第二自然段的第一句與文章最后一句前后照應。 6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句（“一會兒??淚珠！”）都把 小草當作人來寫。7、野火燒不盡，春風吹又生。野外的大火不能把它燒完，春風輕輕一吹 它又生長起來了。離離原上草，一歲一枯榮. 答案(三) 1. 鋪，折磨，屈服，頑強 2. c 3. 唐，白居易 4. “寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生長起來。 ” 5. 贊美小草的頑強生命力，抒發(fā)了作者熱愛小草的思想感情。篇三：小草閱讀理解答案

小草 閱讀答案我喜愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草. 我家門前有一片草坪,上面種著小草.它們是那樣富有生機.春天一到, 一下子就鋪滿了一片地.細看,它們是綠色的,水_百度作業(yè)幫 小草 閱讀答案我喜愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草. 我家門前有一片草坪,上面種著小草.它們是那樣富有生機.春天一到, 一下子就鋪滿了一片地.細看,它們是綠色的,水 小草 閱讀答案我喜愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草. 我家門前有一片草坪,上面種著小草.它們是那樣富有生機.春天一到, 一下子就鋪滿了一片地.細看,它們是綠色的,水靈靈的,多么喜人! 一陣春風過后,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地, 有時左搖右擺,真像小孩在跳舞嬉戲.這時你如果有空來欣賞一下,一定 會叫你心曠神話,樂而忘返呢! 你別看小草那樣柔弱,可它們永遠不會向暴風雨低頭.有一天,一陣狂風 過后,突如其來地下了一場暴雨.風雨過后,我趕緊去看那小草.啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地.但我相信它們是不會在暴風雨下屈服的.果然,小草慢慢地又挺直了,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它打好像驕傲地說：“你看,我是多么頑強啊!”是啊,小草沒有鮮花那樣嬌,沒有白揚那樣挺拔,可是它們的生命力多么頑強啊! “野火燒不盡,春風吹又生.”白居易這首詩寫得多好啊!是的,嚴寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來了.問題：2、本文是從哪幾個方面來贊美小草的?3、本文主要用了什么修辭手法來贊美小草?舉例說說這樣寫的好處. e2u53iol5 2014-09-28 2、本文是從哪幾個方面來贊美小草的?答：本文從小草充滿生機惹人喜愛的特點以及它頑強的精神兩個方面來贊美的.3、本文主要用了什么修辭手法來贊美小草?舉例說說這樣寫的好處.答：本文主要用了擬人的修辭手法來贊美小草的.如：小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地.小草慢慢地又挺直了,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!這樣寫的好處是：能生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體更活潑、親近,使文章更加生動形象.愿對你有所幫助!篇四：

小草閱讀理解答案

篇五：小草閱讀理解答案

________

我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有片草坪，上面種著小草，它們是那樣富有（生命 生機），春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！

一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺。像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。 你別看小草這樣（軟弱 柔弱），可它水遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨中屈服的。（果然 居然），小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲說“你看，我們是多么頑強啊！”

小草，沒有鮮花那樣妖艷，沒有白楊那樣（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么頑強！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。

1．給短文加上題目，寫在文首的橫線上。

2．用“＼”劃去括號里用得不恰當?shù)脑~語。

3．填空。

（1）全文是圍繞“________________”這句話來寫的。

（2）文中點明了小草精神的句子是： 。

（3）春風中的小草時而________________，時而________________，時而________________ ，像________________。

4．第4自然段寫了風雨過后作者看到的和想到的，請你把看到的句子用“ ”畫出來，想到的句子用“﹏”畫出來。

5．用“√”從下面選出最能表達作者寫作目的的句子。

（1）歌頌小草永不向暴風雨低頭的精神。 （ ）

（2）贊頌小草富有生機，具有頑強的生命力。 （）

（3）反映作者看到綠油油的小草心曠神怡、流連忘返的心情。（）

6．唐代詩人白居易有一首贊美小草的詩，你能默寫出前四句嗎？

參考答案：

1．小草

2．劃去的: 生命軟弱居然挺立

3．

（1）我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草 。

（2）小草，沒有鮮花那樣妖艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強！

4．看到的：呀！小草好像被折磨得??有的身子貼地。 想到的：但我相信??，我們是多么頑強啊！”

5．（2）√

6．賦得古原草送別

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

當萬紫（zǐ）千紅的春天到來的時候，柳綠桃紅，春光明媚（mèi）。然而，每當這時，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草雖然微（wēi）小，但是有著堅（jiān）強的性格和蓬（ péng）勃向上的精神! 寒冬剛過，小草便發(fā)出了嫩（nèn）芽。無論是高山，還是草原，到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身，哪里

有春風，哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠

茵（yīn）茵的小草。 小草一生綠化大地，默（mò）默無聞裝點著人們的生活，給人類帶來了生機，帶來了幸福。它將一生獻給了大地，但是它從來沒有要求什么，怎么能不叫人敬佩（pèi）呢？我要贊美小草頑（wán）強的生命力，我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻的品格的人。

1．寫出下面詞語的近義詞。 堅強——（ ）裝點——（ ） 2．寫出下列詞語的反義詞。 微小——（ ）寒冬——（ ） 3．本文的敘述順序是（ ）。 a． 按事情發(fā)展順序 b．按方位變化順序 c．按時間順序 d．按邏輯順序 4．找出文中描寫景色的四字詞語（至少寫3個）。__________________________________5．作者贊美小草，實則是要贊美_______________________________。

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