主題教育領導班子對照檢查
發(fā)布時間:2020-11-07 來源: 調(diào)研報告 點擊:
不忘初心擔使命,重整行裝再出發(fā)。下一步,我將按照主題教育部署要求,對標對表、深刻剖析,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,認真對照黨章、準則、條例,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。帶頭學、帶頭查、帶頭改,以整改工作的具體成效全力推動主題教育各項工作落地落實、見真見效。精心為大家整理了主題教育領導班子對照檢查,希望對你有幫助。
主題教育領導班子對照檢查
通過開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,按照有關要求,在召開本次民主生活會之前,自己對照“初心”和“使命”,重點從以下五個方面進行了查擺,F(xiàn)將報告如下
一、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫。
自己牢固樹立“四個意識”堅定“四個自信”做到“四個服從”,堅持以普通黨員的身份參加黨小組學習,重點學習了《黨的十九大報告》及《習近平總書記系列重要講話文章選編》,我局印發(fā)的黨建、黨紀學習資料等,與黨員一起靜下心來反復地讀,認真地讀,深刻理解精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵、重大意義,在學習中自己與一線黨員和工作人員一起交流、座談,一方面增強黨性修養(yǎng),另一方面提高專業(yè)知識水平,積極參加住宅中心黨委組織的各項活動,6月 26 日到通州參觀“紅船”,重走“長征路”活動,重溫入黨誓詞,在黨的光輝歷史中吸取經(jīng)驗,吸取智慧,極大的調(diào)動了黨員干部學習的積極性、主動性,真正把黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和宣傳做實、做細、做深,讓學習入腦入心。
二、認真對照黨章,堅持黨的統(tǒng)一領導,認真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。
自己作為一名黨員,始終堅持中國共產(chǎn)黨的絕對領導,認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,堅持四項基本原則,堅持新發(fā)展理念,堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和四個全面戰(zhàn)略布局,自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央、局黨組保持高度一致,服從組織安排,執(zhí)行黨組決定,堅決維護班子的團結(jié),認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,按照工作分工,全力協(xié)助、配合支持總經(jīng)理的工作,用心做好自己的分管工作,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔,工作中堅持請示報告制度,工作中的重大問題及時請示匯報,處理分管部門臨時性、突發(fā)性事務時,嚴格按照置業(yè)中心工作制度、工作規(guī)則處理,待事前請示,事后報告,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到令行禁止。嚴格按照黨員領導干部報告?zhèn)人有關事項的規(guī)定和要求填報個人有關事項,堅持黨的群眾路線,樹立宗旨意識,堅持下基層了解部門的工作情況,關心職工生活,認真做好工會工作,自己始終堅持做到擺正位子、當好配角、做好參謀和助手,經(jīng)常同大家一起談心談話,積極做好群眾工作。
三、對黨忠誠老實
自己牢記“四個意識”按照“合格黨員”標準,對組織講實話,講真話,工作中與班子成員加強溝通,密切協(xié)作,堅持做到互相配合不爭權,相互信任不猜疑,相互支持不拆臺,
相互體諒不推諉,能夠牢固樹立責任意識,落實責任制,堅持原則、嚴格管理,不當“兩面派”不做“兩面人”,工作中遇到困難、問題主動想辦法,某措施,自己分管財務和擔保兩項工作,經(jīng)常與部門經(jīng)理、同事們研究工作中出現(xiàn)的問題,學習相關的業(yè)務知識,不懂就問,不會就學,注意聽取不同的意見,不獨斷專行,提前做好各項工作的準備,細化工作方案,為日后的工作積累寶貴經(jīng)驗。
糾正“四風”不止步,強調(diào)作風建設永遠在路上,自己對照形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),主動進行《巡視利劍》等教育學習,主動查找了隱性變異的“四風”問題,工作中不拿原則做交易,不用職權謀私利,不出沒燈紅酒綠場所,不說不做與領導干部要求不符合的言行,充分認清“四風”存在的嚴重危害性,通過正反兩方面教材,明是非,知榮辱,永保黨員本色,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身體力行,以上率下,形成了頭雁效應。
四、嚴格執(zhí)行廉潔自律準則
作為班子成員,自己始終知敬畏,存戒懼,守底線,嚴守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律、廉潔紀律、工作紀律、生活紀律,注重家庭家教,堅守共產(chǎn)黨員的精神家園,在廉政上,自己時刻牢記“兩個務必”認真落實黨風廉政建設責任制,認真遵守《中央八項規(guī)定》精神,及黨章黨規(guī)和各項廉潔自律規(guī)定,為全體黨員講授黨課,目的是守初心,擔使命加強黨的領導,強化置業(yè)中心黨建工作更上一層樓,通過抓黨建,促進業(yè)務工作,以身邊的先進典型為例,積極發(fā)揮引領作用,激勵大家干事創(chuàng)業(yè)的能力,把黨的建設放在首位,落實責任,筑牢廉政防線,持之以恒正風肅紀,自覺遵守各項紀律。
五.存在的不足
通過這次開展主題教育,自己對“守初心,擔使命”的重要意義有了深刻的理解,也取得了一些成績,但對標更高的要求還是存在一定差距和不足。主要是對理論學習還沒有完全融會貫通,解決復雜問題的能力本領還需進一步增強,工作的質(zhì)量效果與更高的要求還有一定的距離。
下一步,我將進一步加強理論知識的學習,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,切實提高工作的質(zhì)量和效益,進一步加強調(diào)查研究,全面掌握工作情況,完善工作思路,提高對策措施的針對性、時效性,進一步積極擔當作為,為國聯(lián)置業(yè)中心改革、創(chuàng)新、發(fā)展盡到自己的一份力量,力爭使各項工作更上一個新的臺階。
主題教育領導班子對照檢查
主題教育專題民主生活會的主題是強化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,把握政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、嚴守政治規(guī)矩、不忘初心、對黨忠誠,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨中央決策部署,推動海南全面深化改革開放,依據(jù)黨章和《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查處分條例》等黨內(nèi)有關法規(guī)和根據(jù)《中共海南省林業(yè)局黨組關于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》的要求,結(jié)合我局工作實際,局黨委加強
對專題民主生活會的組織領導,并按要求制定方案,充分做好了會前各項準備工作。
會前局領導班子認真學習文件,緊扣民主生活會主題,重點著力落實好“5+1”專項整治活動;根據(jù)省委省政府領導對“五指山盜伐濫伐”事件的批示和省委組織部電話通知精神,以及夏斐局長在林業(yè)系統(tǒng)“五指山盜伐濫伐黃花梨”事件警示暨“不作為不擔當”專項整治大會上的要求,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題的要求,開展自查自糾問題整改;對照黨章,從“五個是否”;對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》,從“八個是否”;對照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,從“五個是否”找差距等方面查找自身存在的差距和不足。并通過談心談話、設意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會等形式廣泛征求意見,并結(jié)合每位班子成員自己查找,全面梳理匯總形成問題清單。針對問題清單深刻剖析主觀原因,形成領導班子整改清單,確定整改目標、制定具體整改措施、整改方式、明確完成時限和責任分工“五明確”,做到逐項整改,推動問題解決,F(xiàn)就主題教育專題民主生活會領導班子對照檢查如下
一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作進展的情況
(一)迅速動員,精心部署
6 月 4 日上午召開我局“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會議,安排啟動工作。
6 月 6 日晚上省林業(yè)局召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會和全省第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作大會,我局領導班成員和相關人員參加了會議。
6 月 13 日,在省局主題教育第三巡回指導組現(xiàn)場指導下,我局召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會暨主題教育工作部署會議,共 102 人參會。在領導小組辦公室的指導下, 14 個黨支部按規(guī)定時間召開了動員會,我局主題教育工作全面展開。
(二)加強領導,大力推進
經(jīng)局黨委研究,報經(jīng)省局主題教育第三巡回指導組審核同意,印發(fā)《尖峰嶺林業(yè)局“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》,以此作為我局開展主題教育的“總遵循”;制定《主題教育工作安排》,《主題教育責任分工和黨委學習研討計劃》,進一步細化各項工作,明確責任分工,任務落實到人;成立以局黨委書記、局長李善元為組長,其他兩位局黨委領導班子成員為副組長的 “不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組,領導小組下設辦公室。從全局抽調(diào)精兵強將充實到領導小組辦公室,負責主題教育具體工作。
(三)堅持對標對表,抓好“規(guī)定動作”
按照省委、省林業(yè)局的部署要求,堅持學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實“四個貫穿”,邊學邊查邊改。
一是抓好學習教育。把自學貫穿始終,組織黨員干部認真讀原著、學原文、悟原理,向局黨委班子成員和 14 個黨支部發(fā)放《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等學習資料共計 12 本 133 冊。
舉辦讀書班集中學習研討。提前確定學習編目、領讀人、發(fā)言人,做好充分準備,增強學習效果,確保學習研討實效。
集中學習省林業(yè)局發(fā)放由省委統(tǒng)一編印系列學習讀本革命傳統(tǒng)教育讀本《初心永摯—革命傳統(tǒng)教育史料選編》;形勢政策讀本《新標桿—黨中央、國務院以及國家部委支持和推動海南全面深化改革開放政策文件選編》;先進典型事跡讀本《楷模風范—先進典型事跡選編》;攻堅克難案例讀本《新突破—攻堅克難案例選編》;警示教育案例讀本《鏡鑒—警示教育案例選編》;《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》;《習近平總書記關于海南工作的重要講話和重要指示精神選編》;《中國共產(chǎn)黨的九十年》;《黨章》;《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》;《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等書目。
舉辦讀書班,分“省主題教育 5 本系列讀本”“習近平總書記重要論述專題”“習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要” “習近平總書記關于海南工作的重要講話和重要指示精神選編”“黨章黨規(guī)”及有關會議專題”“守初心、擔使命專題”全天集中學習研討 11 次。各黨支部每周五下午按規(guī)定自行組織學習研討。
組織現(xiàn)場體驗學,結(jié)合“七.一”黨日活動,按照就近就便原則,3 名局黨委領導子成員分三批次分頭帶領 14 個黨支部書記、8 名優(yōu)秀黨務工作者、19 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、12 名部門負責人,前往白沙革命起義紀念館、五指山民族革命歷史博物館、陵水蘇維埃革命紀念館、臨高角解放公園、母瑞山革命根據(jù)地紀念園等革命傳統(tǒng)教育基地現(xiàn)場體驗學習,重溫入黨誓詞,用瓊崖革命“二十三年紅旗不倒”的精神涵養(yǎng)品格、錘煉黨性、激發(fā)動力。
結(jié)合本單位實際,依托“三會一課”,圍繞“入黨為什么”“自貿(mào)區(qū)(港)建設和我的使命擔當”“推進海南熱帶雨林國家公園體制試點工作我的使命擔當”“呵護海南綠水青山我的使命擔當”“當一天護林員我的使命擔當”等專題進行交流研討。
二是深入開展調(diào)研。結(jié)合尖峰林區(qū)實際,局黨委領導班子成員研究確定調(diào)研課題:“如何進一步加強森林資源管理”、“關于佛羅林場海防林斷帶情況的調(diào)研”“尖峰嶺珍稀樹種、古樹資源的保護”,分頭帶隊深入基層開展蹲點調(diào)研、專題調(diào)研。共征求 42 條問題整改建議,并召開局黨委會議研究制定整改方案。要求各部門各單位根據(jù)蹲點調(diào)研征求問題清單的具體整改措施、責任部門單位、責任人的分工要求,按整改完成時限,認真抓好貫徹落實。局項目監(jiān)察和驗收工作領導小組將于 11 月 30 日前對整改落實情況進行檢查驗收,并書面報局黨委。
7 月 1 日召開慶祝建黨 98 周年座談會,座談會上黨委副書記、副局長鐘育飛,黨委委員、副局長陳江分別講了一堂黨課。7 月 3 日上午,省局黨組成員、副局長李新民到我局講專題黨課,我局組織 110 名黨員干部參加。
7 月 26 日-7 月 29 日,局黨委領導成員分別在機關、南崖、天池講黨課,黨課課題為“不忘初心、牢記使命,加強尖峰嶺生態(tài)文明建設”、“守初心、但使命,爭當一名合格的共產(chǎn)黨員”、“不忘初心、牢記使命,在平凡的崗位上履職擔當”。專題黨課靈活運用現(xiàn)身說法、以案說法等方式,強化互動交流、答疑釋惑,增強吸引力和感染力。
三是認真檢視問題
黨委領導班子帶頭,多措并舉找準問題,堅持自己找,群眾提,對照理論理想、黨章黨規(guī)、初心使命、先輩先鋒、民心民生等,查擺自身不足,查找工作短板。堅持群眾提,結(jié)合調(diào)查研究,通過座談交流、民主測評、發(fā)放征求意見表、懸掛征求意見箱等多種方式,充分聽取工作服務對象、黨員群眾的意見和建議,力求實效。結(jié)合干部考察、績效考核、專項考核等情況,對領導班子和領導班子成員提出意見。
向各部門、各單位發(fā)出會前民主生活會征求意見表 3 期 150 份,征求對領導班子及成員的意見建議,對檢視存在的問題和不足,深刻檢視反思,列出整改清單,做到整改目標、具體措施、整改方式、時限要求、責任分工“五明確”。
8 月 8 日上午,省委主題教育第五巡回指導組林平、張立棟、吳啟江、李小勇等成員蒞臨我局檢查指導開展主題教育情況。
四是開好對照黨章黨規(guī)找差距專題會議
8 月 21 日上午,根據(jù)《海南省林業(yè)局辦公室關于做好在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距有關工作的通知》(瓊林辦[2019]94 號)的要求,結(jié)合工作實際,尖峰嶺林業(yè)局黨委理論中心組開展主題教育集中學習研討,并對照黨章黨規(guī)找差距工作進行安排部署,積極開展在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作。黨委班子三位成員對照黨章、準則、條例,從“五個是否”“八個是否”“五個是否”等方面查擺出來問題 124 條問題清單,認真抓好整改落實。
五是從嚴整改落實。堅持即知即改、立行立改。對一時不能改的,確定整改期限,一項一項抓落實。對 7 月 4 日晚央視《焦點訪談》欄目播出《珍稀樹種為何難逃厄運》報道海南省五指山市黃花梨盜砍濫伐,森林資源監(jiān)管節(jié)節(jié)失守等問題,我局高度重視,召開黨委(擴大)會議安排部署,對本轄區(qū)開展全面排查,加強干部職工教育,切實抓好作風建設。列出領導干部自查自糾 30 條問題清單。
(四)抓好宣傳發(fā)動,營造良好氛圍
利用局大院、林場、各社區(qū)宣傳欄進行宣傳,同時發(fā)動全局黨員干部充分利用微信等新媒介,發(fā)送主題教育開展情況,轉(zhuǎn)發(fā)一批高質(zhì)量和對主題教育具有較強指導意義學習宣傳材料。
二、征求意見建議的總體情況
我局于 6 月至 8 月向各黨支部,各部門各單位發(fā)放會前“征求意見表”三期 150 份,共收回意見表 150 份,收到意見建議 124 條;在局機關大廳、第一管區(qū)、第二管區(qū)、第三管區(qū)設置征求意見箱 4 個,每周開箱一次,收到意見建議 15 條;8 月 8 日召開局班子領導、各部門負責人參加的座談會,征求到意見建議 8 條;8 月 20 日至 30 日局黨委班子成員和分管部門主要負責同志之間開展談心活動,征求到的意見建議 26 條;8 月 29 日局主要負責同志與班子每位成員、班子成員相互之間也開展了談心談話活動,征求到的意見建議 20 條。從加強黨的領
導、貫徹落實上級黨組織工作部署、立足職能為自貿(mào)區(qū)(港)建設作貢獻、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育監(jiān)督管理、聯(lián)系服務群眾、改進工作作風、落實巡視巡察、對照黨章黨規(guī)找差距等方面廣泛征求對局領導班子和領導班子成員的意見和建議。共征得各類意見建議 193 條,經(jīng)分類匯總整理,歸納為四大方面 59 條突出問題。
三、存在的突出問題
(一)著力落實好“5+1”專項整治活動。即一是整治不忠誠不老實問題;二是整治不擔當不作為問題;三是整治違反中央八項規(guī)定精神問題;四是整治形式主義和官僚主義問題;五是整治領導干部違規(guī)違紀問題;六是整治服務意識和能力不足問題。
根據(jù)省委省政府領導對“五指山盜伐濫伐”事件的批示和省委組織部電話通知精神,以及夏斐局長在林業(yè)系統(tǒng)“五指山盜伐濫伐黃花梨”事件警示暨“不作為不擔當”專項整治大會上的要求,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題的要求,開展自查自糾問題整改。
學習的規(guī)定動作完成不錯,自選動作創(chuàng)意不足,開會有時“照本宣科”,學習文件和理論文章只是“泛泛而讀”,缺少深層次的研究和針對性的學習。
理論學習和業(yè)務工作處理不好,存在重業(yè)務輕學習的情況。
對抓好思想工作的積極作用認識不足,重具體工作,輕思想教育。
學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升班子成員的政治素養(yǎng)。
對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”的標準學習不夠深入全面,掌握不夠透徹,運用不夠熟練。
工作部署多,檢查監(jiān)督落實少,雖有獎懲制度,但執(zhí)行乏力。有的部門單位班子工作執(zhí)行力不強,工作滯后,不能按時按質(zhì)按量完成好工作任務。
工作標準不高,對上級作出的決策部署能夠貫徹落實,但結(jié)合實際思考研究不多,站得不高、看得不遠,工作上還有前緊后松、深入扎實細致不夠等現(xiàn)象。對森林管護和公司產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦法不多,面對繁重的工作任務、面對歷史遺留問題,破解難題的決心和勇氣有所欠缺,有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。
對新形勢、新變化,研判不夠。對相關政策、文件、法律法規(guī)等了解不深不透,不能很好地指導實際工作。
紀律執(zhí)行還不夠徹底。局領導班子雖能嚴格履行黨紀黨規(guī)教育的政治責任和領導責任,把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內(nèi)容抓緊抓實,但還存在黨紀教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀律、政治規(guī)矩,特別是組織紀律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象;對部門單位的工作人員不能嚴格遵守組織紀律,存在遲到早退、不能嚴格執(zhí)行請銷假制度等現(xiàn)象,
監(jiān)督管理不到位。
10.實際工作不深入,少下基層調(diào)查研究,或是雖然是下基層了,但聽匯報多,現(xiàn)場辦公少。上級有檢查驗收做的就好,沒有檢查督促,做的就相對差些,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上,撰寫的調(diào)研報告水平不高。
1 節(jié)約意識不強,對辦公用品、用電、用水等的浪費現(xiàn)象,沒有嚴格管理到位,有時自己本身也存在浪費的情況。
1 不能較好地解決如何在保護好森林資源和環(huán)境的前提下,讓企業(yè)和職工得到發(fā)展,找到實現(xiàn)綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山的路徑。
1 歷史遺留問題多,企業(yè)負債大,解決起來困難重重。
1 干部職工年齡偏大,普遍文化不高,認知水平較低,且后備力量不足,一定程度上會影響整改工作落實的效果。
1 黨建工作是得到了重視,黨委的主體責任、紀委的監(jiān)督責任和黨員的自主責任都在加強,但是離全面從嚴治黨的要求還有差距,抓好黨建的辦法不多,缺少創(chuàng)新性,面對新時代下黨建工作的新要求新變化,沒有及時跟上適應。在處理產(chǎn)業(yè)發(fā)展與黨建的關系上銜接不夠好,沒有達到“兩手抓、兩促進”的理想效果。對基層黨支部的教育、監(jiān)督、指導力度不夠,造成部分支部負責人對黨建工作認識不夠足、業(yè)務不夠熟、思路不夠清。
(二)對照黨章,從“五個是否”找差距
對黨的基本理論學習不夠深入,尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學得還不深入。
對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立,對其內(nèi)在的關聯(lián)性認識不深,對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。
對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等的學習缺少主動性,滿足于集體學習、課堂輔導,在自學上投入的精力不夠、效果不理想。
對新時代各類業(yè)務知識缺乏學習主動性,沒有很好地將系統(tǒng)學習與碎片化學習相結(jié)合,對新知識、新技能的掌握有所欠缺。
黨員先鋒模范作用的發(fā)揮不夠持續(xù),有松一陣兒緊一陣兒的情況,尤其是在中心工作中如何發(fā)揮黨員作用的思路和辦法不多。
帶頭學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏堅韌的自黨性,滿足于黨委中心組理論學習和相關培訓,引領廣大黨員開展學習的表率作用發(fā)揮不夠。
掌握馬克思主義的立場、觀點、方法還停留在理論層面,不能較好地用其分析和解決實
際問題。
調(diào)查研究的深度廣度不夠,作出決策、制定制度還是比較教條,把黨的方針、政策同本局的實際相結(jié)合的具體謀劃不夠到位。
在下基層考察、調(diào)研時,對發(fā)現(xiàn)的問題,沒有做到立查立改,而是習慣于帶回去研究,解決并反饋的比例不高。
10.缺少利用網(wǎng)絡走群眾路線的意識,了解基層情況、征求群眾意見的方式還停留在當面和意見箱傳統(tǒng)模式。
1 在新時代新征程上抓好群眾工作的意識有待提高,沒有徹底做到把群眾路線貫穿到全部工作中去。
(三)對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》,從“八個是否”找差距
在政治理論學習中,缺少對黨內(nèi)重大思想理論問題的分析研判,學習深度不夠。
創(chuàng)新思維能力有待提高,習慣于用老辦法、舊經(jīng)驗解決問題。
對新情況的研究不夠深入,對新經(jīng)驗的總結(jié)不夠及時,對解決新問題有效的方法不夠多。
自我革命精神不強,對自身客觀存在的問題缺少刮骨療毒的勇氣。
對黨員干部思想政治狀況還缺少有效的考評機制。
在貫徹落實上級決策部署的過程中,有時存在不能較好地結(jié)合實際部署落實的情況
在推進工作的過程中,有時會因時間緊、任務重改變原有安排,存在“先斬后奏”的情況。
對黨中央決策部署,一定程度上滿足于學過了、安排了,沒有及時在分管領域分管單位起到推動和監(jiān)督作用
以文件落實文件、以會議落實會議的形式主義問題一定程度上仍然存在。
10.基層實際情況掌握不全面,有時以文字材料質(zhì)量作為工作優(yōu)劣的評判。
1 黨委集體決策事項,書記與班子成員之間會前思想溝通不夠,偶有議而不決的情況。
1 缺乏科學的評價考核管理體系,存在“選不準、用不好” 的現(xiàn)象,干部素質(zhì)培養(yǎng)、知事識人、選拔任用、從嚴管理、正向激勵體系和系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用、簡便易行的選人用人制度機制還不健全完善。
1 缺乏現(xiàn)代人力資源配置的觀念和手段,存在“方法單一、人才難選”的現(xiàn)象。
1 批評和自我批評沒有形成常態(tài),在平時的工作中還沒有做到自覺應用、及時應用。
1 廉潔自律工作的落實方法較為單一,過多停留在學習教育階段,缺乏考核監(jiān)督手段。
1 機關部門工作作風有待提高,推諉扯皮現(xiàn)象依然存在。
(四)對照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,從“五個是否”找差距
在落實黨中央和上級決策部署時,對能夠立竿見影的工作比較重視,對需要長期堅持的基礎性工作關注不夠。
對從本單位退休的黨員干部從事與原任職務管轄業(yè)務相關的營利活動的情況,缺少有效的約束機制。
雖然沒有故意刁難群眾、吃拿卡要的情況,但對于一些老舊物資的更新替代還不到位,降低了為群眾辦事的效率。
對黨中央的決策部署表態(tài)較多,對如何落實落地缺少具體有效的措施。
對落實上級的決策部署雖然能夠全部進行部署安排,但其重點、節(jié)奏的把握還不夠精準,落實過程中有時會有脫節(jié)的問題。
開展工作檢查考核時,過于依靠痕跡化資料,對于如何考評出真正水平辦法不多、思路不新
四、存在問題的原因分析
一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識不夠。個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調(diào)客觀,認為在工作中已取得了一定的成績,保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了,在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠,創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。
二是工作思路不清,協(xié)調(diào)配合不夠,工作協(xié)調(diào)配合不到位。
三是干部年齡老化,文化素質(zhì)整體不高,后備力量不足,客觀上影響工作效率的提高和決策的執(zhí)行力。
四是企業(yè)負債過大,歷史遺留問題過多,解決起來困難重重。影響干部職工工作的積極性和主動性。
五是服務意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠,服務意識不強。還不能做到及時了解到干部職工的所急、所想、所需,還不能及時解決他們的困難和問題。
六是開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了別人的問題,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點,保持“一團和氣”。
五、整改措施
(一)落實“三個責任”,抓實“六項建設”。
嚴格落實黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任和黨員干部自主責任。以黨的政治建設為統(tǒng)領,持之以恒落實中央八項規(guī)定精神,馳而不息整治“四風”,教育引導全體干部職工廉潔修身,勤勉盡責,清清白白做人,干干凈凈做事。
加大預防和懲治腐敗力度,強化干部作風建設。健全完善紀律約束制度體系,推行處置不合格黨員工作,引導各支部負責人敢抓敢管、敢于亮劍,帶好頭、把好關。進一步抓好執(zhí)紀監(jiān)督和執(zhí)紀問責,持續(xù)保持反“四風”反腐敗高壓態(tài)勢,不定期組織對“四風”、腐敗問題進行檢查,抓早抓小,從嚴查處。
加強黨內(nèi)監(jiān)督,克服好人主義思想,充分發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團結(jié)協(xié)作,牢固樹立“共同目標”和“大局意識”,做到“四個服從”。
貫徹落實黨風廉政建設責任制,層層簽訂黨風廉政責任書。切實抓好一把手負總責,分管領導分工負責,全員參與黨風廉政建設責任制的貫徹實施,切實做到反對“四風”,常抓不懈。
注重家教家風。班子成員既要管好自己,又要管好家屬子女、注意關注和解決人民群眾反映的熱點難點問題,嚴肅工作紀律,堅決杜絕利用職權以權謀私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風,自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。
全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,制度建設“六項建設”。
進一步落實黨建責任主體,嚴守黨規(guī)、黨紀要求,堅持從黨委班子抓起,逐級制定并落實黨建責任清單,抓實問題整改。
健全量化工作考核評價機制,加大黨建考核權重,把抓黨建的實效作為評定領導班子實績、選拔任用干部重要依據(jù),引導各支部書記強化管黨治黨主體責任。
完善黨員干部深入基層、服務群眾的常態(tài)化工作機制,下沉黨建力量,強化基層服務型黨組織建設。
(二)抓好森林和林地管理。
切實加強天然林資源保護工程建設管理、佛羅林場林地及公益林、海防林建設管理,確保尖峰嶺林區(qū)和佛羅林場生態(tài)安全。
(三)加強產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理,促進企業(yè)收入穩(wěn)步增長。
重點加強森林旅游建設和管理,搞好景區(qū)景點開發(fā)建設和品質(zhì)提升,完善服務體系建設。促進企業(yè)收入穩(wěn)步增長,解決企業(yè)歷史遺留問題和民生問題。
(四)深入基層加強調(diào)研,切實解決群眾關心的熱點、難點問題。
班子成員要堅持深入基層,針對林業(yè)改革、森林管護、安全生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維穩(wěn)工作中的熱點,帶有政策性、全局性和特殊性的問題,開展專題調(diào)研。改進調(diào)研方式,做到真正深入基層傾聽群眾聲音,了解基層實情,充分掌握第一手調(diào)查資料,認真研究、科學決策,努力解決群眾的實際困難。
(五)牢記學習之要,在堅守信仰、堅定信念上作表率。進一步深入推進“不忘初心,牢記使命”主題教育,扎實做到“規(guī)定動作”,確保各項規(guī)定要求落到實處;精心謀劃“自選動作”,增強學習教育效果。牢牢抓住“關鍵少數(shù)”,認真落實黨委理論學習中心組學習制度,建立個人學習檔案,豐富學習內(nèi)容,活化教育載體,全面提升班子成員的理論水平和黨性修養(yǎng)。深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持重點學與一般學相結(jié)合,集體學和自學相結(jié)合,全面學和具體學相結(jié)合,全面領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,筑牢理想信念根基。強化學以致用,切實做到學懂弄通做實,真正將學習的成果體現(xiàn)在林業(yè)工作的各個方面和全過程,為林區(qū)持續(xù)健康發(fā)展提供強勁思想動力和智力保證。
主題教育領導班子對照檢查
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》、《**開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排》(****黨發(fā)〔2019〕44 號)和《關于召開“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(****黨發(fā)〔2019〕47 號)要求,**黨委緊緊圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個首要政治任務,以“不忘初心,牢記使命”主題教育為主要內(nèi)容,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,統(tǒng)籌做好宣傳教育,開展系列活動,號召和動員廣大黨員不忘初心、牢記使命,踐行“四個詮釋”,立足崗位,把愛黨愛國愛社會主義的熱情轉(zhuǎn)化為“我為祖國獻石油”的強大力量。
領導班子成員結(jié)合各類檢查、調(diào)研,走進基層、貼近群眾,運用個別談話、辦公電話連線、座談等方式,廣泛聽取職工群眾意見,特別重視聽取操作人員、低端外包工作人員、承包商和運輸車司機的意見。結(jié)合平時工作中了解和發(fā)現(xiàn)的問題,檢視反思突出問題,以求真務實的工作作風,對待各自范圍內(nèi)的工作,靠前指揮、主動作為,以上率下、親力親為、當好標桿,敢于擔責、壓實責任、有效推動,把自己的工作做細、做實、做好,確保公司保前工作高質(zhì)量發(fā)展,F(xiàn)將公司領導班子檢視反思突出問題、原因分析和落實整改措施匯報如下
一、存在的主要問題
開展主題教育學習深度不夠。主要表現(xiàn)在把重心放在參加集體集中學習,個人進一步學
習不夠。
聯(lián)系基層、服務群眾不深入。主要表現(xiàn)在下基層時間偏少,直接聽取職工群眾意見和建議不多。
開拓進取精神不足。主要表現(xiàn)在隨遇而安,缺乏迎難而上,創(chuàng)新工作的干勁。
干部員工經(jīng)營意識不強。主要表現(xiàn)在基層單位、員工對內(nèi)部結(jié)算工作熱情不高,內(nèi)部結(jié)算工作推進緩慢;面對外部市場結(jié)算難辦法不多。
干部綜合能力有待提高。主要表現(xiàn)在管理能力、處理復雜問題的能力、協(xié)調(diào)能力不足,尤其是年輕干部工作不主動、干部互補能力不強,培養(yǎng)復合型的管理干部還需不斷加強;執(zhí)行力和執(zhí)行能力的不足,成為公司轉(zhuǎn)型升級的障礙。
個別黨員在工作中先鋒模范作用發(fā)揮不夠。主要表現(xiàn)在在工作中帶頭作用發(fā)揮差,缺乏積極向上的精神。
基層組織發(fā)展不平衡。主要表現(xiàn)在個別黨支部工作缺乏活力、創(chuàng)新工作不夠等。
二、存在問題原因分析
對“開展主題教育學習不夠深入”問題分析一是在認識上,普遍存在把理論學習放在集體集中學習上的心理。二是存在崗位工作任務比較重,精力有限的客觀實際。
對“聯(lián)系基層、服務群眾不深入”問題分析主要原因是習慣于落實分管工作,崗位分工原因?qū)е孪禄鶎記]有意識性、計劃性,直接聽取職工群眾意見和建議不多。
對“開拓進取精神不足”問題分析缺乏創(chuàng)新能力自我修養(yǎng),滿足于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過。
對“干部員工經(jīng)營意識不強”問題分析主要原因在于認識上盈利與虧損,跟自己效益收入無關;其次個別人員業(yè)務能力欠缺。
對“干部綜合能力有待提高”問題分析主要原因是近年來干部退休離崗和調(diào)離較多,補充干部經(jīng)驗少,系統(tǒng)培訓機會不多。
對“個別黨員在工作中先鋒模范作用發(fā)揮不夠”問題分析主要原因是黨性意識不強,入黨初心淡化。
對“基層組織發(fā)展不平衡”問題分析個別黨支部書記剛到崗位工作,業(yè)務能力還有待提高。
三、整改措施
對“開展主題教育學習不夠深入”問題的整改措施一是利用夜校方式,解決工學矛盾問題,確保主題教育學習有質(zhì)量。二是結(jié)合自身實際組織開展主題教育學習,對因出差漏學人員督促補學。三是兩級黨組織逢會必講“四個意識”和“四個自信”,讓黨員對“四個意識”、“四個自信”的政治意義和深刻內(nèi)涵進一步把握,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”。
對“聯(lián)系基層、服務群眾不深入”問題整改措施充分利用黨建“三聯(lián)”制度、掛鉤幫促等工作,深入基層收集各單位群眾意見和建議,以及工作開展情況,幫助基層解決問題。
對“開拓進取精神不足”問題的整改措施 一是充分利用班子集體智慧,高標準制定各項工作任務目標,分工又合作努力完成。二是建立鼓勵創(chuàng)新工作的機制。
對“干部員工經(jīng)營意識不強”問題的整改措施一是理清工作層級和責任,加大完井結(jié)算管理,做到應結(jié)盡結(jié),著力提升全員經(jīng)營意識,培育干部員工“會干會算、邊干邊算、能干能結(jié)”的能力。二是堅持績效考核管理,嚴格基層單位績效考核,獎懲兌現(xiàn)。三是在對外經(jīng)營上,從合同源頭進行規(guī)范把控。
對“干部綜合能力有待提高”問題的整改措施一是加強十九大及三中、四中全會以及習總書記新時代中國特色社會主義理論的宣貫學習,堅持全面從嚴治黨,持續(xù)開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,開展黨員干部提質(zhì)教育學習,統(tǒng)一思想、集中力量,排除前進道路上的障礙,將改革措施落實到位。二是加大干部培養(yǎng)工作,搭建員工成才平臺,助推員工成才,關注年輕干部的成長、幫扶操作員工成才,堅持“能者上、庸者下、劣者汰”的選人用人機制。
對“個別黨員在工作中先鋒模范作用發(fā)揮不夠”問題的整改措施一是對民主評議問題較多的黨員、干部年度考核名次靠后的干部進行誡勉談話,指出其存在的不足,督促其指定整改措施,落實人員進行幫扶,促使其轉(zhuǎn)變。二是強化學習,從根源上解決問題人員的思想問題。三是加大形勢任務宣傳力度,引導員工“客觀看待得失,放下不合理的期望”,用正能量感召優(yōu)良傳統(tǒng)的回歸,培育干部員工積極向上的工作熱情,以及直面困難,迎接挑戰(zhàn)、顧全大局、埋頭苦干的石油精神。四是關注問題黨員的變化,落實基層黨支部書記與對問題人員結(jié)對子,從思想上、生活上、學習上和工作上進行跟蹤,打開問題人員的心結(jié),鼓勵其放下包袱輕裝上陣,努力改正不足。
對“基層組織發(fā)展不平衡”問題的整改措施一是配強基層班子,注重基層班子的搭配,2019 年,完成干部調(diào)整和干部選拔工作,交流調(diào)整股級、技術干部 10 人次。二是落實公司班子成員的責任,要求公司領導班子成員要關注各基層單位班子的運作情況,要多下基層、多給予工作上的指導,幫扶基層班子盡快適應公司快速發(fā)展的需要。
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