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  課程：全科輔導，單科提分，小學、初中、高中，因材施教;

  
  

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  如果孩子真正達到這樣的狀態(tài)，咱們還會不會發(fā)愁孩子的成績？還會不會因此而焦慮和生氣？
  二、自主學習和自我管理能力是如何喪失的。


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