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一、指導(dǎo)思想
　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的重要文件精神及重要思想，加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的模范帶頭作用。開展一系列積極有益的活動(dòng)進(jìn)一步提高黨員的責(zé)任意識(shí)，明確保持黨員先進(jìn)性的重要意義。
　　二、常規(guī)工作
　　加強(qiáng)思想政治工作
提高支部成員理論修養(yǎng)，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。進(jìn)一步明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮先鋒模范作用。積極響應(yīng)學(xué)院開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材，就如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性展開討論學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)黨建工作
1）加強(qiáng)與團(tuán)支部的聯(lián)系，通過(guò)班級(jí)和團(tuán)支部的積極推薦，并廣泛征求群眾意見(jiàn)，將一批優(yōu)秀學(xué)生吸收為建黨對(duì)象，同時(shí)不斷尋找新方法，加強(qiáng)對(duì)建黨對(duì)象的培養(yǎng)考察工作，使他們真正能夠在思想上入黨，加強(qiáng)黨支部在班級(jí)的影響。
2）嚴(yán)肅認(rèn)真地做好發(fā)展新黨員的工作，按時(shí)召開發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。本著“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的宗旨，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。
　　3）繼續(xù)推行建黨對(duì)象“一幫一”聯(lián)系制制度。主要針對(duì)學(xué)習(xí)較困難學(xué)生，引導(dǎo)建黨對(duì)象在雙方自愿的前提下，推行“一幫一”學(xué)習(xí)型互助活動(dòng)，并通過(guò)月匯報(bào)、學(xué)期總結(jié)等形式及時(shí)總結(jié)和調(diào)整幫扶方案，并以此作為對(duì)建黨對(duì)象進(jìn)行有效評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，引導(dǎo)建黨對(duì)象的成長(zhǎng)。
4）推行“三個(gè)一”活動(dòng)，要求學(xué)生黨員聯(lián)系一名經(jīng)濟(jì)困難生、一名學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生、一間學(xué)生宿舍。并以此作為對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行有效評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
5）定期開展支部?jī)?nèi)部交流會(huì)，廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)，使黨員認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立良好的黨員形象。
　　6）充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，調(diào)動(dòng)黨員的工作積極性，鍛煉黨員的黨建工作能力，全面提高黨員的整體素質(zhì)，形成百花齊放、各展其才的局面。
　　制定黨團(tuán)共建計(jì)劃
以黨建工作帶動(dòng)班團(tuán)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。主要分兩塊：部分黨員延續(xù)以前學(xué)生會(huì)工作負(fù)責(zé)年級(jí)日常管理，活動(dòng)組織；確定班團(tuán)聯(lián)系人，負(fù)責(zé)班級(jí)黨章學(xué)習(xí)小組成員的培養(yǎng)考察，并做定期匯報(bào)。
　　三、創(chuàng)新性活動(dòng)
　　建設(shè)網(wǎng)上學(xué)生黨員之家
拓展活動(dòng)范圍，為學(xué)生黨員提供學(xué)習(xí)、交流及討論的平臺(tái)；并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加大宣傳力度，給的同學(xué)了解學(xué)生黨支部的機(jī)會(huì)，發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用。
　　2、豐富支部活動(dòng)
　　拓寬思路，以服務(wù)敬老院活動(dòng)為契機(jī)，將保持黨員先進(jìn)性教育融入到豐富多彩的支部活動(dòng)中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
　　四、組織生活
　　組織生活常規(guī)內(nèi)容
　　時(shí)事播報(bào)
理論學(xué)習(xí)
建立導(dǎo)讀員制度，每人做一次導(dǎo)讀員負(fù)責(zé)一次理論學(xué)習(xí)。其具體做法是
　　一、由導(dǎo)讀員組織一個(gè)準(zhǔn)備小組，小組成員對(duì)導(dǎo)讀員負(fù)責(zé)
　　二、導(dǎo)讀員提前半個(gè)月準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織小組成員通過(guò)查閱文件背景、分析文件內(nèi)涵等方式，準(zhǔn)確掌握文件的精髓。
　　三、導(dǎo)讀員及準(zhǔn)備小組要事先整理好文件提綱印發(fā)給支部成員。重要內(nèi)容用黑體字標(biāo)明，做到重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，使大家對(duì)全文框架一目了然，便于理解和掌握。
　四、導(dǎo)讀員及準(zhǔn)備小組在通讀全文的基礎(chǔ)上，需要將文件與實(shí)際緊密結(jié)合進(jìn)行講解。為了便于大家掌握文件的精神，還要結(jié)合日常工作，具體闡析，引證舉例，做到嚴(yán)肅與生動(dòng)相結(jié)合，教育與引導(dǎo)并重。
　　五、導(dǎo)讀員需根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容擬定討論主題。在宣讀、解析完文件后，引導(dǎo)大家對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行討論，各抒己見(jiàn)，交流思想、共同提高，使學(xué)習(xí)活動(dòng)收到較好的效果。
　　互相交流工作學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
組織生活安排表
　　時(shí) 間 內(nèi) 容 參加人員 備注
9月3日
（第一周）
　支部成立大會(huì)
保先教育短訓(xùn)班，暑期學(xué)習(xí)成果交流
　支部成員　 常規(guī)內(nèi)容不列入在內(nèi)，下同
9月18日
（第三周）
　中秋節(jié)服務(wù)洪殿長(zhǎng)壽老人公寓活動(dòng)
討論落實(shí)支部工作計(jì)劃
　支部成員　　
9月20日
（第四周）
　黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)
學(xué)期工作安排
　黨章學(xué)習(xí)小組成員　　
10月8日
（第六周）
　建黨對(duì)象推優(yōu)，發(fā)展預(yù)備黨員
校運(yùn)會(huì)工作動(dòng)員
　支部成員　　
10月20日
（第八周）
　與第九黨支部聯(lián)誼
加強(qiáng)相互交流，吸取成功經(jīng)驗(yàn)，拓寬工作思路
　　黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)
　支部成員
　　黨章學(xué)習(xí)小組
11月3日
（第十周）
　黨員民主生活會(huì)
針對(duì)上半學(xué)期遇到的問(wèn)題，開展批

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