星星的短文
發(fā)布時間:2017-01-24 來源: 短文摘抄 點擊： 
星星的短文篇一：《天上的星星》閱讀答案
天上的星星
⑴大人們快活了，對我們就親近;他們煩惱了，卻要隨意罵我們討厭，似乎一切煩惱都要我們負擔，這便是我們做孩子的不曾明白的。天擦黑，我們才在家捉起迷藏，他們又來煩了，大聲呵斥。我們只好躡躡地出來，在門前樹下的竹席上，躺下去，納涼是了。
⑵星星!妹妹突然叫了一聲。
⑶我們都抬起頭來，就在我頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮。我們就好奇地數(shù)起星星來，數(shù)著那是四個光角兒呢，還是五個光角兒，但就在這個時候，那星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星，就是那么一瞬間，幾乎不容覺察，就明亮亮地出現(xiàn)了。啊，兩顆，三顆十顆&&奇跡是這般迅速地出現(xiàn)，一時間，漫天星空，一片閃亮。
⑷夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧，有裝熊的，有挑擔的，也有提著燈籠跑的&&
⑸我們都快活起來了，一起站在樹下，揚著小手。星星們似乎很得意了，向我們擠弄著眉眼，鬼鬼地笑。
⑹過了一會兒，月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來，冷不丁地，常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅，接著，就黃了臉，瞬間，它就又白了，極白極白的，夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了，卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多，留下的也淡了許多。這使我們大吃了一驚。
⑺這是怎么了?妹妹慌慌地說。
⑻月亮出來了。我說。
⑼月亮出來了為什么星星就少了呢?
⑽我們悶悶不得其解。坐了一會兒，似乎就明白了：這漠漠的夜空，恐怕是屬于月亮的，它之所以由紅變黃，由黃變白，一定是生氣，嫌星星們不安分，在嚇唬它們哩。
⑾哦，月亮是天上的大人。妹妹說。
⑿我們都沒有了話說。我們深深懂得大人的威嚴，又深深可憐起星星了：月亮不在的時候，它們是多么有精光靈氣;月亮出現(xiàn)了，它們就變得這般猥瑣了。
⒀我們再也不忍心看那些星星了，低了頭走到門前的小溪邊，要去洗洗手臉。
⒁溪水淺淺地流著，我們探手下去，才要掬起一抔來，但是，我們差不多全看見了，就在那水底里，有著無數(shù)的星星。
⒂啊，它們藏在這兒了。妹妹大聲地說。
⒃我們趕忙下溪去撈，但無論如何也撈不上來。我們明白了，那一定是星星不能在天上，就偷偷躲藏在這里了。我們就再不聲張，不讓大人們知道，讓它們靜靜地躲在這里好了。
⒄于是，我們都走回屋里，上床睡了。卻總是睡不穩(wěn)——那躲藏在水底的星星會被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎?可惜藏在水底的星星太少了，更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小，但天上如果沒有它們，那會是多么寂寞啊!
⒅大人們又罵我們不安生睡覺了，罵過一通，就打起了鼾。我們趕忙爬起來，悄悄溜到門外，將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去，盛了水，讓更多更多的星星都藏在里邊吧。
(作者：賈平凹 選自《讀者》2009年第23期，有刪改)
(1)理清選文思路，請將我們活動的相關內(nèi)容按順序填寫在下面的空格處。(2分)
發(fā)現(xiàn)星星—— ——議星星——撈星星——
(2)請說說第(11)段哦，月亮是天上的大人。這句話的含義。(2分)
(3)請根據(jù)所提供的語境，仿寫下面畫線的句子。(3分)
夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧，有裝熊的，有挑擔的，也有提著燈籠跑的�；▓@再也不是冷清的了，花兒們都在那里歡笑， ， ， 。
(4)作者在選文中表達了怎樣的思想感情?(3分)
(5)請你以星星的口吻對月亮說幾句心里話(字數(shù)30左右)。(3分)
【答案】(1)數(shù)星星(或者：看星星、賞星星) 藏星星(一空1分，答案接近，酌情給分)
(2)①在妹妹眼里，月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟我們害怕大人是一樣的。②月亮地位高，有威嚴。③夜空屬于月亮的，就像這個世界是屬于大人的一樣。
(3)示例：有扮孔雀的，有吹喇叭，有拉著手跳舞的。(一句1分。運用擬人、排比手法，寫出花兒的情態(tài)，給滿分;其他酌情給分。)
(4)不滿父母那種隨意約束孩子自由的行為和態(tài)度;同情孩子沒有自由的活動空間;希望大人能理解孩子，還給孩子一個自由快樂的童年。(答對兩點即給滿分，其他回答酌情給分)
(5)示例：月亮媽媽，我多么希望你放下威嚴的架子，多給我們溫暖的笑容，讓我們自由快樂地玩耍。(答案只要符合題目要求，合情合理，語言通順，就給滿分;其他酌情給分。)
星星的短文篇二：美麗的星星作文200字
美麗的星星作文200字
第一篇： 我喜歡夏夜的星星司鵬輝
我喜歡夏天的夜晚，更喜歡夏夜?jié)M天的星星。
夏天的夜晚，我常常搬著一個小椅子，坐在外面乘涼。因為夏天的夜晚不像白天那么熱。 我喜歡坐在椅子上抬頭仰望星空。那滿天的星星，就像寶石一樣綴滿天空。多得數(shù)也數(shù)不清。就連樹上的小松鼠也常常被這滿天的星星吸引。我真想把它摘下來放在手里仔細地研究一番。
我愛夏天的夜晚，更愛那滿天的星星，因為它們是那么的美麗動人，那么富有神秘感！
第二篇： 星星羅佩晴
夜幕降臨了，沒有月亮，繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍著。美麗的星星作文200字美麗的星星作文200字。有些組成了一個正方形，真是景象萬千，美麗極了！
月亮來了，天上的星星像睡著的孩子，閉上眼睛，月亮像一陣風說來就來，現(xiàn)在已經(jīng)離開了，天上的星星又睜開快活的眼睛，密密麻麻如燈火一樣。天空被亮晶晶的星星密布了，像一顆顆閃著銀光的水滴。
再看看河里，滿天密密麻麻的星星，落在鏡子似的河面上，像碎珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。在密密麻麻的星星旁邊幾顆疏星像少女清澈的眼睛一般在青碧的天空中閃爍著。（春游作文）
今天，我觀察了星星，它和月亮一樣美麗！回想起那深藍色天幕上繁星閃閃，像是無數(shù)雙眼睛；像是金粒似的在黑色天空中閃閃發(fā)亮。我喜歡星星，因為它美麗。
第三篇： 看星星侯雨辰
#from 美麗的星星作文200字來自 end#
今天晚上我和媽媽一起下樓去看星星。我們穿著厚厚的羽絨服，帶著我的小手電筒，一條紅領巾，還有一本《星星觀測手冊》的書。
我們來到一片空地上，看到空中月亮很亮，它已經(jīng)接近圓形了，但還缺了一小塊，月亮周圍有密密層層的云朵，一顆星星也看不見。美麗的星星作文200字文章美麗的星星作文200字出自，此鏈接！�？磥斫裉焯鞖獠⒉惶m合看星星，而且周圍太亮了，我們住的附近有很多的燈，路燈，商店的招牌，樓上住著的人家里的燈都很亮。我們就拿紅領巾包在手電筒上看書，認識了一下方向，然后就回家了。
分頁：123
第四篇： 最亮的星星 閆溪恬
晚上，大家仰望天空，天上的星星多美麗呀！真好看！特別是我去新家時：我躺在新家的滑滑梯上。
仰望著天空，我想："世界上也一定有特別特別亮的星星。我一定要找到它！"正想到這兒，突然我發(fā)現(xiàn)了一顆藍色的星星，一看到這顆藍色的星星，我就想起以前在戶縣看到的星星。戶縣的星星雖然多，但就是有一點，不夠亮。戶縣的全體星星的亮度，只等于我在新家看到的這一顆藍星星。我又想："我找到最亮的星星啦！"我給它取名叫"藍亮星"。"藍"是指它是天空中我看到的唯一的藍色星星。"亮"是指它很亮。
第五篇： 星星熊栩袶
我愛仰望那寂靜的、遼闊的、神秘的夜空，因為那滿天的繁星就像節(jié)日的禮花、閃亮的寶石，引誘著我的眼睛。美麗的星星作文200字小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文。
盡管夜色沉沉，但仍有星星在編織著光明。星，是自然界閃光的生命；星，是夜空中跳躍的心靈。星星盛滿了智慧，它不停眨著的眼睛，是對人們探測、思索的啟迪；星星充滿了感情，像頑皮的孩子在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛要用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。盡管狂風暴雨曾襲擊過它，烏云也曾吞沒過它，但是星星卻沒有因此而消失，反而被洗滌得更加亮麗！
夜空，是美麗的，因為它鑲嵌著星星。人際間，也有一顆顆美麗的星星，它比夜空的星更明亮，更璀璨，那便是人們美好的心靈。
星星的短文篇三：小學三年級語文閱讀短文
短文1：金子（片段）
“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……”
彼得留了下來，他把自己的全部精力都用來培育花苗，不久田地里長滿了美麗嬌艷的鮮花。 五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想。他不無驕傲地對人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里�！�
1.彼得若有所悟，他悟到了什么？用“ ”畫出有關句子。（3分）
2．“不無驕傲”還可以說成（2分）
3．“彼得終于實現(xiàn)了他的夢想”，彼得的夢想是 。（3分）
4.“我是唯一找到真金的人！”這句話的含義是（）（3分）
（1）彼得在土地里挖到了金子。
（2）彼得通過種花擁有了財富。
（3）彼得明白了只有靠自己的辛勤勞動，才能獲得財富。
短文2： 最后一片樹葉
秋風緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。
一只鳥兒飛來了，停在枝頭。他聽到樹葉正在嘆息，就問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒�！�
樹葉說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了。”
鳥兒笑了：“你應該快樂才對呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹葉在哪里嗎？”
樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”
“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進了樹媽媽的身子里。”鳥兒望著樹葉說，“他們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子。”
“是嗎？”樹葉聽得出了神。
鳥兒笑著說：“是的，他們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！”
啊，一場多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。
這時，一陣秋風吹來，那最后的一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。
1．這個故事發(fā)生在季，主要寫了和 的對話。（3分）
2. 在括號里填上合適的詞，反映出最后一片樹葉心情的變化：
（ ）→（ ）（2分）
3．樹葉在嘆息，是因為。（4分）
4．選擇題。（4分）
“樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。”是因為（ ）
⑴他和冬天要玩一場有趣的捉迷藏游戲。
⑵他知道自己會變成肥料，春天到來時新的樹葉就會長出來。
⑶小鳥夸獎他勇敢，做了最后一片樹葉。
5.讀讀短文的最后一節(jié)，寫一寫這片葉子在飛下來時會想些什么？（4分）
短文3：
鄉(xiāng)間綠陰
鄉(xiāng)間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸是成
（未 末）夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座 坐坐）農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。
1、把文中括號里錯誤的音節(jié)或漢字畫去。
2、這篇短文是圍繞“_________”這句話來寫。文中的省略號（??） 表示__________多。（2分）
3、根據(jù)短文連線。（4分）
山坡上果樹
公路兩旁 垂柳
小河兩岸 梧桐樹
農(nóng)家小院 松樹和柏樹
4、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句。（1分）
短文4：
有三個朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長大以后，分手到外地去工作。其中有一個朋友，在一個寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個朋友挨凍。
還有一個朋友只寄去一封信，說了一大堆好話，信里還說□我只有一件棉襖□自己要穿□等以后再想辦法吧□
后來，這個需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺。他請來兩個朋友，到家里去作客。當時沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件嶄新的狐皮襖，那個原來需要棉襖的朋友說：
“謝謝你的好意，不過我現(xiàn)在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖�！闭f完，他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。
1、給這篇短文加一個題目。2%
2、在第2小“□”里填上合適的標點符號。2%
3、用“√”選擇正確的解釋。3%
①挺要好A、硬而直（ ）B、杰出（ ）C、很（） ．
②迫切 A、強迫 （ ）B、接近（ ）C、急切（ ） ．
4、從短文中找出下列詞語的反義詞。6%
炎熱（ ）陳舊（ ）便宜（ ）順利（ ）
5、為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？2 %
短文5下 雨 了
下雨了。小雨點兒落在花朵上，花兒咧開嘴笑了；小雨點兒落在小草上，給草兒洗了一把臉；小雨點兒落在樹葉上，給樹葉寶寶洗了個澡；小雨點兒落在上， 。
燕子低飛，嘰嘰地叫著，好像在說：“下雨了，下雨了……”魚兒浮出水面，伴隨著雨的節(jié)奏吹起了歡快的小泡泡。
人們在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上，人們的雨傘組成了一條五彩斑斕的長龍；騎自行車的人穿著各種各樣的雨衣，就好象一只只在細雨中穿梭的小鳥，漂亮極了！
那細細密密的小雨點兒被風兒一吹，歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。細雨把所有的事物都洗得清晰起來，我們光著小腳丫在草地上盡情地嬉戲、玩耍。
下雨真美��！
（1）這篇短文共有個自然段。在第一、二自然段中，作者描寫了雨中
的 、 、 、 、 這五種事物。（6分）
（2）展開想象，把第一自然段續(xù)寫完整，填在文中的橫線上。（3分）
（3）寫出下列詞語的近義詞。好象——（ ） 五彩斑斕——（）
（4）請用“——”劃出文中的一個比喻句。（2分）
（5）請把文中由四個字組成的詞語寫出來。（寫3個） 短文6：
牛頓賣菜
英國著名物理學家牛頓，十一歲就死了父親，由母親帶著他和四個弟弟回到農(nóng)村。為生活所迫，牛頓
停了學，和母親一起下地種菜。每逢趕集，就由牛頓挑著滿滿的一擔菜到集上去賣。
一天，集市上人群熙熙攘攘，有賣雜貨的，有售土產(chǎn)的，有擺地攤的，人們討價還價，十分熱鬧�？墒�，在遠離集市的街尾一家藥鋪門口的籬笆外，放著一副菜擔子。菜擔子為什么要放在這樣冷落的地方？菜擔子里裝滿新鮮蔬菜，卻不見賣菜人。顧客們自選自挑，臨到付款（kuan）時，有人大喊一聲：“這是誰賣的菜？”這時從籬笆側面走過來一位少年，手里拿著一本厚厚的書。他接過菜款數(shù)也不數(shù)，就往兜（dou）里一塞，又走開看他的書去了。這擔菜就連三分之一的錢也沒收到。
有一次賣菜時，挑到半路上，突然刮起大風，牛頓興致大發(fā)，張開雙臂，一會兒順著風走，一會兒逆著風跑，嘴里還不停地數(shù)，仔細測量走過的距離。原來他在計算風速，等他想起菜擔時，已經(jīng)只剩下一根扁擔了。
有人說科學家都是怪人，其實不怪。他們讀書、想科學、學科學往往入了迷，其它事情都不放在心里。
1、從短文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
人流如潮（） 冷清（ ）
2、請用最簡單的話概括出第三自然段的內(nèi)容。___________________。（2分）
3、牛頓為什么把這擔菜放在冷落的地方？
_____________________________________________________________。（3分）
4、用“_________”畫出文章的中心句。（2分）
短文7： 快樂鑰匙
有兩個農(nóng)夫，種了同樣的莊稼，取得了同樣的收成。
一個農(nóng)夫想：今年雖然豐收了，有了一點兒積累，但比起那些很富有的人，還是微不足道的。
別人一年的積累是自己的十倍甚至百倍，自己和別人的距離不是會越拉越大，越來越窮嗎？
想到這個前景，悲觀的情緒（xù）充滿了他的心靈，豐收反而使他變得更加痛苦。
另一個農(nóng)夫則不同。他想：今年的收成比去年多了近三成，不僅夠一家人吃穿用，而且還有積累。 如果這樣下去，自己漸漸就會成為一個很富有的人了。他的心里為有這樣一個理想而充滿了快樂。 是的，珍惜自己所擁有的，坦然面對自己所沒有的，把快樂鑰匙交給自己，就將會使自己擁有一個快樂的人生。
1．寫出下面詞語的近義詞。（3分）
痛苦（ ）漸漸（ ） 快樂（ ）
2．這兩個農(nóng)夫取得同樣的收成，但心情不一樣，第一個個。（4分）
3．豐收反而使第一個農(nóng)夫變得更加痛苦，怎么會這樣呢？請你找找原因，在文中用“ ”畫出來。（2分）
4．“鑰匙”在這里是什么意思？讀了短文，你明白了什么？（3分）
短文8：
野花叢中，有一座小小的彩色玻璃房子，房子里住著美麗的露珠姑娘。
露珠姑娘特別怕曬太陽，可是她的房子是玻璃的，一點兒也擋不住太陽光。
露珠姑娘只好請求車前草，她說：“車前草哥哥，你的葉子大，請你把葉子舉起來，幫我的玻璃房子遮遮太陽好嗎？”
車前草轉動著眼珠，他正準備同頑皮的風孩子玩擊掌游戲，那些葉片，全都是他的巴掌，玩起游戲來，他的巴掌可沒空，車前草把葉片胡亂舉了舉說：“唉，瞧，我的個子太矮，沒法兒遮住你的玻璃房子，這樣吧，你找狗尾巴草哥哥，他個子高，準行。”
露珠姑娘去叫狗尾巴草哥哥，她說：“請你幫我的玻璃房子遮遮陽光好嗎？”狗尾巴草同一朵漂亮的雛菊正在熱戀中，雛菊嬌滴滴地說：“哎，天真熱�！惫肺舶筒葳s快彎下腰說：“來，我給你扇扇，我給你扇扇�！�
他賣力地揮動葉片給雛菊扇風。聽見露珠姑娘的請求，狗尾巴草頭也不抬地說：“哎，真對不起，這幾天我腰痛，沒法兒站起來幫你遮太陽，你最好找鳶尾姐姐幫忙吧�！�
露珠姑娘又去找鳶尾草，鳶尾草姐姐正在化妝，等會兒蝴蝶小姐要來拜訪她，蝴蝶小姐是尊貴的客人，迎接蝴蝶小姐來訪可是件大事情，她沒有工夫來幫助露珠姑娘。
太陽光越來越強烈，露珠姑娘的玻璃房子被曬得發(fā)燙，哎呀，不好啦，露珠姑娘住在發(fā)燙的玻璃房子里呼吸困難起來，她臉兒燒得通紅，渾身抽搐。
紫花地丁妹妹透過玻璃房子看見露珠姑娘的模樣，她著急地舉起自己全部的葉子為露珠姑娘遮擋陽光，可是紫花地丁的葉子太纖細，遮擋不了太陽，她只好對車前草、狗尾巴、鳶尾和其他花草喊起來：“！”
花兒草兒們聽見喊聲，猛然醒悟過來，紛紛伸出一片綠葉——哇，不得了，雖然只是一片葉子，一合起來只見高高低低、長長圓圓、大大小小的葉片密密層層蓋在玻璃房子上，一片濃密的綠陰遮住了驕陽！
露珠姑娘得救了，她緩過氣來，感激地說：“謝謝，謝謝你們大家！”
從此露珠姑娘的玻璃房子上有了一片綠陰，它由野花叢中不同的綠葉組成。
為了感謝大家，露珠姑娘每天清晨都將千千萬萬顆露珠分送給每一棵花草，別以為露珠只是一滴水，仔細看看，這每一滴水里都放進了露珠姑娘面贈大家的亮晶晶的心。
1、 在橫線上把題目補充完整。
2、 露珠姑娘分別向 、 、 求救，后來召集大家救了她。
3、照樣子，寫詞語。 密密層層 2分
4、紫花地丁妹妹會對其它花草們說什么呢？請在文中橫線上補充完整。2分
5、你還記得我們學的課文《小露珠》嗎？小動物們喜歡她是因為她 、 、 。植物們喜歡她是因為 。
6、讀了這個故事，你明白了什么？
閱讀9：玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂上。
他仰面朝天，看著滿天繁星——
他看到天邊有兩顆星在一亮一亮地閃爍著。他知道，那是兩顆星星小不點兒在聊天。 他還看到，銀河里有那么多的小星星在洗澡，小刺猬仿佛聽到了星星們的笑聲、歌聲和流水的嘩嘩聲。
突然，一顆流星劃過天空。
小刺猬哭了起來。
媽媽問他為什么哭，小刺猬說：“有一顆星星小弟弟掉下來了，他會摔痛的�！�
“哦�！眿寢尶戳艘幌乱箍�，她說：“傻孩子，哪是星星摔下來，那是頑皮的星星小弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好遠，你沒聽到他的笑聲嗎？”
“是嗎？是他在玩滑梯嗎？”小刺猬掛滿淚珠的臉笑了，就像他自己也在玩滑梯一樣。
1、這篇短文先寫了小刺猬坐在田埂上________，再寫小刺猬因為看到
____________________就哭了起來，最后寫小刺猬聽了媽媽的話__________。（3分）
熱點文章閱讀